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AREAS VERDES
Objetivo de aprendizaje: Adecuar los espacios designados con la comunidad educativa
con la cooperación, participación y selección de espacios encaminada a la creación de
áreas recreativas a través del trabajo cooperativo y la utilización de estrategias a
cognitivas para mejorar el entorno.
Objetivo específico:
1.-Identificar y Seleccionar el área de trabajo de cada año de bachillerato, designándoles
responsabilidad y compromiso mediante la aplicación de estrategias metodológica
activas y la sensibilización para la practica diaria en la limpieza, de los espacios
designados a la creación de huertos, frutales medicinales y ornaméntales, completando
con el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes y docentes.
2.-Prepara los estudiantes el terreno delimitado a través de trabajo en equipo con la
ubicación de carteles y frases emotivas al cuidado y protección del medio ambiente para
establecer acuerdos y compromisos encaminados a la convivencia armónicadentro de la
comunidad educativa.
AUTOCONOCIMINETO
1·-¿Qué es el suelo?
Se denomina suelo a la parte superficial de la corteza terrestre, biológicamente activa,
que proviene de la desintegración o alteración física o química de las rocas y de los
residuos de las actividades de seres vivos que se asientan sobre él.1
Son muchos los procesos que pueden contribuir a crear un suelo particular, algunos de
estos son: la deposición eólica, sedimentación en cursos de agua, meteorización, y
deposición de material orgánico.
De un modo simplificado puede decirse que las etapas implicadas en la formación del
suelo son las siguientes:
«Instalación de los seres vivos (microorganismos, líquenes, musgos, etc.) sobre ese
sustrato inorgánico». Esta es la fase más significativa, ya que con sus procesos vitales y
metabólicos, continúan la meteorización de los minerales, iniciada por mecanismos
inorgánicos. Además, los restos vegetales y animales a través de la fermentación y la
putrefacción enriquecen ese sustrato.
«Mezcla de todos estos elementos entre sí, y con agua y aire intersticiales».
Inicialmente, se da la alteración de factores físicos y químicos de las rocas, realizada,
fundamentalmente, por la acción geológica del agua y otros agentes geológicos
externos, y posteriormente por la influencia de los seres vivos, que es fundamental en
este proceso de formación. Se desarrolla así una estructura en niveles superpuestos,
conocida como el perfil de un suelo, y una composición química y biológica definida.
Las características locales de los sistemas implicados —litología y relieve, clima y biota
— y sus interacciones dan lugar a los diferentes tipos de suelo.
Sobre los materiales del coluvión puede desarrollarse lo que comúnmente se conoce
como suelo; el suelo es el resultado de la dinámica física, química y biológica de los
materiales alterados del coluvión, originándose en su seno una diferenciación vertical en
niveles horizontales u horizontes. En estos procesos, los de carácter biológico y
bioquímico llegan a adquirir una gran importancia, ya sea por la descomposición de los
productos vegetales y su metabolismo, por los microorganismos y los animales
zapadores.
Suelos calizos:
Los suelos calcáreos o calcisoles, son donde abundan los elementos calizos, cálcicos,
abundantes sales calcáreas y más del 15% de carbonato de calcio en costras, nódulos,
pulverulento y otras formas.
Suelos humìferos:
Los suelos humíferos o de tierra negra, son aquellos que están compuestos por
abundante materia orgánica en descomposición por los organismos, como el humus rico
en productos o materiales orgánicos de origen coloidal.
Abundante en humus, color oscuro por la cantidad de
carbono y que determina el nivel de materia orgánica
que tiene la tierra. Además es esencial para las
siembras o actividades agrícolas, sus elementos son
muy estables, excelentes para la retención de agua y
con materiales descompuestos.
Suelo arcilloso:
Es aquel tipo de suelo o tierra, que por su estructura predomina la arcilla que es un
conjunto de partículas minerales muy pequeñas, a diferencia de otras como la arena o
limo que también están presente en estos.
Suelos Pedregosos:
Espesor menor a los 10 cm, con gran contenido de agregado o materiales sólidos que
son formados por cristales o granos de uno o más minerales y superan el 85% de rocas.
Sin duda alguna, que no son aptos para la siembra. Pero entre sus principales cultivos se
destacan la milenrama, la caléndula, amor de hombre, lavanda fina, plantas de hojas
gris, cerosa como la aquilea, el verbasco, diversas plantas de origen xerófilo, aromática
y medicinal como la albahaca, coriandro, sauco, etc.
Suelos mixtos:
Los suelos en proporciones optimas, cercanas,
equilibradas o suelos mixtos. Son aquellos no
demasiado arcillosos, ni muy arenosos y con elevada
productividad agrícola en virtud de su textur. Por ejemplo, son aquellos que abundan en
las vegas de los ríos.
Los principales rasgos y cualidades de los suelos mixtos son:
También tiene textura suelta por la arena, fertilidad por los limo. Correcta retención de
humedad por la arcilla, color casi negro y fácil de identificar. Además su composición
con variaciones uniformes en proporciones, contiene muchísima cantidad de materia
orgánica y al amasar una porción no se desintegra.
Suelos arenosos
No retienen el agua, tienen muy poca materia orgánica por lo que no son fértiles ni
recomendados para cultivo.
El contenido de limo y arcilla no sobrepasa el 20% y su cohesión es baja.
Los hallamos en el desierto costero.
Suelos calizos
Tienen abundancia de sales calcáreas, son de color blanco, secos y áridos, y no son
buenos para la agricultura.
Suelos humiferos (tierra negra)
Tienen abundante materia orgánica en descomposición, de color oscuro, retienen bien el
agua y son excelentes para el cultivo.
Valle interandino.
Suelos arcillosos
Su contenido de arcilla es superior al 50% y están formados por granos finos de color
amarillento. Son suelos fuertes, adhesivos y plásticos.
Selva alta y baja.
Suelos pedregosos
Formados por rocas de todos los tamaños, no retienen el agua y no son buenos para el
cultivo. Su fertilidad depende de la proporción de elementos finos.
Vertientes occidentales
Suelos francos
Tienen un contenido de elementos finos intermedio entre los anteriores, com
características físicas y químicas también intermedias.
Son suelos más equilibrados, con buena textura y fertilidad.
5._¿Qué clase de suelo encontramos en el cantón Huaquillas?
Suelo pedregoso: Los suelos rocosos, son aquellos que están formados por rocas o
piedras de todos los tamaños, ya sea por factores naturales y artificiales, impidiendo la
retención del agua o la humedad y que no sean buenos para el cultivo por dichas
características particulares.
Espesor menor a los 10 cm, con gran contenido de agregado o materiales sólidos que
son formados por cristales o granos de uno o más minerales y superan el 85% de rocas.
Suelo fumífero:
Los suelos humíferos o de tierra negra, son aquellos que están compuestos por
abundante materia orgánica en descomposición por los organismos, como el humus rico
en productos o materiales orgánicos de origen coloidal.
Abundante en humus, color oscuro por la cantidad de carbono y que determina el nivel
de materia orgánica que tiene la tierra. Además es esencial para las siembras o
actividades agrícolas, sus elementos son muy estables, excelentes para la retención de
agua y con materiales descompuestos.
Suelo arenoso:
Los suelos arenosos son compuestos por una textura granular hasta 50 cm de
profundidad y a consecuencia retienen pocos nutrientes
así como la capacidad de retención hídrica.
MANGLA
¿Qué son los manglares? Los manglares son una formación vegetal leñosa, densa,
arbórea o arbustiva de 1 a 30 metros de altura,
compuesta de una o varias especies de mangle y con
poca presencia de especies herbáceas y enredaderas