Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • PDL 1 Seguir Un Genero y Autor Poesia

    Cargado por

    florenciana904
    6 vistas2 páginas

    Título original

    PdL 1 Seguir Un Genero y Autor Poesia (1)

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Denunciar este documento

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Marcar por contenido inapropiado
    6 vistas2 páginas

    PDL 1 Seguir Un Genero y Autor Poesia

    Cargado por

    florenciana904

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Marcar por contenido inapropiado
    de 2

    fghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzx

    cvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq
    wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui
    opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfg
    hjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxc
    Planificación: “Poesías de Elsa Bornermann”

    vbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq
    Prácticas del Lenguaje

    2012

    wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui
    Ialonardi, Vanesa Estefanía

    opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfg
    hjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxc
    vbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq
    wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui
    opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfg
    hjklzxcvbnmrtyuiopasdfghjklzxcvbn
    mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwert

    IALONARDI, VANESA ESTEFANÍA

    PLANIFICACIÓN PARA 1° AÑO DEL PRIMER CICLO DE PRÁCTICAS DE LENGUAJE


    PERIODO ACTIVIDADES PERMANENTES SECUENCIAS DIDÁCTICAS PROYECTO ÁULICO
    Secuencia de estudio
    Situaciones habituales de sobre: El aire.
    lectura y escritura. _ Escritura a través del
    _Día y lectura de poesía. docente.
    Lectura en torno a lo _ Escritura por sí mismo. Confección de una
    literario. situaciones de _Lectura de textos de antología de poesías,
    exploración e estudio y apertura de un siguiendo a la autora Elsa
    intercambio entre espacio de intercambios. Bornemann.
    lectores. Secuencia de estudio _Lectura a través del
    _Seguir un género: sobre: Trabajos para docente.
    poesía.
    18-06 producir bienes primarios _Lectura por sí mismo.
    Seguir a un autor: Elsa
    al en diversos contextos. _ Escritura a través del
    Bornemann.
    06-07 _ Escritura a través del docente.
    _ Lectura a través del
    docente. _Escritura por sí mismo.
    docente y apertura de
    _ Escritura por sí mismo. _Intercambio entre
    espacios de intercambio.
    _Lectura de textos de lectores.
    Situaciones de escritura
    estudio y apertura de un _ Edición final de la
    de los niños por sí
    espacio de intercambios. antología.
    mismos. Escritura de
    textos despejados. _Toma de nota.
    _ Agendar títulos, escribir _Escritura de epígrafes.
    rimas.

    También podría gustarte