Secretaría de Educación Pública

Autoridad Educativa Federal en la Ciudad de México

Dirección General de Operación de Servicios Educativos
Coordinación Sectorial de Educación Secundaria
Dirección Operativa No.3
Zona Escolar No. 75
Escuela Secundaria General No.101 “Ludwig Van Beethoven” TV

Examen Extraordinario de Regularización

Ciclo Escolar 2023-2024

PERÍODO _____________________________________________
(para ser llenado por el alumno)

Campo formativo: De lo humano a lo comunitario Disciplina: Tecnología

Grado: 1°. Grupo: ____ Nombre del alumno(a): __________________________________
Número Aciertos: _______ Calificación (con número y letra): _____________________
Nombre y firma del profesor(a) que calificó: ____________________________________
I. Instrucciones: Subraya la respuesta correspondiente a cada pregunta.

1. ¿Es una entidad material que se puede construir, usar, manipular y modificar?
a) Materiales b) Herramientas c) Tecnología b) Artefacto

2. ¿la siguiente imagen representa a?

a) Artefacto b) Herramienta b) Plano c) Máquina

3. ¿La siguiente imagen corresponde a?

a) Artesanal b) Industrial c) Maquina d) Instrumento

4. ¿la siguiente imagen son ejemplo de?

a) Instrumentos de a) Máquina b) Instructivo c) Artefacto
medición
5. ¿Se efectúa pruebas y experimentos para determinar la viabilidad de una idea o tecnología?
a) Entrevista b) Investigación y a) Técnica d) Diseño
desarrollo

6. ¿Se representa por medio de un boceto, figurín, prototipo y surge de la creatividad de la persona?
a) Diseño b) Trazo c) Eficacia d) Colores

7. ¿En esta etapa comienza a operase o se lanza el producto o servicio al público?

a) Diseño b) Implementación c) Eficiencia d) Mejora continua

8. ¿Es mejorar el rendimiento y satisfacer las necesidades de los clientes en un producto o servicio?
a) Eliminar b) Tecnología c) Mejora continua d) Técnica
producto

9. ¿Es la capacidad para realizar un trabajo?

a) esfuerzo b) disciplina c) Organizar d) Energía

10. ¿Tipo de energía que utilizan máquinas para facilitar y acelerar la producción de un producto?
a) Eléctrica. b) Eólica c) Nuclear d) Fósil

11. ¿Tipo de riesgo “que la posibilidad de enfermarse o lesionarse por contacto directo o indirecto de
sustancias químicas”?

a) Impacto b) Muscular c) Físico d)Químico

12. ¿Se realiza anticipadamente para evitar un riesgo o ejecutar algo?

a) Químico b) Riesgo c) Impacto d) Prevención

13. ¿Tipo de innovación que involucra nuevos procesos en la producción para reducir costos?
a) Compras b) Innovación c) Proceso d) Supervisión

14. ¿Conjunto de tareas y procedimientos para la elaboración de un producto o servicio?

a) Mercado b) Proceso c) Cultura d) Comunicar
Productivo

15. ¿La siguiente imagen corresponde al sistema de?

a) Máquina- b) Tecnología c) Persona- d) Técnico
herramienta máquina

16. ¿Son aquellos procedimientos utilizados en un lugar determinado o región para llevar a cabo una tarea u
objetivo?
a) Ciencia b) Artesanía c) Prácticas d) Instructivo
culturales

17. ¿Es el conjunto de elementos involucrados para obtener un producto o

servicio?
 a) Tecnología b) Sistema técnico c) Máquina d) Herramienta

18. ¿Conjunto de técnicas o métodos para facilitar las tareas de manera sencillas y sistematizadas?
a) Herramienta b) Medios técnicos a) Máquina d) Instrumentos

19. ¿Son productos, servicios que resuelven problemas o satisfacen necesidades de una sociedad?
a) Leer b) Técnica c) Innovación c) Diseño

20. ¿Es el medio para compartir un mensaje o idea?

a) Evolución b) Energía c) Comunicación d) Electricidad

21. ¿En una especialidad el tecnicismo para comunicarse ejemplo: “Doctor tiene Amigdalitis severa”
corresponde a?
c) Lenguaje d) Energía c)Comunicación d) Carta
Técnico

22. ¿Son formas de señalización graficas?

a) Celular b) Códigos c) Papel d) Jeroglíficos
Técnicos

23. ¿Es uso de impresión en 3D?

a) Graficas b) Diseño c) Tecnologías d) Papel

Avanzadas

24. ¿Es la acción cuidadosa de materiales que sean resistentes, duraderos y de alta calidad?
a) Tecnologías b) Diseño c) Graficas e) Selección de
Avanzadas materiales de
alta calidad

25. ¿Son los procedimientos para obtener datos necesarios de un objeto de estudio?
a) Métodos y técnicas de d) Graficas c) Tecnologías d)Diseño
investigación Avanzadas

26. ¿Ejemplos de Método cuantitativo?

a) Tecnologías b) Graficas c) Cuestionario d) Diseño
Avanzadas

27. ¿Es un proceso que requiere conocimientos, seguimiento del objeto a evaluar, actitud crítica,
responsabilidad, el contexto en el que se encuentra inmerso y los recursos a los cuales tiene acceso?
a) Eficiencia b) Técnica c) Fiabilidad d) Química

28. ¿Es alcanzar un objetivo sin tener en cuenta los recursos utilizados?
a) Química b) Eficacia c) Medios d) Física
 Técnicos

29. ¿Significa Tecnologías de la Información y la Comunicación?

a) SEP b) CFE c) IA d) TIC

30. ¿Se efectúa pruebas y experimentos para determinar la viabilidad de una idea o tecnología?
a) Entrevista b) Investigación y a) Técnica d) Diseño
desarrollo

Total 30 puntos

FECHA DE APLICACIÓN:

_______________________________________________________
(PARA SER LLENADO POR EL ALUMNO)

________________________________________________________
Prof. Carlos Rafael Berdeja Jaimes
Tecnología

___________________________________________ SELLO DE LA ESCUELA

Prof. Sotero Roberto Ortega López
Director

____________________________________________ SELLO DE LA SUPERVISIÓN

Prof. ª. Rebecca Miranda Villalba
Inspectora General Zona Escolar NO. 75

TABLA DE ESPECIFICACIONES

Campo formativo De lo humano y lo comunitario

Disciplina Tecnología Primer Grado
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como
extensión corporal, en la satisfacción continua de
intereses y necesidades humanas.
Proceso de desarrollo de aprendizaje Explora las posibilidades corporales y la delegación
de funciones en herramientas, máquinas,
instrumentos y formas de organización para
identificar sus funciones y procesos de cambio
técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades
de diversas sociedades.

Reactivo Respuestas correctas

1 d
2 b
3 c
 4 a
Argumento de las respuestas: Emplean herramientas, máquinas e instrumentos como extensión de las
capacidades humanas e identifican las funciones delegadas en ellas.
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de desarrollo de aprendizaje Distingue el origen, transformación y características
tecnológicas de los materiales que comparten
técnicas similares, para utilizarlos desde una
perspectiva local, eficiente y sustentable.

Reactivo Respuestas correctas

5 b
6 a
7 b
8 c
Argumento de las respuestas: Reconoce la importancia de las necesidades e intereses de los grupos sociales
para la creación y el uso de técnicas en diferentes contextos sociales.
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos
técnicos.
Proceso de desarrollo de aprendizaje Comprende la función de la energía en los sistemas
técnicos y sus implicaciones en el desarrollo
tecnológico para la toma de decisiones responsables,
que permitan prever y disminuir riesgos personales,
sociales y naturales.

Reactivo Respuestas correctas

9 d
10 d
11 d
12 d
Argumento de las respuestas: Distinguen la función de los materiales y la energía en los procesos técnicos.
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de desarrollo de aprendizaje Comprende la satisfacción de necesidades como la
base de la creación e innovación técnica para
reflexionar acerca de la influencia de intereses,
prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen
o limitan la igualdad de oportunidades, en el
desarrollo de procesos técnicos.

Reactivo Respuestas correctas

13 a
14 b
15 c
Argumento de las respuestas: Reconocen la importancia de la comunicación en los procesos técnicos.
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de desarrollo de aprendizaje Describe los elementos que interactúan en los
sistemas técnicos (formas de organización, medios,
materiales, energía, conocimientos, saberes,
experiencias) para comprender su vínculo con la
sociedad, la cultura y la naturaleza.

Reactivo Respuestas correctas

 16 c
17 b
18 b
19 c
Argumento de las respuestas: Emplean herramientas y máquinas para transformar y aprovechar de manera
eficiente los materiales y la energía en la resolución de problemas técnicos.
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de desarrollo de aprendizaje Explora la importancia del lenguaje técnico y el
consenso en su uso desde diferentes contextos, para
proponer formas de representación y comunicar sus
ideas.

Reactivo Respuestas correctas

20 c
21 a
22 b
23 c
Argumento de las respuestas: emplean distintas formas de representación técnica para el registro y la
transferencia de la información.
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución
de problemas.
Proceso de desarrollo de aprendizaje Analiza necesidades del entorno cercano para
plantear un problema, investigar alternativas de
solución y seleccionar la que mejor se adapte a los
criterios y condiciones contextuales.

Reactivo Respuestas correctas

24 d
25 a
26 d

Argumento de las respuestas: Definen propósitos e implementan fases para resolución de problemas.
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de desarrollo de aprendizaje Comprende la importancia de la evaluación de los
procesos como parte de la innovación y mejora
continua, para el logro de la eficiencia, eficacia,
fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.

Reactivo Respuestas correctas

27 a
28 b
29 d
30 b
Argumento de las respuestas: Evalúan y comunican resultados para mejorar el producto.