INSTITUCIÓN EDUCATIVA LUÍS CARLOS GALÁN SARMIENTO VENADILLO- TOLIMA

Resolución_ 3294 del 29 de octubre de 2020

Carrera 7 No. 9-50, Tel. 2840009
www.galanvenadillo.blogspot.com, galanvenadillo@gmail.com, www.notigalan.blogspot.com

AREA CURSO GUIA # PERIODO ACADEMICO AÑO

MATEMÁTICAS CICLO 3 PRIMER 2024
NOMBRE DEL PROFESOR HELENA SÁNCHEZ BASTO CELULAR 3123517788

ACTIVIDAD 1: Razonamiento Lógico, Solución de Problemas y Operaciones Básicas.

1- Un método para sumar el número nueve a un número, consiste en sumarle diez al número y restarle uno. Por ejemplo,

63 + 9 = 83 + 10 – 1 (Tenga en cuenta que 10 – 1 = 9)

= 73 – 1

= 72

Utilizar el siguiente método para resolver las siguientes sumas:

a. 85 + 9 c. 68 + 9 e. 125 + 9 g. 657 + 9

b. 93 + 9 d. 58 + 9 f. 232 + 9 h. 728 + 9

2- Plantear métodos similares a los del ejercicio anterior, para sumar a un número cualquiera 99 y 999. Luego resolver,

a. 203 + 999 c. 806 + 999 e. 737 + 999

b. 305 + 999 d. 434 + 999

3- Escribir el número que falta en cada cuadrado, teniendo en cuenta que la suma de todos los números debe ser 200

Sugerencia:

Primero: sume los tres valores que hay, Segundo: Reste 200 menos la suma de los tres números del cuadro,
Así:

1º) 107 + 42 + 23 = 172

107 42 107 42 2º) 200 – 172 = 28
a. 23 28 23

40 107 51 82
b. c.

21 19
4. En la siguiente tabla se muestran cinco planetas del sistema solar, su diámetro y su distancia al sol.
Planeta Diámetro Distancia al Sol
Mercurio 4.600km 58.000.000km
98 39
Venus 12.300km 108.000.000km

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Tierra 12.756km 149.000.000km

Marte 6.900km 228.000.000km
Jupiter 142.000km 778.000.000km

a. ¿Cuál es el Planeta con mayor diámetro? ¿Qué diferencia en kilómetros tiene el diámetro de este planeta con el
diámetro de la tierra?
b. Qué número es mayor, el diámetro de la Tierra, Venus, Marte y Mercurio juntos o el diámetro de Júpiter.
c. Calcular la diferencia entre el diámetro de la tierra y el diámetro de mercurio.
5. Observa el número aproximado de habitantes de cuatro departamentos colombianos:
Averiguar donde viven Alba, José, Ana y Jairo si se sabe que:

a. Alba vive en el departamento que tiene 3.190.247 habitantes menos que Antioquia.

b. José vive en el departamento que tiene 965.446 habitantes más que Boyacá.
c. Ana vive en el departamento que tiene más habitantes.
d. Jairo vive en el departamento que tiene 995.689 habitantes menos que atlántico.

6. Problema. Usando cubitos de madera, Pedro construyo la figura que se muestra. ¿Cuántos cubitos uso?

(a) 12 (b) 18 (c) 19 (d) 22 (e) 24

7. Problem
a. Miguel

escogió un número, lo multiplicó por sí mismo, luego sumó 1, multiplicó el resultado por 10, a lo que obtuvo le
agregó 3 y luego multiplicó su resultado por 4. El resultado de todo esto fue 2012.
¿Qué número escogió al principio?

(a) 7 (b) 8 (c) 9 (d) 11 (e) 13

8. Problema. Pancho hizo una hilera con 7 fichas de dominó de manera que los lados con el mismo número de
puntos quedaran uno al lado del otro. Originalmente la hilera tenía un total de 33 puntos, pero el hermanito de
Pancho se llevó dos de las fichas.
¿Qué cantidad de puntos había en el lugar que señala la flecha en la figura?
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(a) 2 (b) 3 (c) 4 (d) 5 (e) 6

9. Realiza las siguientes Multiplicaciones

10. Realiza las siguientes Sustracciones y cuando termines verifica si la respuesta es correcta realizando la prueba:

10. Realiza las siguientes divisiones y cuando termines verifica si la respuesta es correcta realizando la prueba:

Actividad 2: Matearte: Artística y Matemática. En esta actividad lúdica van a realizar las operaciones que se
encuentran en cada zona del dibujo comparando su resultado con una escala de 6 valores que tienen asignados
colores distintos y que se encuentran en la parte inferior del cuadro, el estudiante coloreará la zona con un lápiz del
color que corresponda al valor de la operación obtenida en dicha zona.
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Actividad 3: Operaciones Básicas. Mate grama o Crucigrama Matemático: aplicado a las operaciones
básicas. Los estudiantes de ciclo 3 realizarán las operaciones básicas