España

Idioma y lenguas
Idioma: lengua oficial del país (castellano)
Lengua: (gallego,catalan) se haban in una zona reducida y son co-oficiales

RAE: real academia de España. Es la institución encargada de elaborar reglas con el fin
de formatear la unidad idiomatica y garantizar una
norma común para todos los territorios del mundo hispanohablante.
El español se habla en España, centro y sur America (no brasil) y en Guinea Ecuatorial.
El castellano se habla solamente en España.
En España el idioma oficial es el castellano, pero tenemos lenguas co-oficiales: catalán,
gallego, vasco o euskera.
o GALLEGO: es de origen latino con influencias portuguesa y castellana. En 1981 es lengua oficial de
Galicia, pero se habla también en Asturias, Castilla y León.
o VASCO/EUSKERA: es la lengua más antigua (época pro romana), y tiene origen desconocido. En 1982
es lengua oficial del país Vasco, pero se habla también en Navarra y en la
parte occidental de los países franceses.
o CATALÁN: tiene origen latino con influencias francesas y castellanas. Es lengua oficial de Cataluña y
de la comunidad valenciana desde 1979 (valenciano). Se habla en las islas baleares, en la cona
de Aragón y Murcia; fuera de España
en el Rosellón francés, en principado de
Andorra y en Cerdeña(Italia).

Bandera de España
La bandera de impone de tres franjas
horizontales de colores rojo y amarillo.
El rojo representa la sangrederramada (versato)
por los españoles durante sus conquistas y
la defensa de la patria. El amarillo representan las
riquezas obtenidas en las conquistas.

Debate entre catalán y castillan

En 2006 se firma el nuevo estatuto de autonomía de Cataluña, subraya el derecho y el deber de losciudadanos
catalanes de conocer las dos lenguas oficiales.
Según la constitución española es deber de todos los españoles de conocer el castellano; las otras lenguasofici
ales o cooficiales sino opcionales.

A la hora a de desempeñar (hacer) funciones públicas, tanto

la administración como las entidades privados, tienen que ser capaces de entender en ambas lenguas.

Con respecto a la enseñanza el catalán es lengua propria u su uso es normal y preferente

en lasadministraciones públicos y es lengua vehicular y de aprendizaje.
Familia real española
Rey Felipe VI Reina Letizia Ortiz

Princesa Leonor Infanta Sofia

Princesa de Asturias apodo (appellativo) que se
(Futura reina de España) atribuye a quien nunca va a reinar

Con ese matrimonio se rompe una tradición porque Letizia era una persona común (periodista) (PÁGINA 6)
Es una monarquía parlamentaria: tiene rey además del parlamento.
Don Juan Carlos 1 fue nombrado rey el 22 noviembre 1975 tras la muerte del dictador Francisco Franco, hasta
el 19 junio de 2014.
El título es hereditario y vitalicio. Es un poder representativo: es un símbolo de la unidad del país, representa
al estado en las relaciones internacionales y es el comandante supremo de las Fuerzas Armadas.

El palacio real antes era la residencia de los reyes de España; hoy en día la residencia es el palacio de
la zarzuela. El palacio real lo utilizan solamente en las relaciones internacionales.

la organización del estado

17 comunidades autónomas y 2 ciudad con estatuto de autonomía (Ceuta y Melilla).
Tienen autonomía legislativa, competencias ejecutivas y faculta de administrarse.

División de poderes en España

o poder legislativo, se encarga de hacer las leyes,
lo detienen las cortes generales que están decididas en dos, Congreso de los Diputados y el senado.
Los diputados son elegidos por lo ciudadanos españoles (elecciones generales). El congreso piensa y
vota leyes, elige el presiente del país y junto con elsenado elige a los miembros del consejo general d
el potere judicial (CGPJ). El senado aprueba el presupuesto (bilancio) del estado en que se va a gastar
el dinero del estado (come verrà speso il denaro dello Stato), controla al gobierno, mejora las leyes.

o poder ejecutivo, consigue hacer funcionar el estado, pratica las leyes.

Lo detiene el gobierno que está formato tanto por el presidente (Pedro Sánchez, partido socialista
obrero español PSOE) como por los ministro. El presidente elige a sus ministros.
El gobierno dirige el país, implementa las leyes y controla elpresupuesto.
El rey comparte el poder ejecutivo junto al gobierno.

o poder judicial, sirve para asegurarse de que todos respetan las leyes.
Lo detienen el consejo general del poder judicial y los tribunales de justicia (CGPJ). El
CGPJ está formado por un total de 20 miembrosque se aseguran de que los jueces son neutrales.
Los tribunales de justicia sirven para juzgar a laspersonas. El tribunal de justicia más importante de
España es el Tribunal Supremo que é encuentraen Madrid. Dicta sentencias.
El Tribunal Constitucional no forma parte del poder judicial, es independiente y es formado por
12 magistrados. Su función es asegurarse de que la leyes respetan la constitución.
Situación política
Es un país pluripartidista: hasta el 2015 el podes cayó en manos del partido popular PP y del partido socialista
obrero español PSOE = creando un bipartidismo. Nuevas formaciones políticas:
o Unidas podemos, resultato de la unión de Izquierda Unida (comunista y republicana), y de Podemos
(defiende igualitarismo y el reparto de riqueza para desigualdades sociales)
o Ciudadanos constitucionalista, liberal y progresista (centro derecha)
o Vox defiende la unidad de la nación española y la abolición de las autonomías (extrema derecha).

Economía
o Sector primario, actividades que obtienen productos de la naturaleza (4%)
o Sector secundario, actividades que transforman las materias primas en productos
elaborados (20%)
o Sector terciario o de los servicios, actividades que prestan servicios (76%)

Sector primario
1. Agricultura, cultivos de secano que utilizan el agua de las lluvias(cereales, vid, olvido), se encuentran
principalmente en Castilla y León, Castilla – la mancha y Andalucía; cultivos de regadío que necesitan
muchas agua para crecer (frutales, arroz, hortalizas), se encuentran principalmente el la comunidad
Valenciana y en la región de Murcia y Andalucía.

2. Ganadería (allevamento), ganado porcino en Cataluña y Aragón; ganado ovino en Extremadura y

Castilla y león; ganado avícola (pollame) en Cataluña, comunidad Valenciana y Andalucía.

3. Pesca, de bajura se realiza en las aguas bajas, cerca del litoral/costa con barcos pequeños, en
Galicia, Cañarías, Andalucía y en el mar cantábrico; de altura se realiza en las grandes áreas pesqueras
(océanos).

4. Explotación forestal (sfruttamento delle foreste)

Sector secundario
Es el sector de las industrias, en áspala las mayorías son medianas (según el tamaño pueden ser Micro
empresas cuenta con menos de 10 trabajadores; pequeñas empresas 10-50; medianas empresas 50-250;
grandes empresas cuentan más de 250 trabajadores).
Tipos de industrias:
o Metalúrgica
o Alimentaria
o Material de transporte
o Química y farmacéutica
Se localizan en Madrid, Cataluña, País Vasco, comunidad Valenciana y Andalucía
Sector terciario
1. Comercio
Exporta Importa
Productos agroalimentario (uva, aceite de oliva, productos cítricos, vinagre) Combustibles minerales
Productos industriales Material informático
2. Transporte en España tenemos carreteras y autopista desarrolladas, alta velocidad (Renfe) e
importantes puertos en bahía de Algeciras y Valencia, aeropuertos el más importante es Madrid y
barajas.
3. Turismo, Es el segundo país por el turismo en el mundo, marítimo y cultural, gastronómico y
religioso. Los turistas viajan a España atraídos por el clima y sus playas.
los turistas son atraídos por el turismo cultural (parte artística e histórica).
Religioso porque hay el Camino De Santiago de Compostela.
4. LAS EMPRESAS Es una organización que proporcionan bienes o servicios a cambio de un
beneficio. Empresas textiles como Zara y Mango (grupo Inditex)
Sector de automóviles, empresa conocida es SEAT (sociedad española de automóviles de turismo).
España es el segundo fabricante de coches en Europa y el octavo a nivel mundial.
Bien es algo tangible mientras que un servicio es abstracto, una prestación.
Crisis de 2008
1. LA BURBUJA INMOBILIARIA
En 2008 España entra en una profunda crisis que origina una depresión con graves consecuencias económicas,
sociales y políticas.
Entre los años 1997 y 2007 España vive una época de crecimiento económico sin precedentes debido a una
espectacular entrada de capital extranjero.
Con este capital extranjero España vive el periodo de modernización más importante de su historia.
Los bancos y los fondos de inversión (investimento) extranjeros prestan mucho dinero a los bancos españoles a
intereses muy bajos.
los bancos españoles conceden préstamos (prestiti) a particulares (privati, famiglie) y empresas.
Es un época de dinero fácil y barato (la vita costava poco); los precios de las las casas subían cada año.
Los españoles creen que así seria siempre y piden hipotecas muy superiores a su salario, confiados en que el
valor de su nueva casa no podía bajar.
Así se empieza crear una burbuja de crédito. En menos de 10 años el precio de las viviendas se duplica, todo lo
que se construye se viene y cada año es más caro.
Fueron años de codicia porque los bancos conceden hipotecas en forma irresponsable, sabiendo que eras muy
difíciles de recuperar.
la burbuja de crédito crea en una burbuja inmobiliaria.
Los políticos recaudan (raccogliere) mucho de dinero y gastan mucho dinero en construir modernas
infraestructuras (modernizar las infraestructuras).
ellos tienen también el control de muchas cajas de ahorros (cassa dei risparmi) y obligan estas cajas en invertir
dinero en proyectos podo útiles para la sociedad; por ejemplo edificios públicos, líneas de tren de alta
velocidad que son caras y con pocos pasajeros y aeropuertos innecesarios - 52 aeropuertos para 46 millones
de habitantes, (Alemania 28 aeropuertos por 81 millones de habitantes).
El consumo se disparó (aumenta in forma stratosferica), el producto interior bruto (pil) crece y hay mucho
trabajo para todos.
Muchos jóvenes abandonan los estudios y empiezan a trabajar en la construcción; llegan muchos inmigrantes
de latino America sobre todo, buscando trabajo.
Los españoles viven por encima de sus posibilidades económicas, este fenómeno se llama “espejismo”; No se
ha creado más riqueza, simplemente los españoles viven a crédito.
Es 2008 surge una profunda crisis financiera en Estados Unidos.
la consecuencia por España fue que los inversores y los bancos extranjeros se dan cuenta de que han prestado
demasiado dinero y es difícil recuperarlo, entonces cierran el grifo de crédito (rubinetto di crédito).
El dinero deja de circular y estalla (scoppia) una burbuja que crece de forma indefinida (difícil de controlar)

2. FASE DE DEPRESIÓN
A partir de 2008 empieza un círculo vicioso difícil de romper:
o los españoles non tiene dinero para consumir,
o por eso la tiendan no venden y cierran,
o las fábricas non venden a las tiendas y los bancos non les conceden más crédito,
o así también las fabrica cierran; esto significa la despedida de muchos trabajadores.
o Los desempleados (disoccupati) no pueden pagar las hipotecas y por lo tanto la deuda de los bancos
aumenta.
Las consecuencias se ven en las calles:
• las casas se quedan a medios construir (non terminate);
• muchas oficinas bancarias desaparecen;
• muchas tiendas están obligadas a cerrar;
• muchas viviendas no tiene comprador.
• Los bancos se han gastado (hanno speso) el dinero de los ahorradores (risparmiatori) y los bancos
extranjeros ya no les prestan,
• los bancos están en quiebra (no tienen dinero), pero no que tan porque el Estado los ayuda y se queda
con su deuda (la deuda de los bancos se convierte en deuda del Estado).
• La deuda pública aumenta vertiginosamente, la deuda coincidía con el 400% del PIB (producto interior
bruto).
Surge una depresión:
➢ los bancos hechan (sfiduciano) a muchas personas que no pueden pagar las hipotecas porque han
perdido el trabajo
➢ los inmigrantes regresan a sus países
➢ los españoles emigran al extranjero buscando trabajo.
➢ Como el Estado no tiene dinero, sube los impuestos y todo es más caro.
➢ Pero la gente no tiene dinero porque la población consuma menos.
➢ El Estado está obligado en gastar más dinero en ayudas a las personas que no tiene trabajos y a los
más pobres.
➢ Como el Estado no tiene dinero y necesita ahorrar, despide a los trabajadores y gasta menos dinero
en los servicios públicos, escuela, policía y bomberos.

3. LA REACCIÓN DE LA POBLACIÓN
Los españoles organizan huelgas (scioperi) y manifestaciones, la gente protesta por:
o el paro (desempleo), (disoccupazione)
o los bajos salarios
o la subida de los precios
o la bajada de las pensiones
o la pérdida de calidad de los servicios públicos
o la incompetencia de los políticos
También las personas que se han quedado en sin hogar (senza casa) se reuniese en las oficinas bancarias para
protestar.
Los estudiantes ven que la universidad es peor y más cara y los jóvenes que habían abandonado el estudio (por
trabajar) se encuentran sin trabajo y sin formación y están obligados a volver a estudiar.
Crece el pesimismo y los jóvenes ven negro su futuro.
Hay el fenómeno de la indignación porque las grandes empresas pagan menos impuestos que las
pequeñas. Movimiento del 15-M= 15 mayo de 2011, las personas que protestan se conocen como los
indignados. Es la primera protesta pacífica que se organiza través las redes sociales, y es por la situación
disastrosa que España vivió en aquella época.
Se descubren grandes casos de corrupción (también dentro de la familia real, Juan Carlo de Borbon) en los
partidos políticos durante la época de dinero fácil (primera fase - euforia de bienestar).
La gente reacciona porque sabe que se puede hacer algo y la situación quede cambiar.
La gente ha sido imprudente comprando viviendas a precios desorbitados, pero los principales culpables
fueron los sistemas bancarios y los políticos.
Los banqueros fueron avariciosos e irresponsables prestando demasiado dinero y los políticos han permitido el
crecimiento de la burbuja de crédito, non han controlado los bancos.
Los políticos han decidido que la deuda de los bancos se convirti en deuda del estado que la paga los
ciudadanos actuales y los futuros ciudadanos.
Esta situación la viven otros países que han decidido devaluar la moneda (svalutare) y de esa forma
se recupera la economía. España no puede devaluar porque no tiene moneda propia y piensa de devaluar los
salarios y como los salarios bajan, los productos resultan más baratos y más fáciles de exportar.
Los que tenían un empleo no tenían dinero para consumir entonces la economía no crece.
Los trabajadores ganaban menos y perdían muchos derechos.

Desafíos de hoy
- la inmigración
España ha sido desde siempre un país de emigrantes, a partir de las últimas décadas del siglo pasado ha
habido un cambio de tendencia y se ha convertido en receptor de inmigrantes.
Funciona de puente entre America, Africa y Europa, por eso muchos inmigrantes conciben el país como un
lugar de tránsito. Mayoría son africanos y latinoamericanos: llegan atraídos por la situación económica y por
los rasgos culturales y lingüísticos comunes.
La entrada clandestina de inmigrantes procedentes de Africa, que alcanzan las costas mediterráneas y
canarias en pequeñas embarcaciones = pateras (gommoni).

Los inmigrantes son 14% de la población española, muchos no tienen documentación = sin papeles
Se creó la ley de extranjería: en España así como los derechos y libertades que se les reconocen y su
integración social. Para atraer sobre todo a inmigrantes con formación profesional para que puedan contribuir
al desarrollo económico del país, además de favorecer su integración en la sociedad sin ser discriminados.
Sin embargo, entra la población española La intolerancia parece ir en aumento que muchos opinan que la
llegada de inmigrantes es un fenómeno incontrolable y a veces incluso se les culpa de delincuentes, hecho que
provoca brotes de xenofobia.
Por otro lado, el Gobierno también tiene que ocuparse de la inserción y integración de los inmigrantes en el
sistema educativo: los hijos de quienes provienen de África y Oriente no conocen la lengua, tienen retraso
escolar y sobre todo sus costumbres culturales son distintas a las del resto de los alumnos, de manera que
resulta imprescindible su inserción en la sociedad local a través de la escuela y el aprendizaje rápido de la
lengua española.

En años pasados, las grandes oleadas de inmigrantes obligaron tanto a Gobiernos de derechas como de
izquierdas a regularizar de forma masiva a cientos de extranjeros que se encontraban en España de manera
irregular, concediéndoles excepcionalmente trabajo y permiso de residencia.
Actualmente existen diferentes vías para conseguir la residencia legal, una de ellas es a través del arraigo
social, una autorización de residencia por circunstancias excepcionales que permite regularizar a quienes
lleven, al menos, tres años en España.
La debacle del coronavirus
- EL ORIGEN DE LA PANDEMIA
El 31 de enero de 2020 se declaró en la isla de La Gomera (Canarias) el primer caso de coronavirus en España.
El virus, proceden te de Wuhan (China), se extendió rápidamente por toda la península provocando miles de
muertos; la zona más afectada fue la Comunidad de Madrid. El Gobierno, presidido por Pedro Sánchez, tuvo
que hacer frente a una de las crisis más salvajes de la historia de España: decretó el estado de alarma,
limitando la libre circu- lación de los ciudadanos, cerrando temporalmente las escuelas y solicitando que las
empresas facilitaran el teletrabajo a sus empleados.

- LAS CONSECUENCIAS
La pandemia tuvo un fortísimo impacto en la economía mundial, pues todos los países, en mayor o menor
escala, se vieron afectados. casas Los ciudadanos tuvieron que confinarse en sus hogares durante varios
meses, paralizando por completo la economía. En los cuatro primeros meses se detuvo la movilidad global, el
paro alcalizo su cifra récord y la hostelería, el comercio, la automoción y el turismo, entre otros sectores, se
desmoronaron por completo.
En España, los mercados se desplomaron, miles de empresas cerraron, se aument di soocu pas disparó el
número de desempleados y otros tantos trabajadores se vieron afec- tados por los ERTES, un sistema que
permite enviar a los trabajadores al paro mientras dure el impacto económico causado por el virus. La vuelta a
la norma- lidad de los ciudadanos está siendo gradual, pero la economía tardará tiempo en recuperarse del
mazazo.
Globalización significa la unificación del mundo.
Es la interdependencia (relazione) económica, política y cultural.
Vivimos en un mundo globalizado: En Italia no viven solo italianos, también estranierò. La roba y los objetos
que usamos puedo ser estranierò.
Il mundo no es un lugar donde cada uno vive en su país de origen o usa productos de su pass de origen, cada
persona puede decidir dónde vivir, si ir al extranjero. Cada país es una mezcla de distintas culturas, lo que
comemos son productos que tiene origen en el extranjero.
Ventajas de la globalización:
1. Eficiencia de la producción y gracias a los medios de transporte todos los productos llegan al mundo,
para satisfacer las necesidades de los ciudadanos, al menor coste
2. los productos llevan de forma rápida, se evita la escasez gracias a la producciónen masa
3. Esta producción es algo eficiente porque el consumo y el gasto hacen que el PIB y la calidad de
la vida de los países se eleven.
Desventajas:
1. Si un país desarrollado decide empezar a producir en un país que es subdesarrollado, las personas
que tiene trabajo en el país desarrollado pierden el trabajo, pero se crea trabajo el país
subdesarrollado.
2. Los trabajadores en el extranjeros reciben un sueldo muy bajo y permanecen en la pobreza.
3. También las condiciones de trabajo no son optímales por eso las enfermedades son un problema, no
hay un sistema sanitario desarrollado y estas personas trabajando un impresas se enferman y no
saben cómo curarse.
4. el medio ambiente porque las personas que consuman (el consumo) junto con el transporte hacen
que la emisión de dióxido de carbono y sustancias tóxicassea imparable (ciclo continuo).
5. Estas emisiones son la causas del calentamiento global del planeta.

Hay varias visiones sobre la globalización, pero no es ni buena ni mala, es el resultado de las decisiones
tomadas por las personas hasta hoy.

Tapas fundamentales
• revolución industrial que llevó consigo los medios de transporte, el capitalismo, las actividades comercial
es y financieras
• revolución tecnológica (siglo XX) permite el desarrollo en lascomunicaciones con la creación de los
móviles y de los ordenadores porque la cultura se difunde

La globalización económica,
• economía global
• libre comercio
• integración económica (es unión europea)
• Corporaciones transnacionales que gestionan los capitales, tecnología y mercados y tambien production
industrial
ORIGEN DE LA GLOBALIZACIÓN
Hay varias hipótesis sobre el origen de la globalización:
1. El origen de la globalización se sitúa junto a la aparición de las primeras civilizaciones humanas,
cuando surge la necesidad de intercambiar materias primas.
(Edad del Bronce) —> rutas comerciales de miles de kilómetros.

2. La globalización está relacionada a la expansión europea por todo el planeta (siglo XV y XVI),
cuando las expediciones de Colón y otros exploradores abrieron el camino a los conquistadores.
Esto permitió el desarrollo de los primeros imperios coloniales(ultramar) de España y Portugal.

3. La globalización surge con la revolución industrial (siglo XVIII y XIX) y con la formación de la
burguesía industrial, y se basa en la mejoría de los transportes (la máquina de vapor
de James Watt de 1763 permitió la intensificación del comercio internacional) y de las
comunicaciones (en 1836 Samuel Morse inventó el telégrafo, en 1875 Alexander Graham Bell el
teléfono y en 1897 Guglielmo Marconi la radio).

4. La globalización es la última etapa del capitalismo (finales siglo XX). Su origen está en la mezcla de
descubrimientos tecnológicos, ampliación de los mercados y expansión de las empresas
multinacionales.

LAS DOS CARAS DE LA GLOBALIZACIÓN

Algunos consideran la globalización un proceso positivo, inevitable, irreversible e imprescindible para el
desarrollo económico futuro.
o Ha modificado los estilos de vida en distintos aspectos (alimentación, moda, consumo, entretenía):
está forma de masificación de los gustos y de la cultura ha sido posible gracias a los medios de
comunicación.
o Ha difundido la democracia, con una mayor participación y consciencia social, civil y política de los
ciudadanos —> ha surgido organizaciones que actúan a nivel planetario frente a problemáticas
globales (defensa de los derechos humanos, cuidado del medioambiente).
Los que ven la globalización con hostilidad, consideran que:
- Suscita una mayor desigualdad dentro de cada país y entre los distintos países (educación:
institutos en el norte y en el sur Italia);
- Amenaza el empleo (deslocalización de las empresas);
- Amenaza las condiciones de vida;
- Obstaculiza el progreso social;
Ha traído consigo consecuencias negativas en el campo económico y social (crisis económica 2008).

Intereses culturales
- Música
CANTANTES INTERNACIONALES La imagen de España ha llegado al extranjero también a través de cantantes y
músicos de éxito universal. Algunas cantantes:

o Julio Iglesias y El hijo, Enrique Iglesias o Pablo Alboráno

o Miguel Bosé. o Melendi.
o MANU CHAO Me gustas tu (2001). o Álvaro Soler, El mismo sol
o Bebe o Jarabe de Palo, Depende, La flaca o Bonito
o Alejandro Sanz,
 - Cine

LUIS BUÑUEL el director más original de la historia del cine en España. marcó el inicio de un cine surrealista, y
en sus películas atacó a la Iglesia y a la burguesía, mostrando los defectos de los seres humanos. Un perro
andaluz (1929), su primera película; Se trata de un cortometraje surrealista rodado con la colaboración de Dalí;
el objetivo era provocar un impacto moral en el espectador a través de la agresividad de las imágenes.

Pedro Almodóvar es el cineasta que ha logrado mayor éxito fuera de España; es el icono del cine español por
excelencia y de la movida madrileña, artífice de una trasgresión que ha revolucionado la visión de España. dos
premios Óscar y varios premios Goya (más importante en España). “Mujeres al borde de un ataque de nervios”
en un director de referencia en todo el mundo. Todo sobre mi madre, Volver.

Carlos Saura director de culto en los años setenta. A este se suman otros directores en cuyas obras se abordan
temáticas sociales de la vida contemporánea: Te doy mis ojos (2003) dirigida por Icíar Bollaín.

Fernando León de Aranoa; o Mar adentro (2004), la conmovedora película de Alejandro Amenábar.

Pasión por el deporte

- El fútbol, deporte rey

LaLiga Santander el torneo en el que juegan los veinte equipos profesionales de primera división. Está
organizada por la Liga de Fútbol Profesional (LFP) y es una de las mejores competiciones en el mundo. De 1928-
1929 y a lo largo de su historia solo se ha interrumpido en dos ocasiones: entre 1936 y 1939 a causa de la
Guerra Civil española (68) y durante la temporada 2019-2020 a causa de la pandemia COVID-19.

LA RIVALIDAD: el Real Madrid y el Fútbol Club Barcelona (Barça) son los de mayor prestigio. Entre estos dos
equipos existe una gran rivalidad con raíces históricas: durante la dictadura franquista, el Real Madrid era
simbolo de la españolidad, en cambio el Barça empezó a relacionarse con la identidad catalana. el Barça fue un
orgullo cultural y durante los partidos era la única ocasión en la que los aficiona dos tenían la libertad de
utilizar el catalán. el Barça ha sido un medio extraordinario para promover los valores del catalanismo y se dice
que cualquier jugador que fiche por este equipo, independien temente de su origen y nacionalidad, por
contrato tiene que aprender el catalán y comprometerse a respetar la lengua, la cultura y la historia
autóctonas.

La rivalidad futbolística entre el Real Madrid y el Barça ha ido en aumento: el clásico. Es un encuentro
futbolístico muy seguido en todo el mundo. Los campos en los que se disputa el clásico son el Santiago
Bernabéu, el estadio del Real Madrid, y el Camp Nou, el del Barça.

no se puede dejar de mencionar los triuntos cosechados por la selección española, conocida como La Roja, en
la Eurocopa de 2008 y de 2012 y en el mundial de Sudáfrica en 2010. era la primera vez que España ganaba la
copa del mundo.

Otras disciplinas deportivas Márquez en motoGP;; Rafa Nadal en tenis; Alonso, Fórmula 1. los tres circuitos
españoles internacionales:el de Jerez de la Frontera, el de Valencia y en Cataluña.
La corrida de toros
- El espectáculo
Los toros ocupan un lugar muy importante en las fiestas y tradiciones españolas. las corridas son muy célebres
y se han difundido también en Hispanoamérica, Portugal y sur de Francia: mientras que en Espana están
prohibidas en Canarias, Baleares y Cataluña.

Las corridas se celebran de mayo a septiembre en las plazas de toros: entre estas destacan la plaza de las
Ventas de Madrid y la plaza de la Real Maestranza de Sevilla. empieza a las 5/6 de la tarde y dura 1-2 horas

En cada corrida intervienen tres toreros o matadores que lidian 6 toros, dos cada uno. El protagonista es el
toro bravo: raza noble y fuerte que se cría para torear y sue le tener cuatro o cinco años.

EL COMIENZO = El paseillo: las cuadrillas y el personal que trabaja en el ruedo desfilan hasta el palco de la
presidencia y saludan al público. Abren el cortejo los dos alguacilillos a caballo, quienes se dirigen hacia la
presidencia para pedir las llaves de los toriles, después van los toreros, seguidos de sus cuadrillas compuestas
por tres banderilleros, dos picado res a caballo y, por último, los mozos y las mulas de arrastre que se encargan
de retirar del ruedo al toro muerto.

LA LIDIA se divide en tres actos llamados tercios o suertes. se abren las puertas de los toriles y el toro sale a la
plaza.

1. En el tercio de varas el torero lidia con el capote, una tela pesada y bastante rígida con forma de capa.
Durante esta faena, el matador estudia al toro para decidir qué técnica utilizar durante el último
tercio. Suelen intervenir los picadores para picar al toro con una vara.
2. En el tercio de banderillas los banderilleros le ponen al toro tres pares de banderillas.
3. tercio de la muerte, el matador lidia al toro con la muleta, una tela roja menos rígida que el capote y
más pequeña y ligera.
es el momento más difícil: el torero debe enfrentarse al animal ejecutando movimientos artísticos =
pases, con los que demuestra su valor y destreza.
Al final saca el espadín para matar al toro con una sola estocada.
Si la faena del torero ha sido buena, el público le premia y empieza a sacudir un pañuelo blanco para
solicitarle al presidente de la plaza los trofeos una oreja del toro, dos orejas o las dos orejas y el rabo.

El espectáculo taurino ha inspirado desde siempre a muchos artistas, por eso los toros son protagonistas de
diferentes obras de arte (cuadros, obras teatrales, poesías, Esculturas, canciones, películas).

A FAVOR DE LAS CORRIDAS

o la esencia del espectáculo no reside en la muerte ni en la tortura del toro, sino en la destreza y el valor
del torero, que se enfrenta a la fuerza del animal con movimientos elegantes y artísticos
o el toro está destinado al consumo humano, no solo la cane sino también la piel, para calzados y
zapatos
o el toro vive libre y bien cuidado en ganaderías espe cializadas

EN CONTRA DE LAS CORRIDAS

o Es cierto que es una tradición, pero evolucionar significa mirar hacia el pasado de forma critica y
eliminar aspectos como el maltrato animal
o la crueldad, el maltrato y el dolor nunca serán ni cultura ni arte
o es una vergüenza que la tauromaquia reciba ayu das públicas para la organización de ferias y feste jos
taurinos