MÓDULO CIENCIAS NATURALES

NOMBRE Y APELLIDO:
CURSO: 6to

LA NUTRICIÓN EN EL HOMBRE

A) El SISTEMA CIRCULATORIO

1) Realiza la lectura página 68y69

2) Arma un mapa conceptual con la página 68(debe incluir la explicación de cada concepto en
forma sintética)
3) Responde
a) ¿Cómo está compuesto el sistema circulatorio?
b) ¿Cuáles son los vasos sanguíneos?
c) ¿Cómo se divide el corazón?
d) ¿Qué elementos componen la sangre?(averigua en enciclopedias o revistas),luego copia
en la carpeta lo más importante).
4) Calca o dibuja el corazón. En él marca sus partes e indica el recorrido con flechas de la
sangre con oxígeno y con dióxido de carbono (busca material auxiliar para poder realizarlo).
5) Extrae ideas principales sobre los circuitos del sistema circulatorio (circuito mayor y circuito
menor).
6) Actividad página 69 (transcribe a la carpeta a b, c).
7) Investiga porqué la circulación humana es cerrada, doble y completa. (realiza un esquema
explicando cada una de ellas)

B) EL SISTEMA DIGESTIVO

1) Realiza la lectura página 70 y 71

2) Responde
3) En qué consiste la ingestión, digestión, y egestión.
4) ¿Cuáles son las funciones de los órganos del tubo digestivo? ¿Y de las glándulas anexas?
5) ¿En qué órganos se produce la digestión mecánica? ¿Y en cuáles la química? Investiga y
luego transcribe a la carpeta.
6) Piensa ¿cómo actuarán las enzimas?
7) ¿Qué relación hay entre el sistema digestivo y el sistema circulatorio?
8) Calca el sistema digestivo con sus partes
9) Calca la dentadura con sus partes
10) Extrae ideas principales sobre la absorción y reabsorción de nutrientes.
11) Realiza la actividad página 71(1,2 y 3 en la carpeta)

C) EL SISTEMA RESPIRATORIO

1) Lectura página 72,73

2) Calca el sistema respiratorio y coloca sus partes.
3) Menciona las vías aéreas explicando cada una de ellas.
4) Realiza el diagrama que figura en la página 72(inspiración y espiración).Explica.
5) Actividad página 73
D) El SISTEMA EXCRETOR
1) Explica El funcionamiento del sistema urinario en forma completa
2) Grafica las glándulas sudoríparas y las glándulas lagrimales .Escribe una reseña en cada
una de ellas, explicando la función.
3) Dibuja el sistema urinario con sus respectivos órganos

E) ACTIVIDADES INTEGRADAS

NOTA: El módulo debe ser realizado en forma prolija y ordenada, constando la fecha de
realización. La entrega del módulo será el primer día de clases, luego del receso escolar.

Seño: Patricia