LICEO CANADIENSE SEDE CENTRO

Grado: 4to. Administración

Curso: Metodología de la Investigación
Docente: Kevin D. Díaz F.

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Fecha Carné

EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE 2024

INSTRUCCIONES GENERALES:
Lea detenidamente cada enunciado; responda únicamente con lapicero negro; utilice la hoja de
respuestas adjunta en la evaluación. No se permite el uso de corrector. No se permite dejar
respuestas en blanco.

1. Durante la evaluación es absolutamente prohibido portar teléfonos celulares o cualquier otro medio
electrónico de captura de datos. El desacato a esta prohibición se sanciona con la anulación de la prueba.
2. Iniciado la evaluación está prohibido que el aspirante salga del aula.
3. Cuando el aspirante finalice su evaluación antes de lo previsto, deberá permanecer sentado en el escritorio
asignado hasta que termine el tiempo de la prueba.
Serie Única (Valor 30 puntos, del ítem 1 al 10, 01 punto cada respuesta correcta, del ítem 11 al 20, 02 puntos
cada respuesta correcta)
Instrucciones: A continuación, se le presenta una serie de enunciados los cuales debe de leer
detenidamente y seleccionar la respuesta que considere correcta.

1. Es el proceso de producción de conocimientos.

a. Investigación b. Futurismo c. Trabajo d. Contrato e. Objetivos
2. Método utilizado por las diversas ciencias para la recopilación de información.
a. Aleatorio b. Científico c. Holístico d. Deductivo e. Ninguna de las anteriores
3. Concepto cuya definición significa idea.
a. Meta b. Inducción c. Hipótesis d. Objetivo e. Ninguna de las anteriores
4. Proceso en el que redactamos el tema de la investigación como una pregunta.
a. Antecedentes b. Conceptualización c. Historia d. Planteamiento del Problema
e. Ninguna de las anteriores

5. Es uno de los cuatro elementos necesarios para delimitar un tema de investigación.

a. Hipótesis b. Idea c. Meta d. Teoría e. Aspecto del concepto a conocer

6. Es uno de los cuatro elementos necesarios para delimitar un tema de investigación.
a. Población b. Sistema c. Cantidad d. Religión e. Historia

7. Es uno de los cuatro elementos necesarios para delimitar un tema de investigación.

a. Sistema b. Ubicación c. Calidad d. Religión e. Ninguna de las anteriores.

8. Es uno de los cuatro elementos necesarios para delimitar un tema de investigación.

a. Cantidad b. Religión c. Tiempo d. Biología e. Política

9. Es el primer capítulo de un informe de investigación.

a. Portada b. La investigación c. Marco teórico d. Marco conceptual
e. Bibliografía

10. Elemento del Marco Conceptual en el que colocamos datos previos sobre el tema de investigación.
a. Portada b. Problema c. Tema d. El análisis e. Antecedentes
11. Elemento del Marco Conceptual en el que colocamos los datos que respaldan el tema de investigación.
a. Antecedentes b. Justificación c. Problema d. Teoría e. Análisis
12. Elemento del Marco conceptual en el que escribimos la pregunta de la investigación.
a. Portada b. Determinación del problema c. Antecedentes d. Tema e. Anexos
13. Número de palabras que debe de tener una cita textual para colocarla dentro de comillas.
a. 54 b. 52 c. 40 d. 41 e. 60
14. Número de palabras que debe tener una cita textual para no colocarla dentro de comillas.
a. 15 b. 10 c. 30 d. 42 e. 27

15. Acción que no esta permitida en un proceso de investigación.

a. Experimentar b. Indagar c. Investigación d. Consultar e. Plagio
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Grado: 4to. Administración
Curso: Metodología de la Investigación
Docente: Kevin D. Díaz F.

16. Marco de la investigación que tiene como propósito exponer las teorías sobre el objeto de estudio.
a. Teórico b. Conceptual c. Antecedentes d. Justificación e. Tema

17. Enfoque de la investigación que propone determinar leyes universales que expliquen un fenómeno a partir de datos
numéricos.
a. Cualitativo b. Cuantitativo c. Experimental d. Deductivo e. Inductivo
18. Enfoque de la investigación que tiene como propósito exponer las cualidades del objeto de estudio.
a. Cuantitativo b. Experimental c. Cualitativo d. Inductivo e. Socialista

19. Fuente de información que se obtiene en el lugar de los hechos.

a. Idealista b. Materialista c. Activa d. Primaria e. Secundaria

20. Un libro de texto se considera una fuente:

a. Primaria b. Social c. Política d. Colectiva e. Secundaria