Está en la página 1de 6

Nivel 1 Fracciones

Unidad 5 Ficha de trabajo


Nombres y apellidos: Fecha:

1) Escribe la fracción que representa la parte sombreada 2) En cada una de las siguientes figuras, representa
de cada gráfico. pintando la fracción que se indica.

a)
2
a) 
3

b)
5
b) 
8

Prohibida la reproducción total o parcial de este libro por cualquier medio o procedimiento sin permiso expreso de la Editorial.
c)

2
c) 
7

d)

3
d) 
5

3) Relaciona mediante flechas los siguientes recuadros.

Clase de fracción Concepto Representación


Dos o más fracciones que tienen el 5 9 8
Fracción decimal mismo denominador. ; ;
3 2 7
Tiene como denominador una 3 7 8
Fracción homogénea potencia de 10. ; ;
10 100 1000
Dos o más fracciones que tienen 2 4 5
Fracción propia distintos denominadores. ; ;
5 7 9
Tiene el numerador menor que el 3 2 4
Fracción impropia denominador. ; ;
2 7 9
Tiene el numerador mayor que el 3 6 5
Fracción heterogénea denominador. ; ;
7 7 7

144
Nivel 2 Relación entre conjuntos
Fracciones

Unidad 5 Ficha de trabajo


Nombres y apellidos: Fecha:

1) Representa gráficamente cada fracción y clasifícalas en propias o impropias.

5 2
• • 2
7 6

Fracción Fracción

5 7
• 1 •
8 9

Fracción Fracción
Prohibida la reproducción total o parcial de este libro por cualquier medio o procedimiento sin permiso expreso de la Editorial.

2) Representa en la recta numérica las fracciones y clasifícalas en propias o impropias.


4
a) = • Fracción:
9 0 1

11
b) = • Fracción:
5 0 1 2 3

3
c) = • Fracción:
10 0 1

3) Relaciona mediante flechas cada fracción con su 4) Relaciona mediante flechas cada gráfico con su
número mixto equivalente. respectiva fracción.

60 1 11
• • • 10 • •
7 10 25

101 7 6
• • • 1 • •
10 13 8

50 1 4
• • • 4 • •
6 11 6
20 4
• • • 8 3
13 7 • •
8
45 2
• • • 8 4
11 6 • •
10

145
Nivel 3 Fracciones

Unidad 5 Ficha de trabajo


Nombres y apellidos: Fecha:

1) Divide cada figura en partes iguales según corresponda 3) Convierte cada fracción impropia a números mixtos.
y pinta para representar las fracciones indicadas. 17 83
2 a) = e) =
a) 3 5 9
3
46 71
b) = f) =
3 8

53 832
c) = g) =
3 5 100
b) 2
5
69 43
d) = h) =
30 7

Prohibida la reproducción total o parcial de este libro por cualquier medio o procedimiento sin permiso expreso de la Editorial.
4) Calcula el valor de «n» en cada caso.
4 n
a) 2 =
8 8
5
c) 1
12

145 1
b) =n
12 n

2) Transforma cada número mixto en una fracción


impropia. 52 7
c) =n
15 15
2 4
a) 7 = f) 6 =
5 5

1 1
b) 3 = g) 8 = 79 n
9 7 d) = 2
36 36
3 5
c) 11 = h) 9 =
7 8

1 3 104 n
d) 13 = i) 15 = e) =n
5 8 51 51

5 7
e) 17 = j) 21 =
6 9

146
Relación
Círculoentre
matemático
conjuntos
Fracciones

Unidad 5 Ficha de trabajo


Nombres y apellidos: Fecha:

2 1 3 2b2
1) Convierte el grupo ; ; en un grupo de fracciones 4) En la fracción , la suma del numerador y
homogéneas. 3 2 5 2b2 + 1
denominador es 37. Si a y b son números naturales,
halla el valor de «a» en la ecuación a + b = 7.

5) Lucía es una profesora del sexto grado de una institución


educativa ubicada en el distrito de Surco y su horario de
Prohibida la reproducción total o parcial de este libro por cualquier medio o procedimiento sin permiso expreso de la Editorial.

trabajo es de 7 a. m. a 4 p. m. Calcula qué fracción del


día representa las horas de trabajo de Lucía.

a
2) Si es una fracción propia, determina cuánto suman
8
los posibles valores de «a».

a
6) Si es la mayor fracción irreductible que resulta
b
3 5 8 3
de comparar ; ; y , calcula el valor de
2 6 9 8
35 b a×b+a
3) Si escrito en número mixto es igual a b , halla la E= .
6 c+b c b
fracción E =
c×b

147
Fracciones

Unidad 5 Ficha de evaluación


Nombres y apellidos: Fecha:

1) Representa en forma gráfica las siguientes fracciones: 4) Convierte a números mixtos las siguientes fracciones
impropias:
59 658
a) = d) =
3 7 63
a)
8 94 67
b) = e) =
11 9
195 126
c) = f) =
12 17

4 5) Si a los dos términos de una fracción se le suma el


b) 1 triple del denominador da como resultado la misma
5
fracción. Halla la diferencia entre el numerador y el
denominador.

Prohibida la reproducción total o parcial de este libro por cualquier medio o procedimiento sin permiso expreso de la Editorial.
2) Escribe «P» si la fracción es propia e «I» si la fracción
es impropia.
1 7
• •
8 9
5 8
• •
7 5
4 1
• •
3 9
3 2
• •
5 10
9 6
• •
7 7 6) Lee y responde. ¿Cuántas fracciones propias e
irreductibles del denominador 24 existen?
3) Convierte a fracciones impropias los siguientes
números mixtos:
1 8
a) 5 = e) 13 =
9 24

1 5
b) 45 = f) 9 =
12 10

3 1
c) 17 = g) 12 =
11 12

19 23
d) 26 = h) 34 =
21 27

148
Preparándonos
Relación entre conjuntos
para PISA
Fracciones

Unidad 5
Nombres y apellidos: Fecha:

1) Resuelve el problema. Por un cierto fenómeno natural, un río se desbordó, inundando sembríos y afectando a numerosas
familias. Desde una vista aérea se puede apreciar la región inundada de agua (la parte sombreada) y para que sea más
fácil calcular los daños y llevar ayuda a los daminificados, se ha marcado una región rectangular ABCD como se muestra
en la figura. ¿Qué fracción de terreno quedó inundado?
Área de Inundación B 3 km M C

A 2 km N 4 km D
Prohibida la reproducción total o parcial de este libro por cualquier medio o procedimiento sin permiso expreso de la Editorial.

2) Utiliza la regla del dibujo para encontrar las medidas que se piden.
a) ¿Cuál es la medida, en centímetros, de cada pez? Exprésalos en fracción.

14 15 12 13 15 16

35 75
b) Si los peces miden cm y cm respectivamente, representa los valores de las medidas en la regla.
2 4

149

También podría gustarte