Departamento de Matemáticas 4º de ESO

RELACIÓN
Tema 5: Trigonometría. Ángulos. Escalas. Razones trigonométricas. Signo y Cuadrante.
Razones de ángulos notables y de cualquier ángulo. Relaciones. Ecuaciones.

Reflexión:
Nuestra recompensa se encuentra en el esfuerzo y no en el resultado. Un esfuerzo total es una victoria completa.

MEDIDAS DE ÁNGULOS. CAMBIO DE ESCALAS

1. Pasa a radianes los siguientes ángulos expresados en grados sexagesimales e indica el cuadrante al que
pertenecen:

a) 70° c) 345° e) 50° 40’ 3’’ g) 1080° i) 2520° k) -210°

b) 130° d) 450,83° f) 230° 45’ 18’’ h) 1470° j) -45° l) -375°
NOTA: Expresa los ángulos mayores a 360° en ángulos comprendidos ente 0° y 360°; y los ángulos negativos
en ángulos positivos. Luego, los conviertes a radianes.

2. Pasa a grados sexagesimales los siguientes ángulos expresados en radianes e indica el cuadrante al que
pertenecen:

 4
a) 3 rad c) 3,5 rad e) rad g) rad i)  9 rad
5 3
  7
b) 2,5 rad d) 1,5 rad f) rad h)  rad j)  rad
12 6 2
NOTA: Una vez que estos ángulos los conviertas a grados sexagesimales, expresa los ángulos mayores a
360° en ángulos comprendidos ente 0° y 360°; y los ángulos negativos en ángulos positivos.

3. Expresa los siguientes ángulos como la suma de un ángulo positivo menor de 360º y un número entero de vueltas
completas.

a) 650º b) 900º c) 1520º d) 3640º e) 610º f) 1925º

4. Expresa los siguientes ángulos como suma de un número entero de vueltas y un ángulo menor de 2π radianes.

23 32 51 175

a) rad b) rad c) rad d) 103 rad e) rad
4 3 2 6


5. Dos ángulos de un triángulo miden 50° y rad. ¿Cuánto mide el otro ángulo? Expresa el resultado en grados y
6
en radianes.

6. Expresa en radianes el ángulo que forman entre sí las agujas de un reloj cuando marcan la una y veinte.

NOTA: Debes tener en cuenta que se mueven las dos agujas.

7. Un reloj señala las 12 en punto. Después de 6 minutos, ¿qué ángulo, medido en radianes, forman las agujas de
horario y minutero?

NOTA: Debes tener en cuenta que se mueven las dos agujas.

MEDIDAS DE ÁNGULOS. CAMBIO DE ESCALAS. CALCULADORA

8. Escribe en la pantalla de tu calculadora, los siguientes ángulos y anota lo que obtienes en grados:

a) 37° 24’ 56’’ b) 18° 51’ 30’’ c) 42° 30’ 36’’

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9. Escribe en la pantalla de tu calculadora, los siguientes ángulos y anota lo que obtienes en grados, minutos y
segundos:

a) 38,5° b) 102,25° c) 253,75°

10. Halla con la calculadora el valor de los ángulos que tienen las siguientes razones trigonométricas, tanto en
grados como en radianes:
a) sen  0,98 c) tg  0,27 e) cos   0,64
b) cos   0,94 d) sen  0,34 f) tg  2,75

11. Con la ayuda de la calculadora, halla, en cada caso, el ángulo  que verifica las siguientes condiciones:

3
a) sen  90    180 c) sen  0,5 180    270
2
2
b) cos   270    360 d) tg  2 90    180
2

12. Con la ayuda de la calculadora, halla los valores de las razones trigonométricas directas de los siguientes
ángulos:

3
a) 275° c) 124° 16’ e) 1,5 rad g) rad
8
2 
b) 67° d) 63° 21’ 24’’ f) rad h) rad
5 7
NOTA: Expresa los resultados con tres cifras decimales.

13. Calcula las siguientes razones trigonométricas con ayuda de la calculadora y redondea los resultados a las
centésimas:

a) sen 87º c) sen (78º 55’) e) sen (0,3 rad) g) cos (7º 54’’) i) cos (56º 25’’)

b) cos (32º 45’ 6’’) d) tg (1,1 rad) f) tg (1,2 rad) h) tg (76º 34’ 45’’) j) tg 93º

RAZONES TRIGONOMÉTRICAS DE UN ÁNGULO AGUDO

14. Calcula las razones trigonométricas directas e inversas de los ángulos agudos  y  en los siguientes
triángulos:
a) Los catetos miden 6 cm y 8 cm.
b) La hipotenusa mide 8 cm y un cateto mide 3,8 cm.

NOTA: Utiliza el teorema de Pitágoras para hallar el lado desconocido.

15. Halla los lados y los ángulos de un triángulo rectángulo del que se conoce: uno de sus ángulos B=37º y su
hipotenusa a=5,2 m (A=90º). Halla el seno, el coseno y la tangente del ángulo C.

16. Halla los lados y los ángulos de un triángulo rectángulo del que se conoce: los dos catetos b=3,5 m y c=2,8m
(A=90º). Halla el seno, el coseno y la tangente del ángulo B.

RAZONES TRIGONOMÉTRICAS. SIGNO Y CUADRANTE

17. Sin calcular su valor, indica el signo de las siguientes razones trigonométricas:
a) cos 123º c) tg 2000º e) cotg 568º g) tg 320º i) sen 1221º
b) sen 750º d) cosec 256º f) sec 580º h) cos 130º j) cosec 1085º
NOTA: Expresa los ángulos mayores a 360° en ángulos comprendidos ente 0° y 360°.

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18. Indica los signos que tendrán las razones trigonométricas de los ángulos siguientes, señalando también en qué
cuadrante se sitúan.

a) 198° c) 45° e) 95° g) 5 rad

2  5
b) rad d) 294° f) rad h) rad
3 5 4

19. Di a qué cuadrante pertenecen los siguientes ángulos justificando la respuesta:

a) sen  0,3   180 b) cos   0,7 tg  0 c) tg  0 90º    360

20. Identifica en qué cuadrante se encuentra cada uno de estos ángulos:

a) sen  0,8 y cos   0,6 c) cos   0,94 y tg  0,36
b) sen  0,91 y tg  2,14 d) sen  0,9 y tg  2,1

21. Si sen  0,2 , ¿en qué cuadrante o cuadrantes se puede encontrar dicho ángulo  ?

RAZONES TRIGONOMÉTRICAS DE LOS ÁNGULOS NOTABLES

22. Calcula las razones trigonométricas de 30º, 45º y 60º sin utilizar la calculadora, mediante triángulos
rectángulos.

23. Determina, en cada caso, qué ángulos del intervalo [0º, 360º] verifican las siguientes igualdades sin hallar  y,
después, compruébalo con la calculadora:

 3
a) cos   0,5 c) cos   1 e) sen 
2
b) sen  1 d) tg  3 f) tg  1

RAZONES TRIGONOMÉTRICAS DE CUALQUIER ÁNGULO – REDUCCIÓN AL 1ER CUADRANTE

24. Expresa las razones trigonométricas directas de 70°, 160°, 200° y 340° en función de las de 20°.

NOTA: Utiliza las fórmulas de las relaciones entre razones trigonométricas de algunos ángulos.

25. Halla las razones trigonométricas de los siguientes ángulos, expresándolas primero en función de un ángulo del
primer cuadrante:
a) 150° b) -120° c) 240° d) 330° e) -225º f) 100º g) 9000º h) 320º i) 2351
NOTA: Utiliza las fórmulas de las relaciones entre razones trigonométricas de algunos ángulos.

26. Sin ayuda de la calculadora, indica los valores de las siguientes razones trigonométricas, expresándolas primero
en función de un ángulo del primer cuadrante:

a) sen 120º d) sen (–660º) g) cos 225º j) cos (–390º) m) tg (-60º)

b) sen (–60º) e) sen 1200º h) cos (–150º) k) tg 330º n) tg 420º

c) sen 510º f) sen 315º i) cos 450º l) tg 150º ñ) tg (–405º)

NOTA: Expresa los ángulos negativos en ángulos positivos y los ángulos mayores a 360° en ángulos
comprendidos ente 0° y 360°.

27. Calcula, usando la calculadora científica, sólo para ángulos menores de 360º:
a) sen 2840º b) cos 1230º c) tg 53217º
NOTA: Expresa los ángulos mayores a 360° en ángulos comprendidos ente 0° y 360°.

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28. Halla las razones trigonométricas de 120° a partir de las de 60°. Comprueba que cumplen las dos relaciones
fundamentales.

29. Sabemos que sen 20° = 0,342; cos 20° = 0,940 y tg 20° = 0,364. Halla las razones trigonométricas de:

a) 70° b) 160° c) 340°

30. Conociendo que sen 75° = 0,97; cos 75° = 0,26 y tg 75°= 3,73, halla las razones trigonométricas de:

a) 15° b) 165° c) 255°

31. Fíjate en los cuatro ángulos dibujados:

a) Halla sus razones trigonométricas.

b) Con ayuda de la calculadora, determina cada uno de los ángulos.

RELACIONES ENTRE LAS RAZONES TRIGONOMÉTRICAS – CONOCIDA UNA RAZÓN, HALLAR EL RESTO

32. Indica si las siguientes afirmaciones son o no ciertas:

a) El seno de un ángulo puede ser mayor que 1.

b) La tangente de un ángulo nunca puede ser mayor que 1.

c) La cosecante de un ángulo puede ser mayor que 1.

d) El coseno de un ángulo está comprendido entre -1 y 1.

e) La suma del seno más el coseno es siempre 1.

33. Calcula las razones trigonométricas directas e inversas de un ángulo agudo  sabiendo que:

  0, 90   270, 360

2
a) tg  0,75 c) cos  
2
  90, 180   180, 270
1 2
b) sen  d) tg 
2 3
NOTA: Utiliza las fórmulas de las relaciones entre razones trigonométricas.

1
34. Si cos   y tg  < 0, indica en qué cuadrante está el ángulo  y calcula sus restantes razones
5
trigonométricas.

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 7
35. La tangente de un ángulo que está en el tercer cuadrante vale . Calcula las restantes razones trigonométricas
5
sin usar la calculadora científica y dando los resultados con radicales.

3
36. Encuentra un ángulo del segundo cuadrante cuya tangente vale y calcula el valor de las demás razones
4
trigonométricas.

37. Sabiendo que sen  0,5735 , calcula  , cos  y tg .

38. Calcula las razones trigonométricas de los siguientes ángulos, teniendo en cuenta que cos 50° = 0,6428.

a) 140° b) 130° c) 230° d) 310°

39. Teniendo en cuenta que tg 45º = 1, deduce el valor de sen 45º y de cos 45º mediante las relaciones
fundamentales.

1
40. Teniendo en cuenta que sen30º  , halla el valor de cos 30º y de tg 30º mediante las relaciones
2
fundamentales.

41. Calcula el seno y la tangente de un ángulo cuyo coseno vale 0,8.

42. Halla el seno y el coseno de un ángulo cuya tangente vale 0,7.

43. Si la tg  15 y 0    90 , contesta a las siguientes preguntas:

a) ¿Cuáles son el seno y el coseno del ángulo ?
b) Halla las razones trigonométricas de su ángulo complementario, su ángulo suplementario y su ángulo opuesto.

44. Copia en tu cuaderno y completa la siguiente tabla de razones trigonométricas haciendo uso de las relaciones
fundamentales y sabiendo que  es un ángulo agudo:

4
sen 0,94
5
3
cos  0,82
2
tg 3,5 1

NOTA: En las operaciones donde aparezcan fracciones o radicales, trabaja con ellos; no utilices su
expresión decimal.

45. Copia y completa la siguiente tabla, considerando que tg  2 y, luego, que tg  3 , teniendo en cuenta que 
es un ángulo del primer cuadrante:

sen cos  sen180º   cos180º   tg 90º   sen   cos90º  

tg  2
tg  3

46. Calcula el valor de la siguiente expresión:

sen 120  cos 225  tg 300

cot g 210  sec 150  cos ec 135
NOTA: Explica razonadamente cada paso.

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47. Simplifica:

a)
1
 cos x  tg 2 x  cos x b)
1  cos x   1  cos x  c)
cos   cos 3 
cos x senx sen  sen 3
Solución: a) 0 b) sen x c) tg α

ECUACIONES TRIGONOMÉTRICAS

48. Con la ayuda de la calculadora, halla los valores de los ángulos de las siguientes razones trigonométricas
directas:

a) 
sen  0,85   0, 90  c) cos   0,28   180, 270
b) sen  0,7   90, 180 d) tg  3   270, 360

49. Con la ayuda de la calculadora, halla las medidas en grados de los siguientes ángulos:

3
a) cos   0,129    2 c) sec  1,305 0    90
2

b) tg  2,310 180    270 d) cos ec  1,035  
2

50. Determina el valor de “x” sabiendo que 0 ≤ x ≤ π:

sen 14515'tg 209

a) senx  cos 210  sen  45 c) tgx 
cos 18
sen 910  cos  1000
b) sec x  tg 14518' cos ec  19 d) cos x 
tg 335
NOTA: Explica razonadamente cada paso.

51. Resuelve estas ecuaciones trigonométricas y expresa los resultados en radianes.

1
a) cos x   c) tgx  3 e) cos ecx  2
2
3
b) senx  d) sec x  1 f) cot gx  1
2

52. Resuelve estas ecuaciones trigonométricas y expresa los resultados en grados.

a) senx  1 c) tgx   3 e) sec x  2

1 1
b) cos x  1 d) cos x  0 f) senx  1
2 2

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