ÁREA DE FORMACIÓN: Matemática AÑO: 4to

ESTRATEGIA ÚNICA DOCENTE: Lic. Tirso Villegas Aponte

Proceso de Superación Pedagógica
26 de septiembre de 2023
1º) Pasar a radianes los siguientes ángulos(2pto c/u):
a. 325°
b. 14°

2º) Pasar a grados los siguientes ángulos(2pto c/u)

7 8
a. 𝜋 b. 𝜋
4 9

3º) Transformar los siguientes ángulos en grados minutos y segundos (2pto c/u):
a. 24,1825°
b. 138,236°

4º) Halla la medida, en centímetros, de la hipotenusa de un triángulo rectángulo, cuyos catetos miden 5 y 12
centímetros.(4pts)

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Proceso de Superación Pedagógica
26 de septiembre de 2023
1º) Pasar a grados los siguientes ángulos(2pto c/u)
9 7
a. 8
𝜋 b. 9 𝜋
2º) Transformar los siguientes ángulos en grados minutos y segundos (2pto c/u):
a. 39,4825°
b. 236,136°

3º) Pasar a radianes los siguientes ángulos(2pto c/u):

a. 124°
b. 18°

4º) . Halla la medida, en centímetros, del cateto desconocido de un triángulo rectángulo, cuya hipotenusa mide 10
cm y el cateto conocido mide 8 cm.(4pts)
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Proceso de Superación Pedagógica
26 de septiembre de 2023
1) Halla la medida, en metros, del cateto desconocido de un triángulo rectángulo, cuya hipotenusa mide 17 metros y
el cateto conocido mide 15 metros.(4pts)

2) Pasar a radianes los siguientes ángulos(2pto c/u):

a. 355° b. 208°
3) Transformar los siguientes ángulos en grados minutos y segundos (2pto c/u):
a. 40,1269°
b. 250,735°
4) Pasar a grados los siguientes ángulos(2pto c/u)
9 8
a. 4
𝜋 b. 3 𝜋

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A. Halla la medida en centímetros, de la diagonal de un cuadrado cuyo lado mide 10 cm.(4pts)

B. Transformar los siguientes ángulos en grados minutos y segundos (2pto c/u):

a. 142,1035°
b. 218,536°
C. Pasar a radianes los siguientes ángulos(2pto c/u):
a. 226°
b. 16°
 Pasar a grados los siguientes ángulos(2pto c/u)
5 8
a. 4
π b. 5 π
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1°. Pasar a radianes los siguientes ángulos(2pto c/u):
a. 236°
b. 164°
 Transformar los siguientes ángulos en grados minutos y segundos (2pto c/u):
a. 12,1205°
b. 124,2356°

 Pasar a grados los siguientes ángulos(2pto c/u)

3 7
a. 𝜋 b. 𝜋
5 2

 Halla la medida, en centímetros, de la altura de un rectángulo, cuya base mide 35 cm y su diagonal 37 cm.(4pts)

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Proceso de Superación Pedagógica
26 de septiembre de 2023
 Una rampa de una carretera avanza 60 metros en horizontal para subir 11 metros en vertical. Calcula cuál es la
longitud de la carretera.(4pts)

 Transformar los siguientes ángulos en grados minutos y segundos (2pto c/u):

a. 27,1752°
b. 338,2239°

 Pasar a radianes los siguientes ángulos(2pto c/u):

a. 85°
b. 142°
 Pasar a grados los siguientes ángulos(2pto c/u)
4 7
a. 5
π b. 3 π
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ESTRATEGIA ÚNICA DOCENTE: Lic. Tirso Villegas
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Proceso de Superación Pedagógica
26 de septiembre de 2023
 . Una rampa tiene una longitud horizontal de 84
kilómetros y un altura de 13 km. ¿Cuál es la longitud
de la rampa?(4pts)
ÁREA DE FORMACIÓN: Matemática AÑO: 4to
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Proceso de Superación Pedagógica
26 de septiembre de 2023
 Utiliza el teorema de Pitágoras para hallar la
altura de un triángulo isósceles cuya base mide
10 centímetros y sus lados iguales 13
centímetros.(4pts)

 Pasar a radianes los siguientes ángulos(2pto c/u):

a. 85°
b. 142°
 Transformar los siguientes ángulos en grados minutos  Transformar los siguientes ángulos en grados
y segundos (2pto c/u): minutos y segundos (2pto c/u):
a. 57,7275°
b. 214,1296° a. 252,1205°
 Pasar a grados los siguientes ángulos(2pto c/u) b. 206,597°
a.
9
𝜋
11
c. 3 𝜋  Pasar a radianes los siguientes ángulos(2pto c/u):
4
a. 206°
b. 36°
 Pasar a grados los siguientes ángulos(2pto c/u)
7 9
a. 32
π c. 5 π

ÁREA DE FORMACIÓN: Matemática AÑO: 4to  Pasar a radianes los siguientes ángulos(2pto c/u):
ESTRATEGIA ÚNICA DOCENTE: Lic. Tirso Villegas a. 86°
Aponte b. 172°
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26 de septiembre de 2023
 Transformar los siguientes ángulos en grados
 Si nos situamos a 120 metros de distancia de un minutos y segundos (2pto c/u):
cohete, la visual al extremo superior del mismo a. 35,2238°
recorre un total de 130 metros. ¿Cuál es la altura total b. 67,722°
del cohete?(4pts)  Pasar a grados los siguientes ángulos(2pto c/u)
11 7
a. 𝜋 b. 𝜋
8 6