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unidad”. MI - 2023
PROPÒSITO: Analizar y comprender los problemas ambientales y su impacto, reflexionando sobre las causas y
proponer recomendaciones para contribuir el cuidado de la salud de las personas de tu localidad y región y
aliviar los problemas ambientales a la Luz de “LAUDATO SI”.
1.-
2.-
3.-
Se promueve el conflicto cognitivo a través de la siguiente interrogante: ¿Consideras qué el hombre es el responsable
para que se presentan los problemas ambientales? ¿Como?
¿Conoces que problemas son los que se presentan con más frecuencia y le restan vida al medioambiente? Argumenta.
ACTIVIDAD 2 (síncrona)
Leen atentamente los textos: Aplico técnicas de lectura y extraigo ideas principales.
Docentes responsables: Aída Castillo Diestra – Sandra Majo Meza – Emma Roncal Hernández
“Viviendo en Fraternidad, rosinos logramos IE-SR FP05
unidad”. MI - 2023
Docentes responsables: Aída Castillo Diestra – Sandra Majo Meza – Emma Roncal Hernández
“Viviendo en Fraternidad, rosinos logramos IE-SR FP05
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El sector agropecuario es uno de los que hace mayor uso de productos químicos y pesticidas, y esto tiene que ver con los
métodos de cultivo y cuidado que implican las actividades de este sector. Cierto es que los agricultores deben hacer uso
de tales productos a fin de proteger los cultivos de frutas y vegetales, sin embargo, estos son altamente contaminantes y
afectan los suelos y el agua. Asimismo, el ganado genera una importante cantidad de gases que incrementan el efecto
invernadero y dañan la capa de ozono.
Esta situación se agrava también por causa del crecimiento demográfico y la necesidad de producir mayor cantidad de
alimentos.
Las actividades industriales producen gran cantidad de desechos tóxicos para el medio ambiente como gases, químicos,
solventes, entre otros. Muchos de estos desechos son expulsados de manera directa e ilegal al agua o el aire,
contaminándolos y provocando daños ambientales de gran magnitud. Igual ocurre con una importante cantidad de
productos de uso doméstico como detergentes, solventes o aceites, productos altamente contaminantes. Por ello se
sugiere sustituirlos por otros de características biodegradables y menos contaminantes.
Los combustibles fósiles son un importante factor de contaminación. Desde los métodos de extracción como de
refinamiento y uso impactan de manera negativa el medio ambiente. Entre los recursos más explotados de la naturaleza
para generar combustibles están el petróleo, el gas natural y el carbón, que son altamente contaminantes.
En la actualidad se han desarrollado diversas tecnologías a fin de reducir el uso de esos combustibles, en especial en el
área automotriz en el cual ya introdujo al mercado vehículos eléctricos e híbridos.
6.- PRODUCCIÒN Y ACUMULACIÒN DE BASURA
Actualmente los índices de producción de basura son muy altos y la mayoría deriva del uso indiscriminado del plástico, así
como de otros productos que no son biodegradables.
Para reducir su efecto se recomienda seleccionar la basura por tipos de materiales (vidrio, plástico, aluminio, cartón o
papel), a fin de poder tratarla o reutilizarla a través de los procesos de reciclaje.
Uso excesivo de vehículos a gasolina o diésel.
Emisiones de gases.
Producción y uso indiscriminado del plástico.
Gran producción de residuos no biodegradables.
El aumento de la cría de ganado
La contaminación ambiental ha provocado graves consecuencias en el medio ambiente y en los seres vivos en general. A
continuación, se presentan las principales consecuencias y sus efectos.
1.- DIVERSOIS TIPOS DE CONTAMINACIÒN :Existen diferentes tipos de contaminación, entre los que destacan los del aire,
agua y suelo, esenciales para la vida:
Contaminaciòn del aire: La emisión de gases y quema de combustibles son los principales generadores de este tipo
de contaminación que afecta el aire que respiramos los seres vivos
CALENTAMIENTO GLOBALEs uno de los efectos principales que provoca la contaminación del aire, así como la
emisión de gases tóxicos en el ambiente, lo que aumenta y acelera el calentamiento natural de nuestro planeta,
generando cambios en su composición, así como alteración de los ecosistemas.
CONTAMINACIÒN DEL AGUA: Afecta mares, ríos y lagos ya que el agua contiene alta cantidades de elementos o
sustancias tóxicas que la vuelven insalubre y no permiten su consumo o uso.
Docentes responsables: Aída Castillo Diestra – Sandra Majo Meza – Emma Roncal Hernández
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CONTAMINACIÒN DEL SUELO: Se produce por los residuos industriales, la basura urbana, el uso de pesticidas, la
actividad minera, entre otros.
2.- DAÑOS EN LOS ESTADOS DE SALUD
La emisión de dióxido de carbono y otros gases, aparte del daño ambiental que provocan, tienen implicaciones muy
peligrosas para nuestra salud, pues el aire y el agua contaminada provocan enfermedades y padecimientos que pueden
llegar a ser mortales.
Los seres humanos nos vemos afectados de diversas maneras por la contaminación ambiental que trastoca nuestro
desenvolvimiento diario como, por ejemplo:
Enfermedades respiratorias (bronquitis, asma, alergias, entre otras).
Enfermedades dermatológicas.
Enfermedades cardiovasculares.
Muertes y problemas de higiene en las zonas donde el agua está contaminada y no tienen acceso al agua potable.
Trastornos en el desarrollo de niños y daños neurológicos.
Sordera a causa de la contaminación acústica.
Mutaciones genéticas.
Diversos tipos de cáncer.
3.- DESAPARICIÒN DE LA CAPA DE OZONO
La capa de ozono está compuesta por un gas que está presente en la atmósfera y evita que los rayos ultravioletas (UV)
lleguen a la superficie de la Tierra. Sin embargo, los altos niveles de contaminación han provocado su debilitamiento y la
aparición de un agujero. Esto ha conllevado a la proliferación de diversas enfermedades en humanos, así como efectos
negativos en la naturaleza. Por ejemplo, reducción de los casquetes polares o aumentos de las temperaturas.
4.- DAÑOS EN LOS ECOSISTEMAS
El equilibrio natural de los ecosistemas se ha visto alterado debido a los altos grados de contaminación en los que
vivimos, por tanto, muchas especies han desaparecido y otras están por desaparecer debido a:
Desequilibrio y pérdida de ecosistemas y de gran diversidad de animales y plantas.
Las consecuencias de los gases de efecto invernadero.
El dióxido de carbono provoca la acidificación de los océanos y el calentamiento global (altas temperaturas
atmosféricas y aumento de las temperaturas de los océanos y mares).
La llegada de especies invasoras que acaban o reducen las especies propias de un ecosistema o zona en particular.
Aumento de plagas de insectos que transmiten diversas enfermedades infeccionas y que llegan a lugares en los
que antes no existían o no acostumbraban a llegar.
5.- LLUVIA ÀCIDA
La lluvia ácida es una precipitación, caída de nieve o rocío tiene altos niveles de ácido nítrico o sulfúrico que contaminan
el agua. Surge como consecuencia de la actividad humana (quema de combustible o fábricas), aunque también puede
derivarse por la actividad volcánica u otras causas naturales.
La lluvia ácida afecta los suelos, mares, ríos, océanos, lagos, bosques y selvas, por tanto su efecto negativo es amplio en el
equilibrio del medio ambiente y el bienestar de la vida en general.
Debido a la sobreexplotación de los recursos, por la gran demanda que existe por parte de las grandes industrias, los
recursos naturales no renovables están acabándose, al igual que los recursos renovables, pues aunque podrían
regenerarse de forma natural con el paso del tiempo, su explotación es tan rápida y excesiva, que no hay tiempo
suficiente para que estos se recuperen.Al agotarse los recursos renovables y no renovables, nos enfrentamos con grandes
Docentes responsables: Aída Castillo Diestra – Sandra Majo Meza – Emma Roncal Hernández
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crisis económicas, hambrunas y sequías que ponen en peligro la vida de millones de personas en el planeta, así como la
supervivencia de todos los seres vivos.
Elabora un cuadro de doble entrada de la contaminación ambiental: causas, consecuencias, relación con el cambio
climático y efectos en la salud.
CONTAMINACIÓN AMBIENTAL
CATEGORÍA CAUSAS CONSECUENCIAS RELACIÓN CON EL EFECTOS EN LA
CAMBIO CLIMÁTICO SALUD
EROSIÓN
SUELO
DEFORESTACIÓN
AIRE AGUJERO
ACTIVIDAD 3 (síncrona)
PREGUNTA RESPUESTA
1. ¿Qué propone el Papa Francisco en el texto dado
sobre la problemática ambiental?
2. ¿Cuál es la posición del Papa Francisco en su encíclica
con respecto al cuidado de nuestro medio ambiente?
3. ¿Cómo estudiante rosina cuál es tu compromiso para
mitigar los problemas ambientales en tu comunidad?
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Docentes responsables: Aída Rosa Castillo Diestra – Sandra Majo Meza – Emma Roncal Hernández.