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Evaluación 4
Puntos 100
Preguntas 10
Instrucciones
El objetivo de esta instancia es evaluar los conceptos aprendidos durante todo el módulo.
Para la realización del siguiente examen, usted debe haber estudiado todo el material que
cuenta que, si un solo elemento de la proposición es falso, debe considerarse falsa en su conjunto.
Opción Múltiple: una sola de las opciones es correcta. Las alternativas están indicadas con
Respuesta múltiple: puede haber más de una respuesta correcta. Ud. debe seleccionar todas las
opciones correctas elegidas, pero si selecciona las opciones incorrectas, la plataforma le restará
los puntos.
¡Cuidado!
¡Importante!
Al enviar este examen, certifico que estas respuestas son de mi autoría. No copie el trabajo de
otro alumno (pasado o presente) ni colabore con otra persona en este examen. Además, no
SERVICIOS
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S C OS
comparta las preguntas ni las respuestas del examen con otros alumnos. Comprendo que la
EN
deshonestidad académica es motivo suficiente para la expulsión del programa.
LINEA
Historial de intentos
Respuesta 1:
¡Correcto!
15
35
Respuesta 2:
¡Correcto!
Bajo
Alto
Pregunta 2
10 / 10 pts
Desde la teoría sinérgica, ¿en qué consiste el principio de la progresión?
Trasladar las nuevas experiencias a la estructura cognitiva (experiencias anteriores).
¡Correcto!
Organizar progresivamente el aprendizaje para fortalecer las bases transferencias del conocimiento.
Estructurar regresivamente el aprendizaje para fortalecer las bases transferencias del conocimiento.
Establecer una asociación entre un estímulo previamente neutro y uno que produce una respuesta.
Valorar la relevancia del contenido para el estudiante y cómo se puede aplicar a situaciones de la vida real.
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Pregunta 3
10 / 10 pts
¿Cuáles son los tipos de aprendizaje grupal propuesto por Cranton (1996)?
¡Correcto!
Aprendizaje grupal transformativo.
¡Correcto!
Aprendizaje grupal cooperativo.
¡Correcto!
Aprendizaje grupal colaborativo.
Pregunta 4
10 / 10 pts
Muchos grupos y equipos de trabajo llegan a convertirse en sistemas Básicos de aprendizaje colectivo,
permitiendo a sus miembros Compartir ideas, conocimientos y habilidades.
Respuesta 1:
Complejos
¡Correcto!
Básicos
Respuesta 2:
¡Correcto!
Compartir
Dividir
Pregunta 5
10 / 10 pts
El Programa de Tecnoedúcame se ofrece a jóvenes y adultos mayores de 18 años que no han culminado
su educación Media con un Bachillerato Integral.
Respuesta 1:
Post Alfabetización
¡Correcto!
Tecnoedúcame
Respuesta 2:
¡Correcto!
18
15
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Pregunta 6
10 / 10 pts
La teoría sinérgica o del esfuerzo concentrado se enfoca en la memorización de la información.
Verdadero
¡Correcto!
Falso
Pregunta 7
10 / 10 pts
¿Cuál es el pedagogo creador del método psico-social?
Jerome Brunner.
Jean Piaget.
Ivan Pavlov.
Lev Vigotsky.
¡Correcto!
Paulo Freire.
Pregunta 8
10 / 10 pts
¿Cuáles son las principales obras de Piaget?
¡Correcto!
El lenguaje y el pensamiento en el niño.
¡Correcto!
¡Correcto!
Pregunta 9
10 / 10 pts
Consigna: Relacione cada etapa del proceso de construcción del conocimiento, según Piaget, con su
respectivo periodo de edad.
¡Correcto!
Etapa sensorio-motora
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0-2 años.
¡Correcto!
Etapa preoperacional
2-7 años.
¡Correcto!
Etapa de operaciones concretas
7-11 o 12 años.
¡Correcto!
Etapa de operaciones formales
11 o 12 años en adelante.
Pregunta 10
10 / 10 pts
¿Quién es el creador de la Teoría sinérgica o del esfuerzo concentrado?
Paulo Freire.
Jerome Bruner.
¡Correcto!
Félix Adam.
Michael Knowles.
Jean Piaget.
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