Está en la página 1de 5

12/4/24, 12:12 Evaluación 4: Teorias y Principios del Aprendizaje en Adultos-VIRT-2024-1-MAR-[5-A]

Evaluación 4

Fecha de entrega 11 de abr en 23:59

Puntos 100

Preguntas 10

Disponible hasta el 11 de abr en 23:59

Límite de tiempo 60 minutos

Instrucciones

El objetivo de esta instancia es evaluar los conceptos aprendidos durante todo el módulo.

Para la realización del siguiente examen, usted debe haber estudiado todo el material que

conforma este módulo.

Podrá encontrar distintos tipos de preguntas-consignas.

Verdadero-Falso: debe indicar si la proposición puede considerarse verdadera o falsa. Tenga en

cuenta que, si un solo elemento de la proposición es falso, debe considerarse falsa en su conjunto.

Opción Múltiple: una sola de las opciones es correcta. Las alternativas están indicadas con

círculos. Ud. debe seleccionar la alternativa correcta marcando el círculo precedente.

Respuesta múltiple: puede haber más de una respuesta correcta. Ud. debe seleccionar todas las

alternativas correctas, tildando en el cuadrado precedente. Se le otorgará puntos por las

opciones correctas elegidas, pero si selecciona las opciones incorrectas, la plataforma le restará

los puntos.

Coincidente: debe vincular dos categorías, seleccionando en la 1º columna el concepto que se

corresponde con la categoría de la 2ª columna.

¡Cuidado!

Te recordamos que solo tendrás un intento para la realización del examen.

¡Importante!

Al enviar este examen, certifico que estas respuestas son de mi autoría. No copie el trabajo de

otro alumno (pasado o presente) ni colabore con otra persona en este examen. Además, no

SERVICIOS

https://udelistmo.instructure.com/courses/31235/quizzes/156881 1/5
12/4/24, 12:12 Evaluación 4: Teorias y Principios del Aprendizaje en Adultos-VIRT-2024-1-MAR-[5-A]
S C OS

comparta las preguntas ni las respuestas del examen con otros alumnos. Comprendo que la
EN
deshonestidad académica es motivo suficiente para la expulsión del programa.
LINEA

Este examen fue bloqueado en 11 de abr en 23:59.

Historial de intentos

Intento Hora Puntaje


MÁS RECIENTE Intento 1 10 minutos 100 de 100

Puntaje para este examen: 100 de 100


Entregado el 11 de abr en 13:24
Este intento tuvo una duración de 10 minutos.

Pregunta 1
10 / 10 pts

El programa Post Alfabetización es dirigido a la población mayor de [ Seleccionar ]

años que tiene un [ Seleccionar ] proceso de lectoescritura y cálculos matemáticos.

Respuesta 1:
¡Correcto!
15

35
Respuesta 2:
¡Correcto!
Bajo
Alto


Pregunta 2
10 / 10 pts
Desde la teoría sinérgica, ¿en qué consiste el principio de la progresión?
Trasladar las nuevas experiencias a la estructura cognitiva (experiencias anteriores).

¡Correcto!
Organizar progresivamente el aprendizaje para fortalecer las bases transferencias del conocimiento.

Estructurar regresivamente el aprendizaje para fortalecer las bases transferencias del conocimiento.

Establecer una asociación entre un estímulo previamente neutro y uno que produce una respuesta.

Valorar la relevancia del contenido para el estudiante y cómo se puede aplicar a situaciones de la vida real.

https://udelistmo.instructure.com/courses/31235/quizzes/156881 2/5
12/4/24, 12:12 Evaluación 4: Teorias y Principios del Aprendizaje en Adultos-VIRT-2024-1-MAR-[5-A]

Pregunta 3
10 / 10 pts
¿Cuáles son los tipos de aprendizaje grupal propuesto por Cranton (1996)?
¡Correcto!
Aprendizaje grupal transformativo.

¡Correcto!
Aprendizaje grupal cooperativo.

Aprendizaje grupal disciplinario.

¡Correcto!
Aprendizaje grupal colaborativo.

Aprendizaje grupal unificado.


Pregunta 4
10 / 10 pts
Muchos grupos y equipos de trabajo llegan a convertirse en sistemas Básicos de aprendizaje colectivo,
permitiendo a sus miembros Compartir ideas, conocimientos y habilidades.
Respuesta 1:
Complejos
¡Correcto!
Básicos
Respuesta 2:
¡Correcto!
Compartir
Dividir


Pregunta 5
10 / 10 pts
El Programa de Tecnoedúcame se ofrece a jóvenes y adultos mayores de 18 años que no han culminado
su educación Media con un Bachillerato Integral.
Respuesta 1:
Post Alfabetización
¡Correcto!
Tecnoedúcame
Respuesta 2:
¡Correcto!
18
15


https://udelistmo.instructure.com/courses/31235/quizzes/156881 3/5
12/4/24, 12:12 Evaluación 4: Teorias y Principios del Aprendizaje en Adultos-VIRT-2024-1-MAR-[5-A]

Pregunta 6
10 / 10 pts
La teoría sinérgica o del esfuerzo concentrado se enfoca en la memorización de la información.
Verdadero
¡Correcto!

Falso


Pregunta 7
10 / 10 pts
¿Cuál es el pedagogo creador del método psico-social?
Jerome Brunner.

Jean Piaget.

Ivan Pavlov.

Lev Vigotsky.

¡Correcto!
Paulo Freire.


Pregunta 8
10 / 10 pts
¿Cuáles son las principales obras de Piaget?
¡Correcto!
El lenguaje y el pensamiento en el niño.

¡Correcto!

Introducción a la epistemología genética.

Teoría del aprendizaje social.

¡Correcto!

La construcción de lo real en el niño.

Aprendizaje social y desarrollo de la personalidad.


Pregunta 9
10 / 10 pts
Consigna: Relacione cada etapa del proceso de construcción del conocimiento, según Piaget, con su
respectivo periodo de edad.
¡Correcto!
Etapa sensorio-motora

https://udelistmo.instructure.com/courses/31235/quizzes/156881 4/5
12/4/24, 12:12 Evaluación 4: Teorias y Principios del Aprendizaje en Adultos-VIRT-2024-1-MAR-[5-A]

0-2 años.

¡Correcto!
Etapa preoperacional

2-7 años.

¡Correcto!
Etapa de operaciones concretas

7-11 o 12 años.

¡Correcto!
Etapa de operaciones formales

11 o 12 años en adelante.


Pregunta 10
10 / 10 pts
¿Quién es el creador de la Teoría sinérgica o del esfuerzo concentrado?
Paulo Freire.

Jerome Bruner.

¡Correcto!
Félix Adam.

Michael Knowles.

Jean Piaget.

Puntaje del examen: 100 de 100

https://udelistmo.instructure.com/courses/31235/quizzes/156881 5/5

También podría gustarte