INSTITUCIÓN EDUCATIVA PUBLICA

N°00594 “ MARIA ENCARNACIÍN DEL AGUILA SANCHEZ”

EXAMEN DE DIAGNÓSTICO DE INGLÉS- SECUNDARIA 2° GRADO

STUDENT’S NAME: ________________________________________________

DATE: GRADE:
TEACHER’S NAME: JULIA CABREJOS CHÁVEZ

1. MATCH THE GREETINGS WITH THE PICTURES. USE THE WORDS FROM
THE BOXES (Relaciona los saludos con las imágenes. Usa las palabras del
recuadro)
(5 POINTS)

2. READ THE SENTENCES AND COMPLETE THE CONVERSATION WITH THE APROPIATE
WORD. USE IS/ARE/AM (LEE LAS ORACIONES Y COMPLETA LA CONVERSACIÓN CON
LA PALABRA APROPIADA. USA IS/ARE/AM) (5 POINTS)

A. My name Terry Tyson

B. Hello. I Patricia Chávez. Nice to meet you
A. Where you from, Patricia?
B. I from Lima
A. What your nationality?
B. I Peruvian
3. COMPLETE THE SENTENCES WITH THIS/THAT/THESE/THOSE (Completa las
oraciones con esto,eso,estos, estas) (5 POINTS)

4. UNSCRAMBLE THE WORDS, THEN WRITE THE NUMBERS IN ENGLISH FROM

1 TO 20. (Descifra las palabras, luego escribe los números en inglés del uno
al veinte (5POINTS)