PERFIL COMPETENCIA MAESTRO HOJALATERO

FECHA DE EMISIÓN: 15-05-2023

FICHA DE PERFIL OCUPACIONAL HOJALATERO

Sector: CONSTRUCCIÓN NOMBRE:

Subsector: Montaje industrial RUT:
Código: V01 FECHA ENTREGA:
Vigencia: 15/05/2024 FIRMA:

Sector: CONSTRUCCIÓN Subsector: MONTAJE IND. Código: V01 Estado Actual: Vigente
Nombre perfil : MAESTRO HOJALATERO
Fecha de vigencia: 15/05/2024
Propósito

Instalar, manipular y reparar elementos de hojalata, según procedimientos de la empresa y normas de seguridad.

Unidades de competencia
Descripción

PLANIFICAR Y ORGANIZAR EL TRABAJO.

CUMPLIR NORMAS DE SEGURIDAD, HIGIENE, MEDIOAMBIENTE Y ESTÁNDARES DE CALIDAD

INSTALAR PIEZAS DE HOJALATA

INTERPRETAR PLANOS O CROQUIS DE INSTALACIÓN

Contextos de Competencia
Herramientas, equipos y Evidencias
Condiciones y situaciones: Directas
materiales: Indirectas
de Producto de Desempeño
• Realiza labores en superficie. • Taladro. • Interpretación de • 3 Observaciones en • Cartas de
• Utilizando y exigiendo • Esmeril angular con planos o croquis. terreno correspondiente a recomendación.
permanentemente el uso de disco corte metálico. • Instalación de las UCL del perfil. • Informes de
elementos de seguridad. • Punta de rayar. piezas de hojalata. • Autoevaluación. desempeño.
• Atornillador de Cruz. • Manipulación de • Evaluación del jefe • Diplomas y cursos de
• Lienza. maquinaria. directo. capacitación.
• Guantes de Cabritilla • Instalación de • Entrevistas basadas en • Currículum vitae.
(Cuero). revestimiento. las unidades de • Registros personales,
• Alicate. • Instalación de competencia. tales como: certificados,
• Niveles. fondo de canal. • Fotografías. licencias.
• Escuadras. • Instalación de • Simulación.
• Remachadora. cubierta
• Tijera Recta.
• Tijera Curva.
• Maquinaria
• Banco de sierra
• Sierra circular
• Cizalla eléctrica
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 Lista Unidades de Competencia

Nombre UCL: PLANIFICAR Y ORGANIZAR EL TRABAJO.

Fecha de Vigencia: 15/05/2024
1.- I n t e r p r e t a r documentos,
responsabilidades, y seleccionar herramientas y
materiales.
Código UCL: V01
Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. Interpreta y aplica el cumplimiento de la documentación como planos,
manuales y fichas para el trabajo a realizar, según procedimiento de trabajo.
2. Identifica sus responsabilidades y/o identifica las responsabilidades y
obligaciones de los trabajadores de la obra, según procedimiento de trabajo
o plan de acción.
3. Planifica el trabajo a realizar con el fin de obtener los resultados
identificar requeridos, utilizando los procedimientos apropiados y cumpliendo con los
tiempos establecidos y los recursos disponibles.
4. Inspecciona y prepara el área de trabajo, en coordinación con terceros
cuando corresponda, según plan de trabajo y procedimientos de la empresa.
5. Selecciona las herramientas y los materiales apropiados para las tareas a
realizar, chequeando la disponibilidad y buen estado de las mismas, según
procedimientos de la empresa y normativas vigentes.
6. Completa los documentos y/o reportes necesarios, tanto al inicio como al
final de cada jornada, según procedimientos de la empresa y normativas
legales.

Competencias Conductuales
Nombre de la
Indicadores de Conducta
Competencia
• Es la manera en la que la persona organiza las actividades a realizar durante su jornada y área de trabajo,
Organización del de acuerdo a las indicaciones de su supervisor y las medidas de seguridad del área que requieran contar con
Trabajo. el espacio adecuado para desarrollar la actividad. A su vez, programa sus actividades diarias de acuerdo a
contingencias y requerimientos del proyecto, dejando tiempo para los imprevistos.
• Es la capacidad de cumplir con los plazos del trabajo que está realizando según indicaciones de su superior,
Orientación al optimizando los tiempos de ejecución, disminuyendo los plazos establecidos según el proyecto y focalizando
Logro sus funciones diarias para el logro de los objetivos del proyecto.

Conocimientos

Conocimientos necesarios para realizar la competencia:

Conocimientos técnicos necesarios para cumplir la competencia:

●
Conocimientos de higiene, seguridad y prevención de riesgos.
●
Conocimiento de Planes de Trabajo y Reportes.
●
Comprensión en el correcto uso de herramientas.
●
Conocimiento de los reglamentos y normas relacionadas a orden, higiene y seguridad.

Habilidades

●
N/A

ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS

Para la evaluación en situación real de trabajo Para la evaluación simulada
• • Interpretar órdenes de trabajo.
N/A
• Llenar planillas y realizar informes.

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 Nombre UCL: CUMPLIR NORMAS DE SEGURIDAD, HIGIENE, MEDIOAMBIENTE Y ESTÁNDARES DE CALIDAD
Código UCL: V03
Fecha de Vigencia: 15/05/2024 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. La contaminación de ruido, partículas en suspensión, residuos sólidos,
líquidos y solventes durante el desarrollo de la obra, es evitada tomando
medidas de contención de acuerdo a normativa vigente.
1.- Respetar el orden, higiene y seguridad en el
2. Los accidentes son evitados aplicando normas de higiene y seguridad en las
proceso constructivo, de acuerdo con normativa
actividades a desarrollar, de acuerdo a normativa vigente.
vigente.
3. Los elementos de seguridad necesarios son utilizados para evitar
accidentes en cada faena, de acuerdo a normativa vigente.
4. La posición ergonómica correcta es asumida para evitar enfermedades
dependiendo de la actividad a ejecutar y de acuerdo a normativa vigente.
Criterios de Desempeño:
1. Los materiales y herramientas a utilizar son los especificados y cumplen
con las exigencias mínimas, según normativa de calidad vigente, para lograr
el estándar definido para las tareas.
2.- Asegurar la calidad en el proceso constructivo, 2. Las indicaciones del fabricante son respetadas, tal como las dosificaciones, de
acuerdo a normativa vigente. tiempos y condiciones ambientales, para cumplir con los estándares de
calidad especificados para el proyecto.
3. El ambiente físico es considerado antes y durante el almacenamiento y
traslado de materiales, para no afectar la calidad de éstos y del trabajo a
ejecutar, tomando medidas de acuerdo a estándares definidos.

Conocimientos

Conocimientos necesarios para realizar la competencia:

Básicos
●
Comprensión lectora.
●
Matemática básica.
Técnicos
●
Conocimientos básicos sobre riesgos asociados a los procesos constructivos.
●
Conocer la señalización de seguridad.
●
Reglamentos y normas relacionadas a orden, higiene, seguridad, medioambiente y estándares de calidad.

ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS

Para la evaluación en situación real de trabajo Para la evaluación simulada
• Tomar acciones correctivas cuando corresponda.
• Entender señalética.
• Identificar, rectificar, y/o reportar situaciones que no cumplan la normativa
• Identificar situaciones de riesgo asociadas a su
vigente y que pudieran representar riesgos.
trabajo.
• Utilizar elementos de seguridad asociados a su actividad y el lugar de trabajo.

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Fecha de Vigencia: 15/05/2024
1.- SELECCIONAR HERRAMIENTAS Y
MATERIALES
2.- MANIPULAR E INSTALAR ELEMENTOS
DE HOJALATA
3.- REVISAR Y REPARAR
Nombre UCL: INSTALAR PIEZAS DE
HOJALATA Código UCL: V01
Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. Selecciona las herramientas necesarias en el montaje de piezas de hojalata
(remachadora, tijera curva, tijera recta, martillos, taladro, etc.), utilizando la
herramienta indicada en cada paso del montaje.
2. Selecciona los materiales a utilizar en el montaje de hojalatería (tornillos
autoperforantes, remaches, sellantes, tapas, planchas, tapagoteras, etc.), según
requerimiento del plano de trabajo.
3. Solicita equipos de protección personal para trabajo en altura (arnes de seguridad, cola
de vida), en caso de ser necesario.
4. Almacena las piezas de acuerdo a necesidades y posicionamiento dentro de la obra,
según plano de trabajo.
Criterios de Desempeño:
1. Identifica los puntos especificados en plano y marca la pieza de hojalata para asegurar
un uso eficiente de los materiales, según las especificaciones técnicas.
2. Corta y ajusta la pieza de hojalata utilizando las herramientas adecuadas para ese fin
(por ejemplo tijera curva y/o recta), según las especificaciones técnicas.
3. Monta y une las piezas de hojalata mediante remaches, sellantes, tornillos
autoperforantes, soldadura o emballetado según los requerimientos del proyecto y/o
especificaciones técnicas.
4. Traza los soportes de ductos de hojalatas, según requerimientos de instalación.
5. Nivela y alinea canaletas o canales de bajada de aguas lluvias, protecciones metálicas
para aislaciones, cubiertas y fachadas metálicas, según especificaciones técnicas.
6. Utiliza diferentes equipos de izaje (plumas, roldanas, amarras, cuerdas, etc.),
colaborando en todo momento en la orientación de las piezas, según especificaciones
técnicas.
7. Sella, limpia y chequea visualmente las uniones asegurando una correcta alineación de
las piezas y escurrimiento del agua.
Criterios de Desempeño:
1. Controla que las cubiertas y bajadas de agua no tengan filtraciones, y que los gorros de
los ductos de ventilación, faldones y elementos de fierro galvanizado no permiten la
entrada de agua, probando con agua que esto no ocurra, según los procedimientos de la
empresa establecidos.
2. Entrega el trabajo terminado al responsable, en caso que no se detecten fallas, según
procedimientos de la empresa.
3. Realiza las reparaciones de fijación y/o filtración en caso de existir fallas, según
procedimientos de la empresa.

Competencias Conductuales
Nombre de la
Indicadores de Conducta
Competencia
• Es la forma en que la persona se relaciona adecuadamente con sus compañeros de trabajo y otras
Relaciones cuadrillas del área, respetando y marcando el paso para cumplir con las metas fijadas. Así mismo, acata y
Interpersonales. respeta las indicaciones realizadas por su superior en relación a las funciones que debe realizar, generando
lazos de confianza con sus pares con quienes colabora y solicita apoyo cuando las exigencias lo requieran.
• Es la capacidad de mantenerse atento ante posibles situaciones de riesgo en el ambiente de trabajo
comunicándolas oportunamente. Así mismo, previene problemas que no son evidentes para los demás,
Proactividad.
corrigiendo las desviaciones de los trabajos realizados, y actúa rápida y eficazmente frente a dificultades
presentadas en el proceso constructivo.
• Es la capacidad de cumplir con los plazos del trabajo que está realizando según indicaciones de su superior,
Orientación al Logro. optimizando los tiempos de ejecución, disminuyendo los plazos establecidos según el proyecto y focalizando
sus funciones diarias para el logro de los objetivos del proyecto.

Conocimientos
Conocimientos necesarios para realizar la competencia:
Conocimientos básicos necesarios para cumplir la competencia.
●
Geometría básica.
Conocimientos técnicos necesarios para cumplir la competencia.
●
Conocimientos de higiene, seguridad y prevención de riesgos.
●
Conocimientos en la instalación de piezas de hojalata.
●
Conocimientos en el uso de remachadora, martillo, taladro, tijera curva, entre otros.
●
Conversión de unidades.

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●
Conocimiento de los reglamentos y normas relacionadas a orden, higiene y seguridad.

Habilidades
●
N/A

ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS

Para la evaluación en situación real de trabajo Para la evaluación simulada
• Habilidad en el uso de herramientas y materiales necesarios.
• Organización de materiales necesarios a utilizar.
• Concentración.
• Habilidad en la instalación de piezas de hojalata según tiempo acordado.
• Comunicación clara y efectiva.
• Orden y limpieza en el trabajo.
• Responsabilidad y autonomía en su puesto de trabajo.

Nombre UCL: INTERPRETAR PLANOS O CROQUIS DE INSTALACIÓN

Código UCL: V01
Fecha de Vigencia: 15/05/2024 Estado Actual: Vigente
Actividades clave
Criterios de Desempeño:
1. Identifica el tipo de planos, croquis y dibujos usados en la instalación de
piezas de hojalata, según requerimientos del proyecto.
2. Analiza el plano o croquis de trabajo, verificando cotas e identificando
1.- IDENTIFICAR ELEMENTOS DEL PLANO O CROQUIS las funciones claves de cada dibujo, según requerimientos del proyecto.
Y SUS FUNCIONES 3. Identifica tipo de material a utilizar y dimensiones de las piezas a
montar, según requerimientos del proyecto.
4. Verifica las ubicaciones de las piezas de hojalata, determinando las
cantidades de accesorios y materiales a utilizar, según requerimientos del
proyecto.

Competencias Conductuales
Nombre de la
Indicadores de Conducta
Competencia
• Es la capacidad de mantenerse atento ante posibles situaciones de riesgo en el ambiente de trabajo
comunicándolas oportunamente. Así mismo, previene problemas que no son evidentes para los demás,
Proactividad
corrigiendo las desviaciones de los trabajos realizados, y actúa rápida y eficazmente frente a dificultades
presentadas en el proceso constructivo.
• Es la capacidad de cumplir con los plazos del trabajo que está realizando según indicaciones de su superior,
Orientación al optimizando los tiempos de ejecución, disminuyendo los plazos establecidos según el proyecto y focalizando
Logro sus funciones diarias para el logro de los objetivos del proyecto.

Conocimientos
Conocimientos necesarios para realizar la competencia:
Conocimientos básicos necesarios para cumplir la competencia.
●
Geometría básica.

Conocimientos técnicos necesarios para cumplir la competencia.

●
Conocimientos de higiene, seguridad y prevención de riesgos.
●
Conocimientos en la interpretación de planos o croquis.
●
Conocimiento de los reglamentos y normas relacionadas a orden, higiene y seguridad.
●
Conocimientos de señaléticas en obra.

Habilidades
●
N/A

ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS

Para la evaluación en situación real de trabajo Para la evaluación simulada

• Habilidad en el uso de herramientas y materiales necesarios. • Interpretar órdenes de trabajo

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