Cátedra Química General.

1° Cuatrimestre 2022
Ingeniería en Sistemas de Información

Aplicación de conceptos químicos mediado por

Simuladores.

Clase 2: jueves 10 de marzo/22

Simuladores de la Universidad del Colorado:
Parte 1: Revisión de temas de la clase anterior:

TEMAS

 Átomos
 Estructura Atómica
 Símbolos Isotópicos
 Núcleo Atómico

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

 Utilizar el número de protones, neutrones y electrones para dibujar un modelo

del átomo, identificar el elemento y determinar la masa y carga.
 Predecir cómo la adición o sustracción de un protón, neutrón, o electrón
cambiará el elemento, la carga, y la masa.
 Usar el nombre del elemento, la masa y carga para determinar el número de
protones, neutrones y electrones.
 Fijar las definiciones de protón, neutrón, electrón, átomo e ion.
 Generar un símbolo isotópico para un átomo, dado el número de protones,
neutrones y electrones.

System Requirements
Las simulaciones HTML5 se pueden ejecutar en iPads, Chromebooks, PC, Mac
y sistemas Linux.

LINK para acceder a la aplicación:

https://phet.colorado.edu/sims/html/build-an-atom/latest/build-an-atom_es.html
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Simulación, átomo de Hidrógeno

Temas

 Mecánica Cuántica
 Átomo de Hidrógeno
 Modelo de Bohr
 Longitud de onda de DeBroglie
 Modelo de Schrodinger

Objetivos de Aprendizaje

 Visualizar los diferentes modelos del átomo de hidrógeno.

 Explicar lo que las predicciones experimentales de cada modelo hace.

 Explicar por qué la gente creía en cada modelo y por qué cada modelo histórico
es inadecuado.

 Explicar la relación entre la imagen física de las órbitas y el diagrama de nivel de

energía de un electrón.

 Participar en la construcción de modelos.

System Requirements
Las simulaciones de Java vía CheerpJ se ejecutan en un navegador en la
mayoría de los dispositivos.
Consulta todos los requisitos del sistema de Java vía CheerpJ .
Descarga el archivo java utilizando el botón de descarga. Las simulaciones de
Java se ejecutan en la mayoría de los sistemas de PC, Mac y Linux.
Consulta todos los requisitos del sistema de Java.
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Links para acceder al simulador:

https://phet.colorado.edu/es/simulations/hydrogen-atom

Parte 2: propiedades y estructura atómica un salto para la tecnología y la

ciencia.

Actividad A:
a. Visualizar el video: Microscopio electrónico de Barrido del ITM
https://youtu.be/Xx0PJtRTIYQ

b. Menciona qué partícula subatómica se utiliza y por qué

c. Cuál es la función de los metales para la preparación de las muestras
biológicas.
d. Escribe un breve comentario de los aportes que podrías realizar desde la
carrera que elegiste.
Actividad B:
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Cuestionario guía para revisar conceptos generales del EJE I:

1. ¿Qué se entiende por sistema material?
2. ¿Qué es un sistema material abierto?
3. ¿Qué es un sistema material cerrado
4. ¿Qué es un sistema material aislado?
5. ¿Cómo define materia? Dé 3 ejemplos.
6. ¿Qué es una mezcla homogénea? Dé 3 ejemplos.
7. ¿Qué es una mezcla heterogénea? Dé 3 ejemplos.
8. ¿Qué es una solución? Dé 3 ejemplos.
9. ¿Qué es un elemento? Dé 3 ejemplos.
10. ¿Qué es un compuesto? Dé 3 ejemplos.
11. ¿Cómo define una propiedad física?
12. ¿Cómo define una propiedad química? Dé 3 ejemplos.
13. ¿Cómo define una propiedad intensiva. Dé 3 ejemplos.
14. ¿En qué fundamentos se basa la clasificación de la de tabla periódica de los
elementos? ¿Qué indica el número de Avogadro?
15. ¿Qué es la concentración de la solución?
16. ¿Cuáles son las unidades físicas de concentración?
17. ¿Cuáles son las unidades químicas de concentración?
18. ¿Cómo define mol? Que indica el número de Avogadro?
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19. ¿Cómo define u.m.a?

20. ¿Cuántos estados de la materia conoce? ¿Cuáles son los que se
encuentran en la naturaleza? ¿Por qué?
21. ¿Qué características tiene el estado sólido? Mencione 3 ejemplos.
22. ¿Qué características tiene el estado líquido? Mencione 3 ejemplos.
23. ¿Qué características tiene el estado gaseoso? Mencione 3 ejemplos.
24. ¿Qué características tiene el estado plasma? Mencione tres aplicaciones.
Explíquelas.
25. ¿Qué es un isótopo? Mencione sus aplicaciones o usos, más de uno.
Investigue.

BIBLIOGRAFÍA:
Chang, R.; Goldsby, K., A. (2013). Química. China. McGraw Hill.
https://drive.google.com/drive/folders/1bVsEs0OneQctBlzoywNCs62RawJrdaF
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