Material de

estudio 3ro
basico
Miss Francisca Cabrera
 Tabla de contenidos!
Use of ing (uso ing)
Countryside vocabulary (vocabulario del
campo)
Family members (miembros de la familia)
Rutinas diarias
reading likes and dislikes (lectura
sobre cosas que nos gustan y no nos
gustan hacer)
 1)

Uso ing
¿Cuando usamos
ing?
Usamos ing para hablar de
actividades/acciones que estan
pasando al momento de hablar
 El esta corriendo

He is running
Ellos estan bailando

They are dancing

 Pronombres! escucha y apunta
al pronombre correcto.
It (animals y
I (yo) He (el) objects) They (ellos)

You (tu) She (ella) We (nosotros)

Encontremos los
pares!
01

https://wordwall.n
et/es/resource/50
95957/personal-
pronouns
 I am
He
Cada pronombre
She
tiene su pareja! is
It
We
You are
They
 Estructura de oracion en ing!

Pronombre Verb to be Actividad

I am
He Eating (comiendo)
She Is Dancing (bailando)
It
Sleeping (durmiendo)
you
We Are Playing (jugando)
They
 Actividad!

Ordena las siguientes oraciones!

apunta a la palabra y al lugar
que corresponde en la oración.
Dancing / are / they
They are dancing
is / she / eating
She is eating
Sigamos practicando!

01

https://wordwall.n
et/es/resource/70
694950
 2)

vocabulario
del campo
 Vocabulario del campo!

GROUND GRASS RIVER

LEAVES LAKE FIELD

Wordwall game! Adivina
el elemento del campo.

https://wordwal
l.net/es/resour
ce/70695374
 Actividad!

Lee las palabras y únelas con la

imagen que las represente
usando su dedo.
Leaves - Lake - River - Field - Ground - Rock
 3)

Family
members
Grandfather Grandmother Mom

Brother Sister Dad

Apunta a grandpa
Correct answer!
Apunta a sister
Correct answer!
Apunta a brother
Correct answer!
 Members of the
family games!
01 02

https://wordwall.ne https://wordwall.n
t/es/resource/7779 et/es/resource/135
283/family- 98551/family-
members members
 4)

Routines
 Wake up Have a shower Get up

Clean my teeth Get dressed Have breakfast

Wordwall game!
01

https://wordwall.
net/es/resource/
70658740/mornin
g-routine
 Actividad!

Escucha el audio de la profesora

describiendo una rutina y apunta a
las actividades en el orden correcto
que se escucha en el audio.
 Wake up Have shower Get up

Clean my teeth Get dressed Have breakfast

 A
continuacion,
las espuestas
en el orden
correcto!
1 3 2

6 4 5
Bonus activity!

Crea tu rutina!
Observa el ejemplo
y haz tu propia
rutina! (puede ser
escrita u oral)
 1 I wake up
2 I get up
I have a shower
Miss Francisca 3

routine 4 I get dressed

5 I have breakfast
6 I clean my teeth
8
wake up get up have a shower
get dressed have breakfast clean my teeth

1 I
2 I
My 3 I

routine 4

5
I
I
6 I
 4)
Likes and
dislikes
reading!
 What do you like to do? (Que te
gusta y no te gusta hacer?) lectura
Hello! My name is Camila. I’m 10 years old. I like
PAINTING with my friends. I don’t like PLAYING
FOOTBALL.

Hello! My name is Daniel. I’m 15 years old. I like

PLAYING THE PIANO. I don’t like DANCING.
 What do you like to do? (Que te
gusta y no te gusta hacer?) lectura
Hola! mi nombre es Camila. Tengo 10 años. Me gusta
PINTAR con mis amigos. No me gusta JUGAR
FUTBOL.

Hola! mi nombre es Daniel. tengo 15 años. me gusta

TOCAR EL PIANO. No me gusta BAILAR
 Elige la
alternativa
correcta
respecto a la
informacion
del texto
1) Camila likes ... 2) Camila doesn’ like

a) Painting a) Singing

b) Dancing b) Play football

c) Sleeping c) Eating
1) Camila likes ... 2) Camila doesn’ like

a) Painting a) Singing

b) Dancing b) Play football

c) Sleeping c) Eating
3) Daniel likes ... 4) Daniel doesn’ like

a) Painting a) Dancing

b) Eating b) Play football

c) Playing the piano c) Sleeping

3) Daniel likes ... 4) Daniel doesn’ like

a) Painting a) Dancing

b) Eating b) Play football

c) Playing the piano c) Sleeping