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TALCAHUANO
ASIGNATURA: Biologia.
PROFESORA: Alejandra Burgos Ávila
NIVEL: NM1 A y B
EVALUACIÓN FORMATIVA
ECOLOGÍA Y MATERIA Y ENERGÍA EN LOS
ECOSISTEMAS.
Nombre: _______________________________________________________________
Curso: Fecha: Puntaje Máximo: 50 pts
Porcentaje mínimo de logro: 60% Puntaje Alumno: _________ Nota: ________
A. Organismos.
B. Población.
C. Comunidad.
D. Biocenosis
A. Árbol
B. Tierra
C. Envoltorio de una galleta
D. Lombriz de tierra
3. ¿Cuáles son los tipos de organismos descomponedores que reciclan la energía a las
cadenas y redes alimentarias?
A. Bacterias
B. Levaduras
C. Gusanos
D. Carroñeros
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COLEGIO SANTA BERNARDITA
TALCAHUANO
ASIGNATURA: Biologia.
PROFESORA: Alejandra Burgos Ávila
NIVEL: NM1 A y B
A. Extinción de chinitas.
B. Captura excesiva de sapos.
C. Tala indiscriminada de rosales.
D. Introducción de otro carnívoro de primer orden.
5. ¿Cuál organelo celular contiene el pigmento llamado clorofila, que es utilizado por
los organismos fotosintetizadores?
A. Cloroplastos
B. Mitocondrias
C. Complejo de Golgi
D. Centriolos
A. Glucosa
B. CO2
C. O2
D. H2O
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COLEGIO SANTA BERNARDITA
TALCAHUANO
ASIGNATURA: Biologia.
PROFESORA: Alejandra Burgos Ávila
NIVEL: NM1 A y B
A. Comensalismo.
B. Amensalismo.
C. Mutualismo.
D. Parasitismo.
A. plagas.
B. recursos.
C. epidemias.
D. enfermedades.
A. Mutualismo.
B. Depredación.
C. Competencia.
D. Amensalismo.
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COLEGIO SANTA BERNARDITA
TALCAHUANO
ASIGNATURA: Biologia.
PROFESORA: Alejandra Burgos Ávila
NIVEL: NM1 A y B
10. En 1911 fueron introducidos ciervos en dos de las islas del archipiélago de Juan
Fernández con la finalidad de consumir una hierba altamente tóxica para las
personas del lugar. En la isla Robinson Crusoe (A), que presenta un área de 97 km2,
fueron liberados cuatro machos y 21 hembras, mientras que en la isla Alejandro
Selkirk (B), que exhibe un área de 48 km2, se liberaron tres machos y 12 hembras.
El siguiente gráfico muestra la variación en el número de ciervos en ambas islas.
¿Cuál de los siguientes factores explicaría las diferencias entre las dos curvas de
crecimiento?
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COLEGIO SANTA BERNARDITA
TALCAHUANO
ASIGNATURA: Biologia.
PROFESORA: Alejandra Burgos Ávila
NIVEL: NM1 A y B
11. Un estudiante de Biología quiere demostrar que entre dos especies de peces de un
mismo ecosistema existe una relación de competencia. ¿Qué investigación le serviría
para probar su hipótesis?
Debido a que se producen más individuos de los que pueden sobrevivir, tiene que haber
en cada caso una lucha por la existencia de un individuo con otro de su misma especie
(…).
A. Parasitismo.
B. Mutualismo.
C. Competencia intraespecífica.
D. Competencia interespecífica.
A. Carnívoros secundarios.
B. Autótrofos
C. Carnívoros primarios.
D. Herbívoros
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COLEGIO SANTA BERNARDITA
TALCAHUANO
ASIGNATURA: Biologia.
PROFESORA: Alejandra Burgos Ávila
NIVEL: NM1 A y B
Moscas Arañas
Arbustos Zancudos
Polillas
I. Las polillas.
II. Las lagartijas.
III. Las arañas.
A. Solo I
B. Sólo II
C. Sólo III
D. Sólo II y III
A. 1º orden.
B. 2º orden.
C. 3º orden.
D. 2º y 3º orden.
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COLEGIO SANTA BERNARDITA
TALCAHUANO
ASIGNATURA: Biologia.
PROFESORA: Alejandra Burgos Ávila
NIVEL: NM1 A y B
A. 2º orden.
B. 3º orden.
C. 1º y 2º orden.
D. 2º y 3º orden.
18. El siguiente esquema muestra dos tipos de transformaciones que tienen lugar en los
ecosistemas.
A. 1- Vegetales. 2-Animales
B. 1- Animales. 2-Vegetales
C. 1- Vegetales. 2-Bacterias y hongos
D. 1- Bacterias y hongos. 2-Vegetales.
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COLEGIO SANTA BERNARDITA
TALCAHUANO
ASIGNATURA: Biologia.
PROFESORA: Alejandra Burgos Ávila
NIVEL: NM1 A y B
A. 3J
B. 10 J
C. 30 J
D. 300 J
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COLEGIO SANTA BERNARDITA
TALCAHUANO
ASIGNATURA: Biologia.
PROFESORA: Alejandra Burgos Ávila
NIVEL: NM1 A y B
1. ¿Crees que la cantidad de energía que posee un nivel trófico determinado es igual a
la cantidad de energía del siguiente nivel trófico? ¿Por qué?