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Universidad de las Américas

Nombre: Evelin Carrera


Asignatura: Ciudadanía, Cultura E Historia
Ensayo reflexivo sobre un caso (RI) Evaluación PMEA
.

1. En la primera parte de la tarea (200-300 palabras) la/el estudiante debe describir en detalle
la familia en la cual creció y/o vive actualmente, de cuántos miembros está compuesta, las
actividades principales que cada uno de los miembros realiza, edades, nivel de educación,
lugar donde viven, etc.

Mi Familia Carrera Santafé

Mi familia está compuesta por Mi madre que se llama Isabela Santafé y mi padre que se llama Edwin
Carrera, tengo dos hermanas que se llaman Fernanda Santafé y Patricia Carrera tienen 27 años y 25 años,
yo soy la última y tengo 20 años. Mis Padres solo tienen sus estudios hasta la escuela, pero ellos han
luchado por darnos siempre lo mejor a mis hermanas y a mí, Son unos buenos padres nos escuchan y nos
aconsejan, son comprensibles y nos han inculcado buenos valores son los mejores papas para mí, siempre
nos han a poyado en nuestros sueños. Mi madre es como tener a una mejor amiga te apoya, té aconseja y
siempre ha dicho que contemos con ella en todo y también cuando tiene que corregirnos nos corrige. Mi
padre en cambio es él que nos consciente, al le gusta mucho el futbol y eso hace que tengamos un laso
fuerte conmigo ya que a mí también me gusta el futbol y hablamos de eso, con mis hermanas en cambio
es como un poco alejado ya que ellas ya son más grandes y como soy la menor me pone un poco más de
atención, pero a todas nos quiere igual, Mis papas tienen un negocio que es un Restaurante y les va muy
bien. Mi Hermana Fernanda es la mayor ella tiene 27 años, es graduada de la carrera de Contabilidad en
la Universidad Central, Mi hermana Patricia es la del intermedio, es graduada de Chef y de Contabilidad
en la Universidad de Tulcán, con las dos me llevo muy bien son buenas hermanas me aconsejan y me
apoyan en todo, pero como en toda familia hay altas y bajos, pero siempre lo hablamos para solucionar
algún problema. Mi domicilio es por San Luis.

2. En la segunda parte del análisis (700 palabras) la/el estudiante deberá analizar cómo es el
relacionamiento de su familia con una problemática o tema específico tomando en
consideración las temáticas abordadas en la materia (ciudadanía, pobreza, género,
discriminación, cultura, etc). Ejemplos: ¿Cómo se relaciona mi familia con los problemas
ambientales? ¿Cómo son las relaciones de género en mi familia? ¿Cómo son las prácticas
de consumo? ¿cómo es la relación con el Estado y la política? La/el estudiante debe
reflexionar y argumentar su postura frente a esta situación.

El tema es cogido es” Son relaciones de género en mi familia”

Mi familia hace que cada uno tenga una tarea, Mi padre ayuda a limpiar la casa, Mi madre hace la
comida, mi hermana limpia la casa, Mi otra hermana limpia el jardín y Mi persona me te la ropa a lavar y
dobla la ropa y se paró, para que Mi hermana mayor la planche con mi Mama, luego todos vamos a hacer
compras de lo que falte en la casa solo cosas necesarias para el hogar. La comunicación entre mi Papa y
mi Madre es muy buena cuando tienen sus deferencias se calman un rato, se van a respirar y luego hablan
para arreglarse. Mis padres lo que piensa del tema relaciones entre personas del mismo sexo la verdad no
es de su agrado ya que ellos se criaron a la antigua para ellos no es normal eso, pero tampoco juzgan,
ellos respetan cuando ven a una pareja. Cuando un miembro de mi familia esta triste o algo le apoyamos
en la manera que se desahogue y poderle ayudar o aconsejarle, mi familia es muy unida en todos los
momentos si son malos o buenos siempre nos apoyamos en todo. Mi familia en lo que es la religión
somos católicos nos gusta ir a misa, respetamos las otras religiones que cada persona es, e incluso nos han
invitado a bodas cristianas y son muy bonitas. En lo que es las clases sociales mi familia siempre me ha
inculcado que eso no importa se ha de un buen estatus económica o no, todos somos iguales que no hay
que hacerle el feo a una persona que no tenga, que las personas valen por lo que son y no por el dinero,
me han dicho que siempre se ha humilde tenga lo que tenga.
3. La/el estudiante debe terminar el análisis con conclusiones/reflexiones y/o
recomendaciones relacionadas con el tema escogido (200 palabras).

En resumen, del tema escogido es que hay que tener una buena relación de genero con la familia ya que
con lleva a repartirse las tareas por igual ha si sea hombre o mujer hay que tener el mismo papel de
importante y de tareas de la casa. La distribución de responsabilidades en el hogar muestra un trabajo en
equipo bien organizado, donde cada miembro contribuye de manera significativa. La comunicación
abierta entre mis padres, incluso cuando enfrentan desafíos, destaca la madurez emocional en la gestión
de conflictos. Respetando a cada uno y apoyándose ya que este tema no solo habla sobre la relación del
mismo sexo, si no que relaciona a mas factores como los papeles que lleva a cabo cada uno siendo
hombre o mujer, lo importante de esto es que hay respeto y el trato igual, hablando sobre la relación del
mismo sexo hay que respetar y no discriminar ya que cada persona es feliz con sus gustos, no hay que
criticar o no respetar. La unidad de mi familia se refuerza mediante el apoyo incondicional en momentos
de felicidad o tristeza. La flexibilidad y el respeto hacia diversas creencias religiosas y eventos sociales
demuestran una mentalidad abierta. Además, la enseñanza de no juzgar a las personas por su estatus
económico y fomentar la humildad independientemente de las circunstancias económicas son valores
arraigados en mi familia.

4. La/el estudiante deberá acompañar su análisis con diversas fotos de su entorno familiar
que sirvan de apoyo tanto para la descripción de la familia como para complementar el
tema analizado.

Hermanas Padres

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