Curso de

Introducción a la
Ingeniería
Ambiental
Problemas ambientales.

Semana 02
Repaso de la sesión anterior

Campo ocupacional: 1. Definición, evolución y rol de

la Ingeniería Ambiental

• Minería, agricultura, construcción, energía, industria y

agroindustria. 2. Especialización y campo
• Estaciones de transferencia, manejo y control de ocupacional
residuos.
• Áreas de investigación de universidades y en toda
institución encargada del estudio, prevención y cuidado 3. Conceptos de importancia
del medio ambiente. ambiental.

• Industrias químicas y manufactureras.

• Consultoras ambientales y organizaciones no 4. LECTURA: Ingeniería y
gubernamentales. desarrollo sustentable
Actividad Inicial

1. ¿Qué opinas de lo mencionado

en el vídeo?

2. ¿Reciclas o dejas que otro lo

haga?

3. ¿Qué mas podemos aportar?

https://www.youtube.com/watch?v=z4vHLa36Wsg
LOGRO DE LA SESIÓN

Al finalizar la sesión, el estudiante elabora un mapa conceptual

sobre los problemas ambientales a nivel global, utilizando
referencias bibliográficas actualizadas, demostrando dominio del
tema.
TEMARIO

✓ Problemas ambientales.
✓ Clasificación.
✓ Problemas ambientales a nivel global: calentamiento global,
adelgazamiento de la capa de ozono, pérdida de la biodiversidad,
deterioro de los ecosistemas, agotamiento de recursos naturales, pérdida
y degradación de suelos.
Problemas ambientales.

Satisfacción
Especie Manipula
de
Humana entorno
necesidades

Medio
ambiente

Problemas Ingeniería
ambientales Ambiental
¿Qué problema ambiental vemos aquí?
Problemas ambientales.

Ingeniería
Ambiental
¿Cómo Educación
solucionar ambiental y
estos tecnologías de
problemas? mitigación.
Clasificación de Problemas ambientales.
¿Problema ambiental?
Cuando uno o más elementos que
integran el sistema ambiental se
deterioran con respecto a la forma en
que puede brindar sustento para la vida
de las personas y de los sistemas
sociales, pero también para la vida en su
entorno.
¿Impacto ambiental?
Cuando una actividad antrópica de una
actividad desarrollada por un actor
social o un conjunto de actores generan
una modificación del ambiente, tanto en
el sentido positivo como negativo.
Clasificación de Problemas ambientales.

Problema
Ambiental

Según su Según su Según su

Según su
escala escala sistema
origen
geográfica temporal económico

Naturales Locales
Corta duración De países desarrollados
Humanas Regionales
Larga duración De países en vías de
Rurales Nacionales
Permanente desarrollo
Urbanas Globales
Problemas ambientales a nivel global.

Calentamiento global

Adelgazamiento de la capa de ozono

Pérdida de la biodiversidad

Deterioro de los ecosistemas

Agotamiento de recursos naturales

Pérdida y degradación de suelos.

Calentamiento global

1. ¿Diferencia entre
calentamiento global y
el cambio climático?

2. ¿Cuáles son las causas

del calentamiento
global?

3. ¿Cuáles son los gases

del efecto invernadero?

https://www.youtube.com/watch?v=umAGi80FsPM
Calentamiento global

Uno de los problemas ambientales potencialmente más graves por las

consecuencias que podría acarrear, es el incremento promedio global
de la temperatura.

La quema de combustibles fósiles, y de grandes extensiones de

bosques y selvas naturales, provocan que grandes cantidades de CO2
se difundan en la atmósfera, alterando su composición.

Esto produce el llamado efecto invernadero, es decir, la paulatina

elevación de la temperatura por la alteración de la composición
gaseosa de la atmósfera
Adelgazamiento de la capa de ozono

1. ¿Cuál es la causa de
este problema
ambiental?

2. ¿Qué consecuencias
genera?

3. ¿Cómo podemos
evitarlo?

https://www.youtube.com/watch?v=h-vUYlWzJK0
Adelgazamiento de la capa de ozono

La capa de ozono rodea a nuestra atmósfera, filtrando los rayos

ultravioletas que llegan del sol.

La capa de ozono es afectada sobre todo por los Halogenuros de

carbono, gases utilizados en aerosoles, máquinas refrigerantes
como aires acondicionados y heladeras, y para algunos procesos
industriales y agrícolas, como la producción de goma espuma y la
lucha contra algunas enfermedades de plantas en viveros.
Pérdida de la biodiversidad

1. ¿Cuáles son los problemas

que menciona la especialista?

2. ¿Qué podemos hacer para

evitar el daño causado?

3. ¿Qué otra especie en el

mundo tiene este problema?
https://www.youtube.com/watch?v=sjVnmfyBa2c
Pérdida de la biodiversidad

1. Pérdida de patrimonio genético (germoplasma).

2. Disminución de la capacidad de adaptación de los sistemas

productivos.

3. Apropiación del patrimonio genético por países desarrollados.

Deterioro de los ecosistemas

1. ¿Cuáles son sus

causas?

2. ¿Cuáles son sus

consecuencias?

https://www.youtube.com/watch?v=sCDLzxPlt_s
Deterioro de los ecosistemas

• Perjuicio en algas y zooplancton por

radiaciones ultravioletas.

• Desequilibrios serios entre las

especies, dada la simplicidad de la
cadena trófica.

• Consecuencias importantes en los

cambios ambientales globales.
Agotamiento de recursos naturales

1. ¿Cuáles son sus

causas?

2. ¿Cuáles son sus

consecuencias?

https://www.youtube.com/watch?v=q-pyLOCe4so
Agotamiento de recursos naturales

1. Pesca selectiva e introducción de especies exóticas.

2. Disminución de la capa de ozono.
3. Falta de tecnologías adecuadas que asegure la no
destrucción del frágil ecosistema.
4. Contaminación con metales pesados, humo o polvo.
5. Aumento de la temperatura global del planeta.
6. Disputas territoriales.
Pérdida y degradación de suelos

1. ¿Cuáles son sus

causas?

2. ¿Cuáles son sus

consecuencias?

https://www.youtube.com/watch?v=HKuYXIZMofg
Pérdida y degradación de suelos

Se define como un cambio en la salud del suelo resultando en

una disminución de la capacidad del ecosistema para producir
bienes o prestar servicios para sus beneficiarios.

Los suelos degradados contienen un estado de salud que no

pueden proporcionar los bienes y servicios normales del suelo
en cuestión en su ecosistema.
Consultas.
Actividad 2.

✓ Cada grupo de estudiantes deberá redactar un

mapa conceptual con los problemas ambientales
globales vistos en clase.

✓ Responder en Blackboard en la Actividad 2

(pueden utilizar herramientas digitales).

✓ Tiempo para realizarlo es de 40 minutos.

✓ Cualquier consulta la realizan levantando la mano.

Verificar el aprendizaje del tema tratado en la sesión.

1. ¿Qué dificultades técnicas tuvimos?

2. De los temas tratados, ¿cuál se te hizo más difícil?

3. ¿Para qué nos sirve lo que aprendimos hoy?

Consultas.
Presentación y discusión grupal de trabajo encargado.

• TRABAJO DE INVESTIGACIÓN GRUPAL.

• Los estudiantes formarán grupo de 4 – 5 personas.

• Cada grupo deberá hacer una investigación bibliográfica sobre

problemas ambientales y sus posibles soluciones (PYMES –
pequeñas y medianas empresas).

• El trabajo se presenta (15 minutos de exposición) en la semana 6

(información completa en la rúbrica de evaluación de la T1).
TEMARIO

Evaluación T1: SEMANA 6

Presentación del Trabajo de Investigación Grupal (15 minutos por grupo)

Nombres y apellidos del contacto:

Nombre del negocio (PYMES – pequeñas y medianas empresas que ofrecen productos al
público o restaurante):
Dirección del negocio:
Rubro:
Tipo de producto que ofrecen o restaurante:

Correo:
Otra información importante: ejemplo si es formal o informal

Anexos: Incluir fotografías del negocio y/ o enlace de página web.

Repositorio UPN.

https://repositorio.upn.edu.pe/handle/
11537/24131/discover?rpp=10&etal=0
&query=ingenier%C3%ADa+ambiental&
group_by=none&page=3
Repositorios.

El Repositorio Nacional Digital de Ciencia,

Tecnología e Innovación,
denominado ALICIA (Acceso Libre a la
Información Científica)

https://alicia.concytec.gob.pe/

La Red Federada de Repositorios

Institucionales de Publicaciones Científicas,
constituida como red latinoamericana de
repositorios de acceso abierto para apoyar las
estrategias nacionales de acceso abierto en
América Latina

http://www.lareferencia.info/es/
Conclusiones.
Los halocarbonos, utilizados
en aerosoles, refrigerantes y
procesos industriales, son los
principales responsables del
daño a la capa de ozono.
La degradación del suelo, que
deteriora su salud y funcionalidad,
representa una amenaza para la
estabilidad ecológica y la
productividad agrícola, impactando
negativamente en el ecosistema.
Bibliografía

FAO (2022). Degradación del suelo. Organización de las naciones unidas para la alimentación y la agricultura.
https://www.fao.org/soils-portal/soil-degradation-restoration/es/

Meira Cartea, Pablo Ángel. (2013). Problemas ambientales globales y educación ambiental: Una aproximación desde las
representaciones sociales del cambio climático¹. Revista Integra Educativa, 6(3), 29-64. Recuperado en 26 de julio de 2022,
de http://www.scielo.org.bo/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1997-40432013000300003&lng=es&tlng=es.

Mihelcic, J.; Zimmerman, J. (2012). Ingeniería ambiental: fundamentos, sustentabilidad, diseño. Editorial Alfa y
Omega. México.
http://marina.geologia.uson.mx/academicos/iminjare/ICA/REFERENCIAS/220588573_Ingenieria_ambiental_fundament
.pdf