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LOS NÚMEROS

1. Conozco las fracciones (I)


E
1 Resuelve el siguiente crucigrama.
D

2
A→
3
C F
A
1
B→
2

2
C→
7

1
D→
6

1
E→
7
B
5
F→
9

2 Une con flechas cada representación con su escritura.

Cinco sextos

Seis séptimos

Un décimo

Cuatro séptimos

3 Divide y colorea las figuras para que haya las cantidades que se indican.

1 1 1
2 3 4
LOS NÚMEROS

2. Conozco las fracciones (II)


1 Completa la tabla indicando la fracción que se ha coloreado en cada caso.

Fracción Numerador Denominador

2 Colorea en cada figura la fracción que se indica.

5 1 2
9 4 3

7 3
10 7

3 ¿Qué fracción ocupa el color verde en cada una de estas figuras?


LOS NÚMEROS

3. Conozco las fracciones (III)


1 Colorea las casillas que faltan para cumplir las instrucciones en cada caso. Recuerda

Colorea un medio Colorea un cuarto


de las casillas de las casillas 1
2

Un medio

1
3

Un tercio

1
4

2 ¿Qué fracción de las figuras está sin colorear? Un cuarto

3 Adivina la fracción que corresponde a las siguientes condiciones.

• El numerador es igual a 4. • Hemos comido 5 trozos de


• La unidad está dividida en 9 la tarta que estaba dividida
partes iguales. en 7 partes iguales.

4 Describe dos situaciones de tu vida diaria en las que utilizas las fracciones.
LOS NÚMEROS

4. Fracción y unidad
1 Escribe < o >, según corresponda. Recuerda

3 1 6 Fracción propia
8 < 1
3 < 1
2 > 1
5
<1
7
4 7 5
1 < 2 10 < 1 1 > 8 Fracción impropia
8
9 8 1 >1
3
4 > 1 1 < 5 7 < 1

2 Escribe la fracción impropia que corresponde a cada representación gráfica.

3 Ordena, de menor a mayor, las siguientes fracciones propias e impropias.

12 7 1 5 9 4 3 6
9 9 9 9 5 5 5 5

4 Completa la tabla, clasificando las fracciones del ejercicio anterior.

Fracciones Fracciones
propias impropias
LOS NÚMEROS

5. Comparo fracciones
1 Escribe <, > o = según corresponda. Recuerda
2 4 2 1 4 Cuando dos fraccio-
5 5 3 3
1 > 5 nes tienen el mismo
denominador, es ma-
1 5 2 5 3
7 7 8 8 4 < 1 yor la que tiene mayor
numerador.
6 7 2 5 1 6 2
6 = 1
9 9 6 6 9
>
9

2 Clasifica las siguientes fracciones.

5 1 7 3 2 4 6 9
5 6 7 5 9 4 8 9

Menores que 1 Iguales a 1

3 Ordena, de menor a mayor, las siguientes fracciones.

4 2 3 1 3 2
4 4 4 7 7 7

7 9 3 6 2 7
9 9 9 8 8 8

5 5 5 8 8 8
8 2 5 3 9 5
LOS NÚMEROS

6. Fracción como reparto


1 ¿Qué fracción le corresponde en cada caso? Expresa el reparto como
una fracción. Realiza un dibujo para ayudarte.
a) Reparte 1 pizza entre 4 personas.

b) Reparte 2 tortillas entre 5 personas.

c) Reparte 4 galletas entre 6 personas.

2 Une con flechas cada reparto con la fracción correspondiente.


5
3 sandías entre 7 personas
8
3
8 manzanas entre 3 personas
7
2
5 euros entre 8 personas 2 completos y
3
1
6 tomates entre 4 personas 1 completo y
2

2
3 Inventa una situación que exprese como reparto la fracción .
5

7
4 Escribe una situación que exprese como reparto la fracción .
3
LOS NÚMEROS

7. Fracción de una cantidad


1 Calcula. Recuerda
2 1.o Se divide la canti-
• 3
de 60 caramelos =
dad entre el denomi-
nador de la fracción.
7
• 9
de 81 libros = 2.o Se multiplica el re-
sultado obtenido por
4 el numerador.
• 8
de 48 coches =

2 Observa el mosaico de cuadros de colores y completa las frases.

1
• 5
de 20 son 4 cuadrados

3
• 10
de 20 son 6 cuadrados

1
• 4
de 20 son 5 cuadrados

1
• 10
de 20 son 2 cuadrados

3 Calcula y une con flechas.


3
6 de 80
8

3
2 de 63
7

2
30 de 27
9

1
25 de 50
2

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