Tercer año

Anexos
Matemáticas

Marzo 2023
Números naturales Números naturales del 0 al 9
Números del 0 al 9

Unidades

Unidades
1. Colorea las manzanas que tienen el número 2.
Escriba un reglón de cada número

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________
 Colorea los tres cerditos.

LA DECENA

1. Coloree los tres cerditos.

1.
Semana DOS
1. Cuente las verduras y colorea la caja en la que hay 6.
2. Escriba en la etiqueta de cada caja el número de verdura que hay.
1. Cuente y encierre las colecciones de 7 elementos.
1. Cuenta las vacas y colorea solamente ocho.
1. Cuente los objetos.

¿Cuántos hay de cada clase?

Dibuja las tortugas que hacen falta para completar las 9, y luego las colorea.
1. Colorea y une cada grupo de juguetes con el número correspondiente.

2. Escribo el número que corresponde a la cantidad de objetos.

1. Encierre en un círculo, el número que corresponde a la cantidad de elementos

dibujados. Coloree.
 1 5 9
----------------------------------------------------------------

7 3 8
---------------------------------------------------

6 3 4
--------------------------------------------------

9 4 6

1. Dibuje la cantidad de elementos que se indican en cada número.

5
4

2. Dibujamos los elementos que hacen falta en cada cuadro, según el número que se
indica en cada uno.

6
Semana tres
Realizo las actividades con los números natrales del 0 al 9
Coloreo el número de frutas que hay en cada recuadro
Ordeno números del 0 al 10
Pinte la cantidad de monstruos que se le indica
La decena = 10 unidades
Recorte 10 monstruos y péguelos en el bus, para
recordar que 10 unidades es igual a una decena.
FAMILIA DEL 10
Recorte y pegue en orden la familia del 10 de izquierda a derecha cada renglón
 La decena
Coloree en cada conjunto una decena de elementos.
Semana cuatro

Agrupa los elementos por decenas y completa los datos:

Hay _______ decenas y _______ unidades

 Hay _______ decenas y _______ unidades

Hay _______ decenas y _______ unidades

Hay _______ decenas y _______ unidades

El tablero de valor posicional

1. Agrupa los elementos de cada recuadro por decenas.

2. Completa el tablero de valor posicional con los datos obtenidos.

II. Colorea las decenas y unidades según el número indicado. Escribe los datos
en el tablero de valor posicional.
 Seguimos jugando con las decenas
1. Decodifica los datos del tablero de Valor Posicional y escribe
literalmente el número obtenido.
 Seriaciones
1. Completa los espacios en blanco según corresponda.