Guía de prácticas de Análisis y Diseño Clave:

de Circuitos Eléctricos INEC0103A

Datos de la Práctica 7

Práctica 7 de 9: Teoremas de Thevenin y Norton

Aplica los teoremas de redes de Thevenin y Norton en la construcción de

Competencia a promover: circuitos eléctricos experimentales para simplificar el análisis de redes
resistivas.

4. Teorema de redes eléctricas

Temas y subtemas asociados: 4.3 Teorema de la red equivalente de Thévenin y la red equivalente de
Norton

Fecha:

Duración (horas): 1 sesión, 2 horas

Laboratorio/Taller/Centro/Otro: Ingeniería básica

Equipo de seguridad para
ingresar al laboratorio N/A
(indispensable):
Software requerido: EasyEDA
Equipo necesario en Fuente de voltaje
laboratorio: Multímetro
Material/Sustancias/Reactivos
Caimanes
disponible en laboratorio:

1 tabla de prototipos (protoboard)

1
1 resistencia de 15
Material/Sustancias/Reactivos
1
aportado por el estudiante:
1
1

Alambre aislado para conexiones calibre 20 o 22.

Desarrollo de práctica 7:

Marco Teórico
Teorema de Thevenin
El teorema de Thévenin permite reducir incluso el circuito más complicado a una sola fuente de voltaje y una
sola resistencia. El teorema de Thévenin establece lo siguiente (Robbins, 2008):
Cualquier red bilateral lineal puede reducirse a un circuito simplificado de dos terminales que se
compone de una sola fuente de voltaje en serie con un solo resistor, como se muestra en la figura 1.

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Figura 1
Circuito equivalente de Thevenin

Teorema de Norton
El teorema de Norton es una técnica de análisis de circuitos similar al teorema de Thévenin. Al usar este teorema
el circuito se reduce a una sola fuente de corriente y un resistor en paralelo. Al igual que con el circuito
equivalente de Thévenin, el circuito resultante de dos terminales es equivalente al circuito original cuando se
conecta a cualquier rama o componente externos. En resumen, el teorema de Norton se simplifica como sigue
(Robbins, 2008):
Cualquier red bilateral lineal puede reducirse a un circuito simplificado de dos terminales que se compone de
una sola fuente de corriente y un solo resistor en paralelo como se muestra en la figura 2.

Figura 2
Circuito equivalente de Norton

A partir de las figuras 1 y 2 se observa que la relación entre los circuitos de Thevenin y Norton es la siguiente
(Robbins, 2008):

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Procedimiento

I. Construcción y medición del circuito original

1. Obtén el valor nominal de cada una de las resistencias del circuito de la Figura 3 y registra sus valores
en la tabla 1.
2. Mide los valores de resistencia de cada uno de los elementos y regístralos en la tabla 1.

Tabla 1
Valores de las resistencias

RESISTENCIA VALOR NOMINAL VALOR REAL

R1 120 123

R2 330 336

R3 220 224

R4 470 468

R5 150 156

RL 100 102

3. En la tabla de prototipos (protoboard) arma el circuito de la figura 3.

Nota: Recuerda tomar fotografías del circuito armado para adjuntarlo a tu reporte.

Figura 3
Red resistiva para demostración de teoremas

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4. Mide la intensidad de corriente y el voltaje de la resistencia de carga entre los puntos A-B y registra
estos valores a continuación:

0.74 v 9.20

II. Medición de la resistencia y voltaje equivalente de Thevenin

1. Retira la resistencia de carga (RL) y sustituye la fuente de voltaje V1 manteniendo identificados los
puntos A-B. Toma fotografías del circuito resultante indicando la posición de los puntos indicados.
2. Con ayuda del multímetro, mide la resistencia equivalente de Thevenin a partir de los puntos A-B y
registra su valor a continuación:

346.06 Ohms

3. Conecta de nuevo la fuente de voltaje (V1) en su posición original, mide el voltaje en los puntos A-B y
registra su valor a continuación:
3.83 V

III. Cálculo del voltaje y resistencia equivalente de Thevenin

1. Utiliza los valores nominales de resistencia para calcular la resistencia y el voltaje equivalente de
Thevenin y registra sus valores a continuación:
336.06 Ohms 3.98 V

2. Compara los resultados calculados con los medidos y escribe tus observaciones en la sección de
conclusiones del reporte.
3. Con base en los resultados de los cálculos, dibuja el circuito equivalente de Thevenin incluyendo la
resistencia de carga (RL) y los puntos de conexión A-B a continuación:

LAS IMAGENEES ESTAN ABAJO

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IV. Construcción y medición del circuito equivalente de Thevenin

1. Construye en la tabla de prototipos el circuito dibujado, utilizando el potenciómetro como resistencia
equivalente de Thevenin (RTh). Recuerda tomar fotografía del circuito y adjuntarla en tu reporte.
2. Antes de conectar la fuente, ajusta la resistencia del potenciómetro al valor calculado y conecta la
resistencia de carga (RL) en los puntos A-B. Indica en la fotografía los puntos de conexión indicados.
3. Mide la intensidad de corriente y el voltaje de la resistencia de carga entre los puntos A-B y registra
estos valores a continuación:

3.99 V 12.091 mA

4. Compara los resultados con los obtenido en el paso 1 y registra sus comentarios en la sección de
conclusiones del reporte.

V. Circuito equivalente de Norton

1. Con base en los valores calculados para el circuito equivalente de Thevenin, calcula la resistencia e
intensidad de corriente equivalente de Norton y registra a continuación sus valores:

336.06 0.01185 A

2. Con base en los resultados de los cálculos, dibuje el circuito equivalente de Norton incluyendo la
resistencia de carga (RL) y los puntos de conexión A-B a continuación:

LAS IMAGENEES ESTAN ABAJO

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VI. Reporte de resultados

1. Realiza el reporte con las características enlistadas en la sección de evidencias de los resultados
obtenidos en donde adjuntes las fotografías y procedimientos de los cálculos solicitados.

Resultado de aprendizaje:

Construye circuitos en la tabla de prototipos (protoboard) a partir de un diagrama esquemático.

Aplica el teorema de circuitos para la medición de resistencias y voltajes equivalentes.
Dibuja un circuito equivalente a partir del resultado del cálculo.
Aplica los teoremas correspondientes para simplificar redes complejas de circuitos resistivos.
Comprueba la aplicación teórica y práctica de los teoremas de Thevenin y Norton.

Evidencia de la práctica: (fotografías, videos, archivo, etc.)

Reporte de resultados y procedimientos en PDF con las siguientes características:

Portada Institucional
Datos completos (Alumno, materia y profesor)
Objetivo de la práctica
Desarrollo
Cálculos
Tabla de registro
Fotografías de los procedimientos de los cálculos solicitados
Conclusiones
Bibliografía

Conclusiones:

Analiza los resultados obtenidos y redacta tus conclusiones a partir de las siguientes preguntas:
1. ¿Cuál es el proceso general para encontrar el circuito equivalente de Thevenin y Norton?
2. ¿Por qué es importante conocer el voltaje e intensidad de corriente en la carga?
3. ¿Qué relación tiene los teoremas de superposición y sustitución con los estudiados en esta práctica?
4. ¿Qué ventajas se tienen al utilizar los circuitos equivalentes de Thevenin y Norton?
5. ¿Qué complicaciones se presentaron al armar y medir el circuito?

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Bibliografía:

Boylestad, R. (2011). Introducción al análisis de circuitos. (12ª ed.). Pearson Educación.

Hayt, W., Kemmerly, J. y Durbin, S. (2019). Análisis de circuitos en ingeniería. (9ª ed.). McGraw-Hill.
Robbins, A. y Miller, W. (2008). Análisis de circuitos: teoría y práctica. (4ª ed.). Cengage Learning.
Young, H. y Freedman, R. (2018). Física Universitaria con Física Moderna 2. Pearson Educación.

Criterios de evaluación:

Construcción y medición del circuito original (10%)

Construcción correcta y correspondencia con el diagrama esquemático mediante la fotografía del
circuito
Medición y registro correcto de los valores de resistencia nominales y reales
Medición y registro del voltaje e intensidad de corriente de la resistencia de carga
Medición de la resistencia y voltaje equivalente de Thevenin (20%)
Aplicación metodológica correcta del método de medición
Medición y registro correcto de la resistencia y voltaje equivalente de Thevenin
Cálculo de la resistencia y voltaje de Thevenin (20%)
Cálculo correcto y registro de la resistencia y voltaje equivalente de Thevenin
Dibujo del circuito equivalente de Thevenin
Construcción y medición del circuito equivalente de Thevenin (20%)
Construcción correcta y correspondencia con el diagrama esquemático mediante la fotografía del
circuito
Medición y registro correcto de los valores de voltajes y corriente solicitados
Calculo del circuito equivalente de Norton (10%)
Cálculo y registro correcto de la resistencia y corrientes equivalentes de Norton
Dibujo del circuito equivalente de Norton
Conclusiones (10%)
Respuesta y argumentación a las preguntas realizadas
Congruencia en los comentarios y evidencias de análisis de los resultados
Reporte de resultados (10%)
Formato correcto
Evidencias completas

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¿Cuál es el proceso general para encontrar el circuito equivalente de Thevenin y Norton?

El proceso general para encontrar el circuito equivalente de Thevenin y Norton implica identificar
la parte del circuito a analizar, desconectar la carga del circuito, calcular la resistencia equivalente
para Thevenin o la corriente equivalente para Norton mediante la eliminación de fuentes de
voltaje o corriente y la aplicación de técnicas de análisis, y finalmente conectar una fuente de
voltaje o corriente en serie o en paralelo, respectivamente, con el valor equivalente obtenido. El
resultado es el circuito equivalente de Thevenin o Norton, que representa el comportamiento del
circuito original en los terminales de salida sin la necesidad de considerar todos los detalles
internos.

¿Por qué es importante conocer el voltaje e intensidad de corriente en la carga?

Es importante conocer el voltaje e intensidad de corriente en la carga de un circuito porque nos

permite comprender cómo se comportará dicha carga y determinar si cumplirá con los requisitos
de funcionamiento esperados. El voltaje en la carga nos indica la diferencia de potencial a través
de la misma, lo cual es crucial para garantizar un suministro adecuado de energía. Por otro lado, la
intensidad de corriente en la carga nos proporciona información sobre la cantidad de corriente
que fluye a través de ella, lo cual es esencial para asegurarnos de que no se sobrecargue y se
encuentre dentro de los límites seguros de operación. Conocer estos valores nos permite realizar
cálculos, tomar decisiones de diseño y realizar ajustes necesarios para lograr un funcionamiento
óptimo y seguro del circuito en general.

¿Qué relación tiene los teoremas de superposición y sustitución con los estudiados en esta
práctica?

Los teoremas de superposición y sustitución son conceptos relacionados con los circuitos
eléctricos y tienen una conexión con los teoremas de Thevenin y Norton estudiados en
esta práctica. El teorema de superposición se basa en el principio de linealidad de los
circuitos y establece que el efecto de varias fuentes de voltaje o corriente en un circuito
puede calcularse de manera independiente, considerando cada fuente de forma aislada.
Esto permite analizar el circuito en diferentes configuraciones y luego combinar los
resultados para obtener el comportamiento global. Este enfoque es similar al método
utilizado para calcular los valores equivalentes de Thevenin y Norton, donde se eliminan o
reemplazan diferentes fuentes para determinar el comportamiento en los terminales de
salida. Por otro lado, el teorema de sustitución establece que una carga puede ser
reemplazada por un circuito equivalente más simple sin afectar el comportamiento global
del circuito original. Esto se relaciona directamente con la idea de encontrar el circuito
equivalente de Thevenin o Norton, donde la carga se desconecta y se sustituye por una
fuente de voltaje o corriente junto con una resistencia o un cortocircuito, respectivamente.
De esta manera, el circuito original se simplifica sin alterar su respuesta en los terminales
de salida.
¿Qué ventajas se tienen al utilizar los circuitos equivalentes de Thevenin y Norton?
El uso de los circuitos equivalentes de Thevenin y Norton presenta varias ventajas en el
análisis de circuitos. En primer lugar, simplifican la representación del circuito original al
reducirlo a una fuente de voltaje o corriente en serie o en paralelo con una resistencia o
un cortocircuito, respectivamente. Esto facilita el cálculo y la comprensión del
comportamiento del circuito en los terminales de salida, sin la necesidad de considerar
todos los detalles internos.

¿Qué complicaciones se presentaron al armar y medir el circuito?

Al armar y medir el circuito, me enfrenté a varias complicaciones que dificultaron el
proceso. En primer lugar, tuve dificultades para seleccionar los componentes adecuados y
conectarlos correctamente. Cometí algunos errores en las conexiones, lo que resultó en
mediciones erróneas y en algunos casos incluso dañé los componentes o el equipo de
medición.
Además, los cables de conexión que utilicé resultaron ser problemáticos. Algunos de ellos
tenían resistencias o inductancias indeseadas, lo que afectó la precisión de las
mediciones. Intenté reemplazarlos, pero aún así experimenté dificultades para obtener
mediciones confiables y consistentes.