Curso Grupo Fecha Nombre y Apellidos Nº NOTA

2º E.S.O. 3/5/10

MATEMÁTICAS 2º E.S.O.
EXAMEN DEL TEMA: “SEMEJANZA DE TRIÁNGULOS”

1. Escribe los tres criterios que permiten saber si dos triángulos son semejantes. (0,5 puntos)

2. ¿Cuándo dos triángulos que son semejantes tienen los ángulos iguales, pero los lados no son todos
proporcionales? (0,5 puntos)

Nunca: no puede ser, por definición de triángulos semejantes!

3. Cuándo se dice que dos triángulos están “en posición de Tales”? Dibújalo. (0,5 puntos)

4. Sabemos de dos triángulos, lo siguiente: los dos, tienen un ángulo de 60º y los dos lados que lo forman
en cada triángulo, miden 7 y 16 cm en un triángulo, y 14 y 48 cm en el otro. Explica si son semejantes o
no. (0,5 puntos)

Los lados que forman el ángulo que poseen igual, no son proporcionales: 14 es el doble de 7 pero 48 no es el
doble de 16.

5. Escribe el enunciado del Teorema de Tales y aplícalo a esta figura utilizando los nombres de los puntos
de corte de las rectas. (0,5 puntos)

C
A
F
B D
6. Las rectas “R” y “S” son cortadas por las rectas paralelas AB, CD y EF. Calcula el valor de los segmentos,
“x”, (0,5 P) e “y”, diciendo en cada caso en que teoría te basas para calcularlo. (2 puntos)

3 x
A B
6 8
C D
N 5 P
4
E F
Q y W
R S
Para calcular x
x 8
aplicamos el teorema de Tales: = x=24/6 = 4
3 6

Para calcular y aplicamos semejanza de triángulos porque los triángulos MNP y MQW son semejantes:
3+ 6 3+ 6 + 4 9 13
= de donde, = , de donde, y=65/9
5 y 5 y

7. Los triángulos ADE y ABC de la figura son semejantes. Se pide calcular:

a) el valor del segmento “x”. Imprescindible justificar en qué teoría nos basamos (1 punto)
b) El valor del segmento “y”. Imprescindible justificar en qué teoría nos basamos (1 punto)

4
2
cm
cm
D 5 cm E
y
1
cm x
B cm C

2 1
Para calcular “y” aplicamos el teorema de Tales: = y=2
4 y

Para calcular “x” aplicamos semejanza de triángulos porque los triángulos ADE y ABC son semejantes:
2 2 +1
= de donde, x=15/2
5 x
8. La torre de la figura tiene 12 metros de altura y arroja una sombra de 5 metros a las 3,00 de la tarde.
¿Qué sombra tendrá en ese momento, la estaca de 2 metros de alta que aparece junto a ella? (1,5 punto)

Es imprescindible que expliques en qué te basas: no admitiré sólo los cálculos.

Los triángulos que forman los rayos del Sol, la vertical y la horizontal,
son semejantes entre sí por tener los ángulos iguales. Por tanto podemos aplicar proporcionalidad
entre los lados homólogos (que estén en la misma posición). Así, tendremos la siguiente proporción:

12

2 12 2
5 x = de donde x=10/12
5 x

9. El matemático griego Tales de Mileto, calculó la altura de una pirámide, utilizando los siguientes datos:
sombra AB que daba la pirámide = 84 metros; anchura de la base de la pirámide = 100 metros; altura de
la columna H de la figura = 4 metros; sombra de la columna = 12 metros. ¿Puedes calcular con estos
datos la altura de la pirámide? (1,5 punto)

A B 12
50+84

LOS TRIÁNGULO SON SEMEJANTES, COMO EN EL CASO ANTERIOR Y POR LA MISMA RAZÓN.

H 4
= de donde H=4·134/12
50 + 84 12