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H‐T‐P
Folleto para la interpretación
Nombre: Fecha:
Fuente de referencia:
Preguntas de inferencia:
OBSERVACIONES GENERALES 1
Figura 1
Muestra del Folleto de Registro del H‐T‐P
INTERROGATORIO POSTERIOR
Para abreviar el interrogatorio en los dibujos a color, se puede utilizar únicamente las preguntas
marcadas con un asterisco (*)
CASA
Figura 1 (continuación)
Muestra del Folleto de Registro del H‐T‐P
ÁRBOL
Figura 1 (continuación)
Muestra del Folleto de Registro del H‐T‐P
PERSONA
S/N Tiempo 10‐12 minutos, S/N Tiempo 10‐12 minutos, S/N Tiempo 10‐12 minutos,
latencia <30 segundos latencia <30 segundos latencia <30 segundos
S/N Pocos borrones S/N Pocos borrones S/N Pocos borrones
S/N Simetría S/N Simetría S/N Simetría
S/N Líneas no esbozadas ni S/N Líneas no esbozadas ni S/N Líneas no esbozadas ni
sobre enfatizadas sobre enfatizadas sobre enfatizadas
S/N Deficiencias aceptadas con S/N Deficiencias aceptadas con S/N Deficiencias aceptadas con
buen humor buen humor buen humor
S/N Se dibujó primero una
persona del mismo sexo y fue
más elaborado
S/N Características sexuales
secundarias incluidas (adultos)
S/N Pupilas dibujadas
S/N Nariz sin orificios
S/N Ropa y cinturón indicados
S/N Piel y orejas
S/N Solo omisiones menores
Observaciones generales Observaciones generales Observaciones generales
(Véase la portada del Folleto y la sección (Véase la portada del Folleto y la (Véase la portada del Folleto y la
del interrogatorio posterior para las sección del interrogatorio posterior sección del interrogatorio posterior
notas de la sesión) para las notas de la sesión) para las notas de la sesión)
‐Actitud ‐Actitud ‐Actitud
‐Habilidad crítica ‐Habilidad crítica ‐Habilidad crítica
‐Borrones ( incertidumbre, ‐Borrones ( incertidumbre, ‐Borrones ( incertidumbre,
conflicto, indecisión, conflicto, indecisión, conflicto, indecisión,
autocrítica, ansiedad) autocrítica, ansiedad) autocrítica, ansiedad)
‐Comentarios espontáneos ‐Comentarios espontáneos ‐Comentarios espontáneos
‐Tiempo, latencia, pausas ‐Tiempo, latencia, pausas ‐Tiempo, latencia, pausas
Proporción Proporción Proporción
‐Imagen/ tamaño de la forma ‐Imagen/ tamaño de la ‐Imagen/ tamaño de la forma
Los niños normales muestran forma Los niños normales muestran
más variabilidad en el tamaño Los niños normales más variabilidad en el
de sus dibujos que los adultos muestran más variabilidad tamaño de sus dibujos que
normales. en el tamaño de sus dibujos los adultos normales.
Grande: ambiente restrictivo, que los adultos normales. Grande: ambiente restrictivo,
tensión, compensación Grande: ambiente tensión, compensación
Pequeña: inseguridad, restrictivo, tensión, Pequeña: inseguridad,
aislamiento, descontento, compensación aislamiento, descontento,
regresión Pequeña: inseguridad, regresión
‐Detalles en la imagen / aislamiento, descontento, ‐Detalles en la imagen /
simetría. regresión simetría.
Simetría excesiva: rigidez, ‐Detalles en la imagen / Simetría excesiva: rigidez,
fragmentación, distorsiones simetría. fragmentación
Simetría excesiva: rigidez, Asimetría excesiva: torpeza física,
fragmentación, distorsiones confusión de género, distorsiones
Figura 1 (continuación)
Muestra del Folleto de Registro del H‐T‐P
CASA ÁRBOL PERSONA
Proporción (continuación) Proporción (continuación) Proporción (continuación)
Ob vias: psicosis, organicidad, Obvias: psicosis, organicidad, Obvias: psicosis, organicidad,
normal en niños bajo estrés normal en niños bajo estrés normal en niños bajo estrés
Moderadas: ansiedad Moderadas: ansiedad Moderadas: ansiedad
Otros Otros Otros
Perspectiva Perspectiva Perspectiva
‐Ubicación en la página ‐Ubicación en la página ‐Ubicación en la página
Izquierda: aislamiento, regresión, Izquierda: aislamiento, regresión, Izquierda: aislamiento, regresión,
organicidad (hemisferio organicidad (hemisferio organicidad (hemisferio
izquierdo), preocupación por sí izquierdo), preocupación por sí izquierdo), preocupación por sí
mismo, rumiación sobre el mismo, rumiación sobre el mismo, rumiación
pasado, impulsividad, necesidad pasado, impulsividad, necesidad sobre el pasado,
de gratificación inmediata de gratificación inmediata impulsividad, necesidad de
Derecha: Derecha: gratificación inmediata Derecha:
preocupación ambiental, preocupación ambiental, preocupación
anticipación del futuro, anticipación del futuro, ambiental, anticipación del
estabilidad/control, estabilidad/control, futuro, estabilidad/control,
habilidad para demorar habilidad para demorar habilidad para demorar
la gratificación la gratificación la gratificación
Ubicación central: rigidez Ubicación central: rigidez Ubicación central: rigidez
Común en niños pequeños Común en niños pequeños Común en niños pequeños
Ubicación en la parte superior de Ubicación en la parte superior de Ubicación en la parte superior de
la página: lucha no realista, la página: lucha no realista, la página: lucha no realista,
fantaseo, frustración fantaseo, frustración fantaseo, frustración
Ubicación en la porción superior Ubicación en la porción superior Ubicación en la porción superior
izquierda: común en niños izquierda: común en niños izquierda: común en niños
pequeños pequeños pequeños
Ubicación en la porción inferior Ubicación en la porción inferior Ubicación en la porción inferior
de la página: concreción, de la página: concreción, de la página: concreción,
depresión, inseguridad, depresión, inseguridad, depresión, inseguridad,
inadecuación inadecuación inadecuación
‐Rotación: oposición ‐Rotación: oposición ‐Rotación: oposición
Cayendo: aflicción extrema Cayendo: aflicción extrema Cayendo: aflicción extrema
‐Márgenes del papel ‐Márgenes del papel ‐Márgenes del papel
Inferior: necesidad de Inferior: necesidad de Inferior: necesidad de
apoyo apoyo apoyo
Lateral: sentimiento de Lateral: sentimiento de Lateral: sentimiento de
constricción constricción constricción
Superior: miedo o evitación del Superior: miedo o evitación del Superior: miedo o evitación del
ambiente ambiente ambiente
Los márgenes impiden que se Los márgenes impiden que se Los márgenes impiden que se
complete el dibujo: organicidad complete el dibujo: organicidad complete el dibujo: organicidad
‐Relación con el observador ‐Relación con el observador ‐Relación con el observador
Visto desde arriba: rechazo, Visto desde arriba: rechazo, Visto desde arriba: rechazo,
grandiosidad compensatoria grandiosidad compensatoria grandiosidad compensatoria
Visto desde abajo: aislamiento, Visto desde abajo: aislamiento, Visto desde abajo: aislamiento,
inferioridad inferioridad inferioridad
Visto a distancia: inaccesibilidad, Visto desde lejos: aislamiento A la distancia: aislamiento
sentimientos de rechazo, Postura / presentación Postura / presentación
situación en el hogar fuera de Si no es frontal: aislamiento, Completamente de perfil o de
control paranoia espalda: aislamiento, paranoia
Postura / presentación Postura grotesca: psicopatología
Dibujo de espalda: aislamiento, grave
paranoia Mezcla de perfil con vista de
frente: organicidad, atraso,
psicosis
‐Línea base: necesidad de seguridad, ‐Línea base: necesidad de seguridad, ‐Línea base: necesidad de seguridad,
‐Transparencias: mala orientación en la ‐Transparencias: pobre orientación en ‐Transparencias: poco contacto con la
realidad la realidad realidad; psicosis si se muestran los
órganos internos
Es común en niños pequeños Es común en niños pequeños Es común en niños pequeños
‐Movimiento ‐Movimiento: presiones ambientales ‐Movimiento
Otros Otros Otros
Uso convencional del color Uso convencional del color Uso convencional del color
Negro: contornos, humo, Negro: contornos; azul, azul‐ Negro: contornos, cabello; azul,
cerraduras; azul, azul‐verde: verde: fondo, cielo; marrón: azul‐verde: fondo, cielo, ojos;
fondo, cielo, cortinas; marrón: tronco; verde: follaje, hierba; marrón: cabello, ropa; verde:
muros; verde: techo, hierba; naranja: naranjas; rojo: jerséis, hierba; naranja: jerséis;
naranja: naranjas; morado: manzanas, cerezas; amarillo: morado: bufandas, artículos de
cortinas; rojo: chimenea, suelo, flores; amarillo‐verde: vestir menores; rojo: labios,
ladrillos, manzanas, cerezas; paisaje, hierba. jerséis, vestidos, cabello; rosa:
amarillo: suelo, flores; amarillo‐ piel, ropa; amarillo: suelo,
verde: paisaje, hierba. cabello; amarillo‐verde: hierba.
Uso general del color Uso general del color Uso general del color
‐ Elección del color: ‐ Elección del color: ‐ Elección del color:
perturbación general perturbación general perturbación general
‐ Mezclas extravagantes: ‐ Mezclas extravagantes: ‐ Mezclas extravagantes:
perturbación grave perturbación grave perturbación grave
‐ El color utilizado ‐ El color utilizado ‐ El color utilizado
únicamente en el únicamente en el únicamente en el contorno:
contorno: superficialidad, contorno: superficialidad, superficialidad, reticencia,
reticencia, oposición reticencia, oposición oposición
‐ Blanco utilizado como ‐ Blanco utilizado como ‐ Blanco utilizado como color:
color: alienación color: alienación alienación
‐ Calidad o tamaño muy ‐ Calidad o tamaño muy ‐ Calidad o tamaño muy
diferentes de los dibujos diferentes de los dibujos diferentes de los dibujos en
en blanco y negro: en blanco y negro: blanco y negro: habilidad
habilidad para tolerar el habilidad para tolerar el para tolerar el afecto
afecto afecto ‐ Color fuera de los
‐ Color fuera de los ‐ Color fuera de los contornos: impulsividad,
contornos: impulsividad, contornos: impulsividad, inmadurez, organicidad
inmadurez, organicidad inmadurez, organicidad ‐ Uso del color
‐ Uso del color ‐ Uso del color extremadamente inusual:
extremadamente inusual: extremadamente inusual: perturbación general
perturbación general perturbación general Listar
Listar Listar ‐ Otros
‐ Otros ‐ Otros