ESTADISTICA APLICADA AL TURISMO 2° B LAET

1. ¿Qué es la estadística? R: Ciencia que recoge, organiza, presenta, analiza e

interpreta datos con el fin de propiciar una toma de decisiones más eficaz

2. ¿Cuantos tipos de estadísticas hay y cuáles son? R: Existen 2 Descriptiva e

inferencial

3. ¿Qué es la estadística inferencial? R: Métodos que se emplean para

determinar una propiedad de una población con base en la información de
una muestra de ella

4. ¿Qué es población? R: Conjunto de individuos u objetos de interés o medidas

que se obtienen a partir de todos los individuos u objetos de interés

5. Cuantas variables hay y cuales son menciónalas:

R: Existen 2 Cualitativas, cuantitativas

6. ¿Cuántos niveles de medición hay? R: Datos de nivel nominal, Datos de nivel

ordinal, Datos de nivel intervalo, Datos de nivel de razón.

7. ¿Qué es una presentación grafica de datos cualitativos?

Consiste en representar en el eje de abscisas los diferentes caracteres

cualitativos y levantar sobre cada uno de ellos un rectángulo cuya altura
sea la frecuencia de dichos caracteres

8. ¿Qué es una tabla de datos estadísticos y para qué sirve?

Permite interpretar los datos recogidos sobre una situación o fenómeno de

estudio mediante su clasificación y organización de fila

9. ¿Qué es una distribución de frecuencia y para qué sirve?

Agrupación de datos en clases mutuamente excluyente, que muestra el
número de observaciones que hay en cada clase

10. ¿Qué es un punto medio y cuál es su función?

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Se encuentra entre los limites inferiores de dos clases consecutivas, se

calcula sumando los limites inferiores de clases consecutivas y dividiendo el
resultado

11. ¿Qué es un histograma y cómo funciona?

Una distribución de frecuencia basadas en datos cuantitativos se asemeja
mucho a la gráfica de barras que muestra la distribución de datos
cualitativos. Las clases se señalan en eje horizontal y las frecuencias de
clases en eje vertical

12. ¿Qué es un polígono de frecuencia?

Consiste en segmentos de recta que conectan los puntos que forman las
intersecciones de los puntos medios de clase y la frecuencia de clase

13. ¿Cuáles son las dos formas numéricas de describir datos cuantitativos?
R= Las medidas de ubicación y los medios de dispersión.

14. ¿Qué es la media poblacional?

R= Es la suma de todos los valores observados en la población dividida entre el
número de valores de la población.

15. ¿Cuáles son las cinco medidas de dispersión?

R= La medida aritmética, la medida ponderada, la mediana, la moda y la media
geométrica.

16. ¿Qué nombre recibe la característica medible de una población?

R= Recibe el nombre de parámetro.

17. ¿Para qué se utiliza la desviación estándar?

R= Normalmente se utiliza como medida para comparar la dispersión de dos o más
conjuntos de observaciones.

18. ¿Cuál es el teorema de Chebysher?

R= Estableció un teorema que nos permite determinar la mínima porción de valores
que se encuentran a cierta cantidad de desviación estándares de la media.
19. ¿Para qué sirve un diagrama de puntos?

Agrupa los datos lo menos posible y evita la pérdida de identidad de cada observación

20. ¿Qué es un diagrama de caja?

Es una representación gráfica basada en cuartiles, que puede representar un conjunto de datos
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21. ¿Por qué es necesario organizar los datos que están broto o no agrupados?

Porque nos permite a lugar donde tiende acumularse los datos, los valores máximos y mínimo y l
forma general de los datos.

22. ¿Qué diagrama es útil para mostrar la relación entre variantes?

Diagrama de dispersión

23. ¿Qué es un diagrama de tallo y hojas?

Técnica estadística para presentar un conjunto de datos. Cada valor numérico se divide en dos
partes. El digito principal se convierte en el tallo y los dígitos secundarios en las hojas.

24. ¿Por qué el esquema de puntos y el diagrama de tallo y hojas es mejor que el otro?

En realidad, ambos son mejores en las cuestiones de elección y convivencia personal, para
presentar datos en especial con una gran variedad de observaciones.

25. Explique la diferencia entre variables cualitativas y cuantitativas. Proporcione un

ejemplo de variable cuantitativa y otro de variable cualitativa.
R= Las variables cualitativas son aquellas que expresan características o
cualidades, y no pueden ser medidas con números. Por otro lado, la variable
cuantitativa es aquella que se expresa mediante números. Por ejemplo:
Cualitativa: el sexo, porque toma los valores de “hombre o mujer”.
Cuantitativa: La edad, porque puede tomar valores superiores o iguales a 0.
26. Explique la diferencia entre muestra y población.
R= Población: Es un grupo o un conjunto de elementos. Ejemplo: Todos los árboles
de un bosque.
Muestra: Una parte de una población que fue seleccionada para realizar un estudio.
Ejemplo: 80 de los 1,500 árboles que hay en un bosque.

27. Explique la diferencia entre variable discreta y continua. Proporcione un ejemplo de

cada una que no aparezca en el texto.
R= La variable discreta siempre es numérica y la variable continua son variables
numéricas que tienen un número infinito, entre dos valores. Ejemplo:
Variable discreta: El número de quejas de los clientes
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Variable continua: Puede ser numérica o de fecha / Hora.

28. En los siguientes problemas indique si recogería información utilizando una muestra o
una población y por qué lo haría.

a) Estadística 201 es un curso que se imparte en la universidad. El profesor A. Verage ha

enseñado a alrededor de 1 500 estudiantes los pasados cinco años. Usted quiere conocer
el grado promedio de los estudiantes que toman el curso.

R= “Población” Se necesita saber el promedio de “todos” los estudiantes que

tomaron el curso.

b) Como parte del proyecto de investigación, usted necesita dar a conocer la rentabilidad
de la compañía líder en Fortune 500 durante los pasados diez años.

R= “Población” para conocer la rentabilidad de la compañía Lider durante los

pasados 10 Años.

c) Usted espera graduarse y conseguir su primer empleo como vendedor en una de las
cinco principales compañías farmacéuticas. Al hacer planes para sus entrevistas,
necesitará conocer la misión de la empresa, rentabilidad, productos y mercados.

R= “Muestra” Debe conocer la misión de la empresa, rentabilidad, producto y

mercado por lo que solo abordar ciertos puntos que eligió.

d) Usted se encuentra comprando un nuevo reproductor de música MP3, como el iPod de

Apple. El fabricante anuncia la cantidad de pistas que almacena la memoria. Considere que
los anunciantes toman en cuenta piezas de música popular cortas para calcular la cantidad
de pistas que pueden almacenarse. Sin embargo, usted prefiere las melodías de Broadway,
que son más largas. Usted desea calcular cuántas melodías de Broadway podrá guardar
en su reproductor MP3.

R= “Muestra”