REGISTRO ACTIVIDADES PRIMER CICLO

JUNIO 2023

Mariela Boyer
 REGISTRO ACTIVIDADES PRIMER CICLO 2023
AÑO FECHA PROPUESTA DE ACTIVIDADES CONTENIDO INDICADORES DE AVANCE
JUEGOS PARA CONTAR
01/06
 https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/matematicas/contar-aprender-numeros
JUEGOS DE DIFERENCIAR LETRAS Y NÚMEROS:
02/06
 https://wordwall.net/es/resource/19591429/juego-de-la-memoria-letras-y-numeros
05/06 JUEGOS DE DIFERENCIAR LETRAS Y NÚMEROS:
 https://wordwall.net/es/resource/11964213/diferenciar-n%C3%BAmeros-y-letras
08/06 JUEGOS PARA ORDENAR NÚMEROS
 https://wordwall.net/es/resource/5337328/centro-de-dia/ordenar-numeros-de-11-a-20
09/06 JUEGOS DE MEMORIA:
 https://arbolabc.com/juegos-de-memoria  Narrar o renarrar textos
Se considera un indicio de progreso
12/06 JUEGOS PARA BUSCAR DIFERENCIAS: escritos a través de audios,
si los estudiantes:
 https://es.hellokids.com/r_1547/juegos-gratuitos/buscar-las-diferencias juegos, imágenes y/o
15/06 JUEGOS DE NÚMEROS: animaciones de creación propia
 Reconoce las distintas partes
 https://arbolabc.com/juegos-de-numeros o descargadas de la web:
de la pantalla.
1ERO 16/06 JUEGOS DE LENGUAJE: narrativa transmedia (el relato
 Tiene la noción de algunas
p

 https://arbolabc.com/juegos-de-lenguaje atraviesa diferentes formatos y

herramientas de la
19/06 JUEGOS PARA BUSCAR DIFERENCIAS: plataformas).
aplicación/pagina.
 https://www.elparquedelosdibujos.com/juegos/juegos-infantiles/juego-diferencias-nina-  Reconocer y distinguir las
 Incorpora de a poco la
india/juego-infantil-diferencias-nina-india.php diferentes partes de la pc y su
correcta utilización del mouse.
22/06 JUEGOS DE MATEMÁTICA: correcto uso.
 https://arbolabc.com/juegos-de-matematicas
23/06 JUEGOS DE SUMAS:
 https://arbolabc.com/juegos-de-sumas
26/06 JUEGOS FORMAS GEOMÉTRICAS:
https://arbolabc.com/figuras-geometricas
29/06 JUEGOS PARA BUSCAR DIFERENCIAS:
 http://www.gatoconbota.com/cat/encuentra-diferencias/0/
30/06 JUEGOS DE VOCALES:
 https://arbolabc.com/juegos-de-vocales

1 MATERIA: EMAT PROFESORA: MARIELA BOYER

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AÑO FECHA PROPUESTA DE ACTIVIDADES CONTENIDO INDICADORES DE AVANCE

04/05 DOCUMENTOS Y PRESENTACIONES DE GOOGLE CON EL MAIL DE EMAT - RECONOCIMIENTO
05/05 GENERAL DE APLICACIÓN :

08/05  Algunas partes de la pantalla

 Algunas opciones muy básicas para poder escribir
11/05
 Similitudes y diferencias entre las aplicaciones.
12/05 Se considera un indicio de progreso si los
 Utilizar entornos de trabajo
estudiantes:
15/05 DIGITACIÓN: colaborativos y plataformas
18/05  Explicación sobre correcta posición de las manos sobre el teclado y la educativas.
 Reconoce las distintas partes de la pantalla.
19/05 importancia de utilizar todos los dedos al escribir.  Utilizar procesadores de texto
 Ejercita la digitación.
y corrector ortográfico para la
2DO 22/05  Tiene la noción de archivo y guardado del
ACTIVIDAD: producción escrita.
25/05 mismo.
 Dictado de palabras  Reconocer y distinguir las
 Tiene la noción de algunas herramientas de
26/05  Guardar el documento diferentes partes de la pc y su
la aplicación/pagina.
29/05  Comenzar a conversar sobre el formato de los textos. correcto uso.
 Refuerza aprendizajes visto en clase con su
 Buscar imágenes relacionadas e intentar insertarlas en el documento
maestra.
 Crear presentación de Google en base a plantillas.
 Formato de texto, alineación respecto de las imágenes, borrar y copiar
formato.
 Animaciones y transiciones: Similitudes y diferencias.

AÑO FECHA PROPUESTA DE ACTIVIDADES CONTENIDO INDICADORES DE AVANCE

04/05
05/05 DOCUMENTOS DE GOOGLE CON EL MAIL DE EMAT - RECONOCIMIENTO GENERAL DE APLICACIÓN :
Se considera un indicio de progreso
08/05  https://docs.google.com/presentation/u/0/  Utilizar entornos de trabajo
si los estudiantes:
11/05 colaborativos y plataformas
PRESENTACIONES DE GOOGLE.  Reconoce las distintas partes
educativas.
12/05 de la pantalla.
 Definición.  Utilizar procesadores de texto y
15/05  Tiene la noción de algunas
 Partes de la pantalla corrector ortográfico para la
3ERO herramientas de la
18/05 producción escrita.
aplicación/pagina.
19/05 ACTIVIDAD:  Reconocer y distinguir las
 Incorpora de a poco la correcta
 Guardar el documento diferentes partes de la pc y su
22/05 utilización del mouse.
 Comenzar a conversar sobre el formato de los textos. correcto uso.
25/05  Refuerza aprendizajes visto en
 Buscar imágenes relacionadas e intentar insertarlas en el documento clase con su maestra.
26/05
29/05

2 MATERIA: EMAT PROFESORA: MARIELA BOYER