UNIVERSIDAD DEL QUINDIO.

FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS.

PROGRAMA DE NEGOCIOS.
MATERIA: CREATIVIDAD EMPRESARIAL.
TEMA V: (Continuación):

TEMA V: TEST CARACTERISTICAS EMPRESARIALES PERSONALES (C.E.P.)

Estudiante :Paula Andrea Vasquez Galvis -1094970225

CARACTERISTICAS EMPRESARIALES PERSONALES (C.E.P) CUESTIONARIO DE

AUTOEVALUACION C.E.P:

1. Me esmero en buscar cosas que necesitan hacerse. 4

2. Cuando me enfrento a un problema difícil, invierto gran cantidad de tiempo en encontrar una
solución. 4

3. Termino mis trabajos a tiempo 5

4. Me molesto cuando las cosas no se hacen como debe de ser 4

5. Prefiero situaciones en las que puedo controlar al máximo el resultado final 5

6. Me gusta pensar sobre el futuro 5

7. Cuando comienzo una tarea nueva, recaudo toda la información posible antes de iniciar 4

8. Planifico un proyecto grande dividiéndola en pequeñas tareas 3

9. Logro que otros apoyen mis recomendaciones 3

10. Confió en el éxito de cualquier actividad que me propongo ejecutar 3

11. No importa quién sea mi interlocutor, lo escucho con 4

12. Hago lo que se necesita sin que otros tengan que pedirlo 4

13. insisto varias veces para conseguir que otros hagan lo que yo quiero 4

14. Soy fiel a las promesas que hago 4

15. Mi rendimiento en el trabajo es mejor que el de otros compañeros 4

16. No me involucro en algo nuevo a menos que tenga la certeza de que tendré éxito 5

17. Pienso que es una pérdida de tiempo preocuparme sobre que hare con mi vida 3

18. Busco el consejo de personas especialistas en las ramas en que me estoy desempeñando 3
UNIVERSIDAD DEL QUINDIO.
FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS.
PROGRAMA DE NEGOCIOS.
MATERIA: CREATIVIDAD EMPRESARIAL.
TEMA V: (Continuación):
19. Considero cuidadosamente las ventajas que tienen diferentes alternativas para hacer algo 4

20. No invierto mucho tiempo en pensar como influenciar a otras personas 3

21. Cambio de manera de pensar si otros difieren enérgicamente con mis puntos de vista 2

22. Me resiento cuando no logro lo que quiero 5

23. Me gustan los desafíos y las nuevas oportunidades 4

24. Cuando algo se interpone en lo que estoy tratando de hacer persisto en mi cometido 4

25. Si es necesario, no importa hacer el trabajo de otros para cumplir con una entrega a tiempo 5

26. Me molesto cuando pierdo el tiempo 5

27. Tengo en consideración las posibilidades de éxito o de fracaso antes de actuar 4

28. Mientras más claras sean mis expectativas sobre lo que quiero lograr en la vida, mayores serna
mis posibilidades de éxito 5

29. Tomo acción sin perder tiempo buscando información 4

30. Trato de tener en cuenta todos los problemas que puedan presentarse y anticipo lo que haría
cuando se presenten 4 2

31. Me valgo de personas influyentes para alcanzar mis metas 4

32. Cuando me desempeño en algo difícil, siento confianza en mí triunfo 5

33. He sufrido fracasos en el pasado 5

34. Prefiero desempeñar tareas que domine a la perfección y en las que me sienta seguro 4

35. Cuando me enfrento a serias dificultades, rápidamente me desplazo hacia otras actividades 3

36. Cuando estoy trabajando para otra persona me esfuerzo, para lograr que quede satisfecha 5

37. Considero que hay una mejor manera de hacer las cosas 5

38. Llevo a cabo tareas arriesgadas 3

39. Cuento con un proyecto de vida claro 4

40. Cuando trabajo un proyecto para otro, hago muchas preguntas para entender que es lo que
quiere 4
UNIVERSIDAD DEL QUINDIO.
FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS.
PROGRAMA DE NEGOCIOS.
MATERIA: CREATIVIDAD EMPRESARIAL.
TEMA V: (Continuación):
41. Enfrento los problemas en la medida en que surjan en vez de anticiparlos 4

42. Para lograr mis metas busco soluciones que beneficien a todos 4

43. El trabajo que hago es excelente 4

44. He sacado ventaja en de otras personas 4

45. Me aventuro a hacer cosas diferentes a las que he hecho en el pasado 4

46. Trato diversas formas para superar obstáculos que se interponen en el logro de mis metas 3

47. Mi familia y mi vida personal son más importantes que las fechas de entrega de trabajos 5

48. Busco diversas formas para terminar de manera rápida mis labores de trabajo 4

49. Hago cosas que otras personas consideran arriesgadas 3

50. Me preocupo tanto por alcanzar las metas a corto como a largo plazo 3 3

51. Me valgo de varias fuentes de información al buscar ayuda para llevar a cabo mis proyectos 4

52. Si no resulta un determinado enfoque para hacer frente a un problema, discuto otro 4

53. Puedo lograr que personas con firmes convicciones y opiniones cambien de modo de pensar 4

54. Me mantengo firme en mis decisiones, aun cuando otras personas me contradigan
enérgicamente 3

55. Cuando no se algo, no reparo en admitirlo 3

EXPLICACION SOBRE COMO DEBE DESARROLLARSE ESTE TRABAJO:

El test consiste en valorar de 1 a 5, las cincuenta y cinco consideraciones que se dieron antes, cada
estudiante analizara cada consideración y la califica de acuerdo a su parecer, teniendo en cuenta
que:

1 = Nunca. , 2 = Rara vez. , 3 = Algunas veces. , 4 = Generalmente. , 5 = Siempre.

Se les recomienda ser muy honestos al dar sus respuestas y desarrollar el test con toda la
responsabilidad y análisis del caso para así tener un resultado mucho más exacto.

HOJA DE EVALUACION DEL CUESTIONARIO

1. Note que los números son consecutivos en columna, o sea, que la respuesta N°2 se encuentra
inmediatamente debajo de la respuesta N°1 y así sucesivamente. Lo que debes hacer es
colocar una calificación de uno a cinco sobre cada uno de los números de las consideraciones.
UNIVERSIDAD DEL QUINDIO.
FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS.
PROGRAMA DE NEGOCIOS.
MATERIA: CREATIVIDAD EMPRESARIAL.
TEMA V: (Continuación):
2. Realice las operaciones planteadas para cada una de las características, teniendo en cuenta
que hay un signo menos en el centro y al final siempre hay que sumar 6. Ese resultado lo
vamos a llamar puntaje inicial.

3. sume todas las puntuaciones de las características empresariales personales individuales para
determinar la puntuación total

EVALUACION DE LAS DECLARACIONES PUNTUACION CEP:

 _4_ +4 + 4_- _4_+ _4_ + 6 =__18_ = Buscar oportunidades y tener iniciativa

(1) (12 (23) (34) (45)

 4_ + _4__ + _4__ - _3__+3___+ 6 = 18___= Ser persistente

(2) (13) (24) (35) (46)

 _5_ + _4_ + _5_ - _5__ + _5_+ 6=_20__= Ser fiel al cumplimiento del contrato de
(3) (14) (25) (36) (47) trabajo

 _4__ + _4__ + 5___ - _5__ + _4__ + 6=__18_ = Exigir eficiencia y calidad

(4) (15) (26) (37) (48)

 _5__ + _5__ + _4__ - 3___ + _3__ + 6 = __20_ = Correr riesgos

(5) (16) (27) (38) (49)

 _5__ + 3___ + 5___ - 4___ + _3__ + 6 = _18__ = Fijar metas

(6) (17) (28) (39) (50)

 4___ + 3___ + 4___ - 4___ + 4___ + 6 = __17_ = Conseguir información

(7) (18) (29) (40) (51)

 3___ + _4__ + __4_ - _4__ + ___4 + 6 = 17___ = Planificar y hacer seguimiento

(8) (19) (30) (41) (52) sistemático

 _3__ + _3__ + _4__ - __4_ + __4_ + 6 = _16__ = Ser persuasivo y crear

(9) (20) (31) (42) (53) redes de apoyo

 __3_ + __2_ + __5_ - ___ 4+ _3__ + 6 = __15_ = Tener auto-confianza

UNIVERSIDAD DEL QUINDIO.
FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS.
PROGRAMA DE NEGOCIOS.
MATERIA: CREATIVIDAD EMPRESARIAL.
TEMA V: (Continuación):
(10) (21) (32) (43) (54)

PUNTUACIÓN TOTAL DE CADA CEP

 _4__ + 5___ + _5__ - ___4 + _3__ + 6 = __19_ = Factor de corrección

(11) (22) (33) (44) (55) 5

Total características empresariales personales:

Análisis de resultados y su graficacion:

Una vez desarrollado el instrumento y efectuadas las operaciones se obtiene un

puntaje inicial (P.I) para cada una de las características empresariales, a ese P.I,
hay que restarle lo que se conoce como el Factor de Corrección (F de C), que se
logra teniendo en cuanta lo siguiente:

En la hoja de características ,al hacer las operaciones, aparece una última fila,
titulada factor de corrección , es necesario observar su resultado, porque, de
acuerdo a él, se le debe restar al puntaje inicial (P.I) el factor de corrección (F de C),
de acuerdo a la siguiente tabla:

Si el resultado F de C. es 25 o 24 puntos entonces réstele 7 puntos al P.I.

Si el resultado F de C. es 23 o 22 puntos entonces réstele 5 puntos al P.I.
Si el resultado F de C. es 21 o 20 puntos entonces réstele 3 puntos al P.I.
Si el resultado F de C. es 19 o 18 puntos entonces réstele 1 punto al P.I.
Si el resultado F de C. es 17 o menos puntos entonces P.I. es igual al puntaje final.

Ahora: P.I – F de C = P.F, quiere decir que el Puntaje Inicial (P.I) menos el Factor de
corrección (F.C) es igual al Puntaje Final (P.F.) ; esta operación se hace para cada
una de las características empresariales.

Características empresariales personal

Nº Característica P.I - F de C = P.F
1 buscar oportunidades y tener 18 1 17
iniciativa
2 ser persistente 18 1 17
3 ser fiel al cumplimiento del trabajo 20 3 17
4 exigir calidad 18 1 17
5 correr riesgos 20 3 17
6 fijar metas 18 1 17
7 conseguir información 17 1 16
UNIVERSIDAD DEL QUINDIO.
FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS.
PROGRAMA DE NEGOCIOS.
MATERIA: CREATIVIDAD EMPRESARIAL.
TEMA V: (Continuación):
8 planificar y hacer seguimiento 17 1 16
sistemático
9 ser persuasivo y crear redes de 16 0 16
apoyo
10 tener auto-confianza 15 0 15
11 factor de corrección 19 1 18
Total= 183

Una vez se obtiene el Puntaje Final (P.F) se procede a buscar el perfil de C.E.P en una
cuadricula que va numerada de 1 a 25 puntos y distribuida de la siguiente manera:
Para terminar dibuja una gráfica de Barras (Estadística), donde ubicaras en el

eje de las X cada una de las características y en el eje de la Y el puntaje final obtenido
UNIVERSIDAD DEL QUINDIO.
FACULTAD
para cadaDE CIENCIAS
una ECONOMICAS
de ellas : Y ADMINISTRATIVAS.
PROGRAMA DE NEGOCIOS.
MATERIA: CREATIVIDAD EMPRESARIAL.
TEMA V: (Continuación):
GRAFICA DE BARRAS:

Object 2
UNIVERSIDAD DEL QUINDIO.
FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS.
PROGRAMA DE NEGOCIOS.
MATERIA: CREATIVIDAD EMPRESARIAL.
TEMA V: (Continuación):
a característica que se ubica entre 1 y 5 puntos es pésima.
La característica que se ubica entre 5 y 10 puntos es mala.
La característica que se ubica entre 10 y 15 puntos es regular.
La característica que se ubica entre 15 y 20 puntos es buena.
La característica que se ubica entre 20 y 25 Puntos es excelente.

Marca con un punto ubicado en el centro de cada cuadro el P.F logrado para cada
característica y luego une uno tras otro, así , dibujaras tu perfil de Características
empresariales personales

Características empresariales personal

Nº 1a5 5 a 10 11 a 15 16 a 20 21 a 25
1 buscar oportunidades y tener X
iniciativa
2 ser persistente X
3 ser fiel al cumplimiento del trabajo X
4 exigir calidad X
5 correr riesgos X
6 fijar metas X
7 conseguir información X
8 planificar y hacer seguimiento X
sistemático
9 ser persuasivo y crear redes de X
apoyo
10 tener auto-confianza X
11 factor de corrección X
Pésima Mala Regular Buena

ANALISIS DE RESULTADOS DE LAS CARACTERISTICAS EMPRESARIALES

PERSONALES.

Llevados los resultados obtenidos, es decir el Puntaje Final (P.F.), a la cuadricula de

valores, resultara una figura que indicara que características están bien y entonces estas
se deben tratar de mantener, pero también nos mostrara las características en la que se
está mal, para tratar de corregir y llevarlas a un mejor plano.
7

EXITOS. 8
UNIVERSIDAD DEL QUINDIO.
FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS.
PROGRAMA DE NEGOCIOS.
MATERIA: CREATIVIDAD EMPRESARIAL.
TEMA V: (Continuación):