EVALUACIÓN DIAGNOSTICA DE CIENCIAS SOCIALES 3°

Estudiante: Eduardo Delfín Nieto Meneses Grado y sección: 3° D

COMPETENCIA: CONSTRUYE Utiliza diversas fuentes históricas y convenciones y categorías temporales para explicar hechos
INTERPRETACIONES HISTORICAS históricos.

Leemos y recordamos:

TAREA 01: RESPOMDEMOS

 a. Por su origen y por su naturaleza, ¿qué tipos de fuentes son los documentos 1, 2 y 3?
El texto 1 es Primario, el texto 2 es Secundario y el ultimo Primario

b. En el documento 3, ¿cómo están representadas las relaciones de vasallaje? Describo.

Un tipo de trato ósea prestar apoyo y a cambio el monarca cedía un feudo un castillo

TAREA 02: NOS INFORMAMOS Y DESARROLLAMOS EL CUADRO:

La sociedad feudal estaba organizada en tres estamentos sociales en donde no existía posibilidad de
movilización social y a los que se pertenecía por nacimiento: la nobleza, el clero y el tercer estamento. Los
dos primeros grupos gozaban de privilegios.
La sociedad feudal se constituyó sobre la base de tres estamentos claramente diferenciados:
• Los nobles, una clase terrateniente que tenía el deber de proteger al resto de la sociedad.
• Los eclesiásticos, que eran los monjes y sacerdotes, debían rezar por la salvación de las almas.
• El pueblo llano, formado en su mayor parte por campesinos, quienes tenían la obligación de mantener a los
otros dos estamentos. La mayoría de los campesinos vivían en condiciones de pobreza y explotación.

Artesanos,
Tercer
Mendigos,
Estado
Campesinos y el
Burguesía

Baja Nobleza,
Nobleza Alta Nobleza y
el Rey

Bajo clero, Alto

clero y Papa
Clero

TAREA 03: OBSERVA LA SIGUIENTE LÍNEA DE TIEMPO RELACIONADA CON LA ÉPOCA DEL
FEUDALISMO. LUEGO, RESPONDO LAS PREGUNTAS:

a. ¿En qué etapa de la historia

se desarrolló el Imperio
carolingio? ¿Cuántos años duró
esa etapa?
Imperio bizantino en la
edad media y duro
1300 dic.

b. ¿Qué hecho histórico puso

fin al Imperio carolingio? ¿En
qué año ocurrió este hecho
histórico?
Disolución del imperio
carolingio
1100 d.c