SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO

INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
 DIRECCIÓN ZONAL

Ancash

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: CFP Chimbote/SENATI

ESTUDIANTE: Paredes Blas Aldair Emerson

ID: 001516220 BLOQUE: 18MECDE301

CARRERA: Estructuras y Construcciones Metálica

INSTRUCTOR: Tapia Hora Percy Richard

SEMESTRE: III DEL: 12 – 02 - 2024 AL: 10 – 06 - 2024

 INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el

estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones

por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando
en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede
eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe
agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
 PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA

Metalmecánica / Estructuras
Metálica / Senati 12 - 02 - 2024 - -
 PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4
01 Preparar el Equipo de Soldar MIG-MAG X
02 Habilitado de Materiales X
03 Depositar Cordones en Posición Plana (PRACTICA) Proceso MAG X
04 Limpieza de Cordones X
05 Preparación de la Maquina de Soldar X
06 Ajustes de los Parámetros X
07 Cortando el Material por el Equipo de Oxicorte X
08 Armando Probetas y Soldar en Posición Plana X
09 Soldeo de Probetas en Posición Plana (PROCESO MAG) X
10 Limpieza de Cordones con el Cepillo Metálico X
Preparación de la Maquina de Soldar MIG-MAG (ENCENDIDO Y
11 X
REGULACION DE PARAMETROS)
12 Preparar el Material Base X
13 Corte Con Bisel en los Dos Lados X
14 Limado los Bordes de la Platina ASTM A36 X
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33

*Número de repeticiones realizadas.

 OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
*Número de repeticiones realizadas.
 OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
*Número de repeticiones realizadas.
 OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
*Número de repeticiones realizadas.
 INFORME SEMANAL

......3......SEMESTRE SEMANA N°......5...... DEL ……16…… AL ……16…… DEL 2024

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

✓ CHARLA: Señales de Prevención de Accidentes.

LUNES 4
✓ TEMA: Tipos de Transferencia.

MARTES
-
✓ CHARLA: protección Auditiva.
MIÉRCOLES
✓ TEMA: Soldar Unión a Tope en V doble en 5

Posición Vertical.

✓ CHARLA: la Ergonomía.
JUEVES 6
✓ TEMA: Soldar Unión a Tope en V doble en
Posición Vertical.

VIERNES
-

SÁBADO
-
TOTAL 14
Tarea más significativa: Soldar Unión a Tope en V doble en Posición Vertical.

Descripción del proceso:

Paso 1: Charla de 5 minutos.
Paso 2: PREPARE EL EQUIPO:
a) Conecte la máquina de soldar, (cable de encendido).

b) Conecte el portetierra en el lugar donde soldare.

c) Prendí el extractor de humos y el funcionamiento de la cabina.

d) Prendí la maquina y vi si los cables estaban bien conectados.

Paso 3: PREPARE EL MATERIAL BASE:

a) Corte mi platina de 10x100x150.

b) Luego prendí la maquina (OXIMIL) y biselé mi platina

c) Limpie la escoria de la platina con la amoladora (DISCO DE DESBASTE).

d) Luego empecé a limpiarle mas con la lima bastarda (PLANA) y a casarle más brillo.

e) Después puse la platina ASTM A36 biselado a un ladito de la mesita.

Paso 4: ENCENDER Y MANTENER EL ARCOELÉCTRICO.

a) Agarré una platina vieja practiqué y mantuve el arcoeléctrico poder tener un buen pulso.

b) Al terminar de practicar 3 o 4 veces, empecé a ponerle el voltio perfecto y el amperaje.

Paso 5: SUELDE.
a) Para terminar agarre la platina y medi al menos 2 a 3 mil al unir.
b) Apuntale en cada esquina y así empezar a soldar con 2 o 3 capas de base y el relleno y al
final el tapado.
c) Base: 85 de amperaje.
d) Relleno: 95 de amperaje.
e) El tapado: 100 o 105 maximo de amperaje.
 HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS: FJ

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL

NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE