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Ciencias sociales 5° GRADO

SESIÓN 5
FICHA DE APLICACIÓN N° 05

Comprendemos las generalidades del continente africano


valorando nuestras fortalezas.
PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE Estimado estudiante a continuación te presentamos los
propósitos de aprendizaje que desarrollaremos.

Propósito para la sesión

Comprendemos las generalidades del continente africano valorando nuestras fortalezas mediante una
infografía.

Competencia Evidencia Criterios de evaluación


Gestiona
 Identifica el medio físico de África con sus principales
responsablemente el
elementos geográficos.
espacio y el Infografía
 Explica la relación entre la demografía de África y cómo
ambiente. influye en el desarrollo económico

📂 Observa
1 y comenta Es momento de explorar nuestros conocimientos previos, por ello te
ACTIVIDADES PREVIAS invito a analizar la siguiente imagen:

¿Qué observan?

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¿De qué parte del mundo se extraen los diamantes, gemas?

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📂 Problematización

¿Por qué África es rica en minerales, pero la población es pobre?

2
Es momento de gestionar aprendizajes para la vida, por ello
CONSTRUYO APRENDIZAJES debemos seguir los siguientes pasos y trabajar las actividades
planteadas

ACTIVIDAD 1 Conocemos el aspecto físico de África

Lee el siguiente texto:

África es el tercer continente más grande del mundo, tiene una superficie
de 30.330 000 km. En África se encuentran paisajes variados, como
desiertos (el Sahara es el más grande del mundo), selvas y sabanas ricas
en biodiversidad. Las formas de relieve más sobresalientes son la gran
meseta africana, las llanuras, los sistemas montañosos como los montes
Atlas y los montes Drakensberg) y el relieve costero. Es también el
continente más cálido del planeta, porque gran parte de su territorio se
encuentra en la zona ecuatorial. Se distinguen dos grandes regiones: el
África septentrional y el África Subsahariana

El África septentrional: Esta región se extiende por la zona norte del


continente y comprende los países situados entre el mar Mediterráneo y
el desierto del Sahara.

Se pueden localizar tres subregiones: El Magreb, al noroeste, entre


la cordillera del Atlas y el Sahara. Está integrada por Marruecos,
Argelia Túnez y Libia. Este sector genera la cuarta parte de la
riqueza africana gracias a la modernización de su economía de
explotación de petröleo, gas y minerales).

El valle del Nilo es un área geográfica comprendida por Egipto, Sudán y Sudán del Sur: Es una zona
agropecuaria, aunque con bajos índices de productividad.

EI Cuerno de África, al oriente del Continente, es una de las regiones más pobres del mundo. Lo
integran Somalia, Yibuti, Eritrea y Etiopía, que son países dependientes de las exportaciones y de la
ayuda internacional.
Fuente: Santillana (2018). Texto escolar ciencias sociales. Proyecto Compartir.Pág.124
El África subsahariana

Esta región abarca todos los países ubicados al sur del desierto del Sahara. Se distinguen tres sectores
geográficos:

El sur del Sahara, integrado por Mauritania, Mali, Níger, Chad y Sahara Occidental (en posesión de
Marruecos). Estos países, de población predominantemente rural y musulmana, son muy pobres y desarrollan
una agricultura de autoconsumo.

El África central, ubicada en tomo al golfo de Guinea, es una subregión con abundantes recursos naturales.
Su economía se basa en la exportación de productos tropicales, minerales y petróleo. Esto ha

permitido un incipiente desarrollo industrial en algunos países como Nigeria y el crecimiento de las ciudades,
aunque más del 60 % de la población habita en aldeas.

• El África oriental y meridional es el sector del continente donde predominan los grupos etnolingüísticos
bantúes. En la región se hablan el inglés, el francés y muchas otras lenguas originarias. Sudáfrica es el país
más rico de la zona.

Ahora, desarrolla las siguientes actividades en el mapa mudo de


África:
Pinta con distintos colores las dos grandes regiones africanas.
Dibuja la trayectoria de los cinco ríos africanos más grandes: Níger,
Nilo, Congo, Orange y Zambeze.
Identifica y escribe el nombre de cuatro grandes formaciones de
relieves: Montes, macizos, desiertos, etc.
Fuente: Santillana (2017). Libro de actividades. Ciencias sociales. Pág.95

ACTIVIDAD 2 Analizamos las actividades económicas de África

Las actividades económicas

La economía africana tiene las siguientes características:

• La producción está dirigida a la exportación.

• Predominan las actividades extractivas que, con frecuencia, depredan el medio.

• Conviven dos tipos de economía: una de subsistencia y otra capitalista. En ambas


predomina el sector primario.

La Es la actividad que emplea a la mayor parte de la población, a pesar


agricultura de que las tierras cultivables de África representan solo el 6.2 % y
cuentan con el 1,6% del agua disponible del continente. Se distinguen
Doc. 2 Importancia de la minería africana
la agricultura tradicional, la de subsistencia y la de agroexportación.
La agricultura
El continente negro posee de las
la mitad de agroexportación
reservas de oro se dedica a la producción de café,
mundiales catalogadas.cacao,
Despuésté,del
maní algodón,
petróleo, etc.oro
el del Como
es está orientada a la producción
intensiva, utiliza técnicas de cultivo, riego y fertilizantes químicos.
uno de los primeros mercados mundiales, que mueve
Aplica el régimen de monocultivo: por ello, cuando se agota una
alrededor de 65000 millones de dólares al año. Las
plantación, la población se traslada a un lugar próximo. Este sistema
multinacionales de la extracción cada vez codician más a
agota el suelo y resta tierras fértiles a la agricultura tradicional. La
África: además de las sobreexplotación
importantes reservas
del de oro,unida
suelo la parte
a factores climáticos, ocasiona los
que devuelven a los procesos
Estados deproductores se infravaloró
erosión y desertificación.
hasta La
el extremo
minería (el 20%, e incluso
África posee el 0%, yacimientos
ricos como es el caso
de cromo, platino, fosfatos, hierro,
de una mina de oro endiamantes,
Botsuana). oro,
Además, la mano
uranio, de obra
petróleo y gas natural. Sin embargo, la mayor
africana es muy barata;
parte los movimientos
de estos recursossindicales se compañías transnacionales que no
los manejan
reprimen rápidamenteinvierten
y las normas sobre el medioambiente
los beneficios económicos que obtienen en los países donde
operan.
no existen o son poco vinculantes.
La industria Es de escaso desarrollo debido a la falta de inversiones de mano de obra
Resultado: el margen de beneficio que obtienen lasadecuada.
grandes Además, la inestabilidad política
calificada e infraestructura
compañías mineras es ahuyenta
mayor en África que en cualquier
a los inversionistas. otro
Predominan las industrias de bienes de
lugar del planeta. Desde hace alimentos
consumo, una decena de años, las
y textiles, concuales
el se concentran en los puertos y
auge espectacular deenmovimiento
las ciudades deldeoro, las inversiones
los países exportadores de petróleo y minerales, como
extranjeras se han disparado en el Argelia
Nigeria, Libia, sector oaurífero, sobre
Sudáfrica. Este último presenta una industria de
alto nivel,
todo en el oeste y el centro con rubros diversificados entre los que destacan la
de África.
siderúrgica y la fabricación de automóviles.
Estas El
tres compañías,Este
turismo [AngloGold
continentedetiene
Sudáfrica, Barrickatractivos
innumerables Gold de culturales
Canadá y yNewmont
naturales Mining
que de
Estados Unidos], apoyadas por la flor y nata de las altas finanzas internacionales, producen ellas
solas cada año más de 500 toneladas de todo el oro extraído en el planeta. Regularmente reciben
denuncias por contaminación a gran escala violación de los derechos humanos. (Labarthe, 2008, párrs.
15-16),
atraen a miles de visitantes, por lo que desarrolla diversas clases de
turismo: cultural, Vivencial, ecológico. de aventura, etc. En la actualidad,
organizaciones no gubernamentales están emprendiendo proyectos de
capacitación para que los pobladores de las comunidades nativas
ofrezcan alojamiento y servicios de atención a los visitantes.

Ahora
Fuente: con ayuda
Ministerio de la información
de educación anterior,
del Perú. (2016). responde
Texto escolar las siguientes
Historia, geografía y economía 5. Pág 198
preguntas

¿Consideras que la agricultura de subsistencia en África es una alternativa para mejorar la


calidad de vida de su población? ¿Por qué?

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¿Por qué a pesar de tener gran cantidad de recursos minerales, la población africana no se
beneficia de su producción?

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ACTIVIDAD 3 Analizamos las características del subdesarrollo africano

Los niveles de pobreza en África son muy altos debido a la


combinación de factores demográficos, problemas
ambientales, limitaciones económicas y conflictos armados.
Fuente: Ministerio de educación del Perú. (2016). Texto escolar Historia, geografía y economía 5.Pág 202
Las principales características del subdesarrollo africano son
las siguientes:

La desnutrición, que es una de las primeras causas de la alta


tasa de mortalidad infantil (84 por cada 1000 nacidos).

• El bajo nivel de vida a causa de la deficiencia de los


servicios. En el África subsahariana, por ejemplo, menos de la
mitad de la población tiene acceso al agua potable. Además,
más de la mitad de la población africana mayor de 15 años es
analfabeta, y la esperanza de vida es la menor del mundo.

Enfermedades, como la malaria, la tuberculosis o el


paludismo, ocasionan epidemias Doc. 3. África es, también, el
continente más afectado por el VIH/Sida.
Doc. 3 La epidemia del ébola en África

El virus del ébola, conocido desde hace 40 años, ha golpeado


Severamente los países africanos cuyos Sistemas de salud
pública son deficientes e incluso inexistentes. Tal como lo
explica Carole Bowah Brown, directora nacional de la
organización Medica Mondiale en Liberia" . Si esto estuviera
en orden, el ébola no nos hubiera golpeado tan fuerte.
Imagínese que teníamos de 3 a 5 ambulancias en todo el país
en plena crisis del ébola. "A Comienzos del año 2014, Liberia
no cotaba más que con una cincuentena de médicos para
4,3millones de habitantes L Ghabani, 2015, parr. 3)

Fuente: Santillana (2017). Texto escolar Ciencias sociales 5.Pág 132-133

Ahora, deberás elaborar una infografía con los datos más


relevantes del continente africano.

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