INSTRUCCIONES: Resuelva cada problema, dejando constancia clara de sus

procedimientos, de lo contrario no se tomará su respuesta como válida. No olvide resaltar o

subrayar sus respuestas.

1. Considere los siguientes conjuntos de datos, determine cuál de los dos es más
consistente o menos disperso y explique porque lo cree así.

Puede utilizar el criterio que usted prefiera. Explique brevemente cómo fundamenta
su respuesta:
De los dos grupos de datos el conjunto número dos es el más consistente, ya que los
datos difieren en un rango menor de la media, es decir, se concentran en el dato
central. Con esto se puede sintetizar que el valor de la desviación estándar del
conjunto número dos es menor con respecto al conjunto número uno.

2. Se pidió a 60 estudiantes universitarios de primer año que dijeran el número de hijos

que hay en su familia (número de hermanas y hermanos, incluyéndose) Los datos
reunidos se presentan abajo.
a) Elabore una tabla simple
b) Calcule la desviación estándar

Orden de datos:
1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2
2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 5
5 5 5 5 5 5 6 6 7 7 7 9

Media aritmética:
 Σ x i 202
x= = ≅ 3.3 7
N 60
a.) Tabla simple
Número de hijos Frecuencia
por familia absoluta x x i−x (x i−x )
2
f (x i−x)
2

( xi ) (f )
1 7 3 -2.37 5.62 39.32
2 10 3 -1.37 1.88 18.77
3 22 3 -0.37 0.14 3.01
4 8 3 0.63 0.40 3.18
5 7 3 1.63 2.66 18.60
6 2 3 2.63 6.92 13.83
7 3 3 3.63 13.18 39.53
9 1 3 5.63 31.70 31.70
Σ 60 Σ 167.93

b.) Desviación estándar:

s=
√ ∑ f ( x i−x ) 2 =
N −1 √ 167.93
60−1
=
√167.93
59
≅ 1. 69

3. Los siguientes datos son una muestra de la tasa de producción diaria de botes de
fibra de vidrio de la Hydrosport Ltd., un fabricante de Miami:

17 21 18 27 17 21 20 22 18 23

El gerente de producción de la compañía siente que una desviación estándar de más

de tres botes por día indica variaciones de tasas de producción inaceptables.
¿Deberá preocuparse por las tasas de producción de la planta? Si o No y ¿por qué?
Media aritmética:
Σ x i 20 4
x= = =20.40
N 10

xi x x i−x (x i−x )
2

17 20.40 -3.40 11.56

21 20.40 0.60 0.36
18 20.40 -2.40 5.76
27 20.40 6.60 43.56
 17 20.40 -3.40 11.56
21 20.40 0.60 0.36
20 20.40 -0.40 0.16
22 20.40 1.60 2.56
18 20.40 -2.40 5.76
23 20.40 2.60 6.76
Σ 88.40

Desviación estándar: ____3.13_____

s=
√ ∑ ( x i−x )2 =
N−1 √ 88.40
10−1
=
√88.40
9
≅ 3.13

Respuesta a pregunta:
Sí, el gerente debe preocuparse, ya que la medida de la desviación estándar es de
3.13, lo cual denota variaciones de tasas de producción inaceptables, es decir, trece
centésimos mayores a la medida estándar contemplada de la variabilidad respecto a
la media.
4.- En un grupo de estudiantes, se considera el número de ensayo que necesita cada uno
para memorizar una lista de seis pares de palabras. Los resultados fueron:
5 8 3 9 6 7 10 6 7 4 6 9 5 6 7 9 4 6 8 7
a) Construya una tabla simple
b) Calcule la media _____6.60_____ y la desviación estándar ____1.88_____
c) Un grupo de 20 actores fue sometido a la misma experiencia que los estudiantes arriba
mencionados.
Para ellos resulto una media de 4.8 y una “s” de 1.8. En base estos resultados identifiquen
qué grupo se desempeñó mejor. Justifique su respuesta. d) Luego establezca en qué grupo
los sujetos son más parecidos entre sí y por qué.
Orden de datos:
3 4 4 5 5 6 6 6 6 6 7 7 7 7 8 8 9 9 9 10
b.) Media aritmética:
Σ x i 132
x= = =6.60
N 20
a.) Tabla simple:
Número de Frecuencia
ensayos absoluta x x i−x (x i−x )
2
f (x i−x)
2

( xi ) (f )
3 1 6.60 -3.60 12.96 12.96
 4 2 6.60 -2.60 6.76 13.52
5 2 6.60 -1.60 2.56 5.12
6 5 6.60 -0.60 0.36 1.80
7 4 6.60 0.40 0.16 0.64
8 2 6.60 1.40 1.96 3.92
9 3 6.60 2.40 5.76 17.28
10 1 6.60 3.40 11.56 11.56
Σ 20 Σ 66.80

b.) Desviación estándar:

s=
√ ∑ f ( x i−x ) 2 =
N −1 √ 66.80
20−1
=
√66.80
19
≅ 1. 88

c.) El grupo que se desempeñó mejor fueron los actores, porque obtuvieron una media
aritmética de 4.8, esto significa que la mayoría de ellos necesitan entre 4 y 5
ensayos para memorizarse la lista de seis pares de palabras, a diferencia de los
estudiantes que necesitan entre 6 y 7 ensayos para dicha memorización. Además, la
desviación estándar de los actores es menor que la de estudiantes, lo cual indica que
la mayoría de los ensayos de actores difieren en menor rango de la media, mientras
que los valores estudiantiles son más dispersos.

TOMAR EN CUENTA
El orden de los incisos es con base en el orden cronológico del procedimiento, por
esto, relativamente se encuentran desordenados.