Actividad 2.

Periodos historicos de
México

Contexto socioeconomico de
México.
Unidad 1. Introduccion al estudio
historico de México.

Elvia Obdulia Magaña Correa.

Gestión y Administración de PYME.
Universidad Abierta y a Distancia de
México
Contexto socioeconómico de México
Unidad 1. Introducción al estudio histórico de México.
Gestión y Administración de PYME
Universidad Abierta y a Distancia de México.

Contenido
Introduccion................................................................................................................................................1
Actividad 2. Periodos históricos de México.................................................................................................2
Referencias..................................................................................................................................................4

Introduccion

Para llevar al actual contexto del país tuvieron que suceder hechos que lo redirigieron o cambiaron
algunos aspectos en su política, economía o sociedad.

Algunos de los hechos más relevantes fueron:

 La revolución mexicana.
 La reconstrucción nacional.
 El desarrollo estabilizador.
 El neoliberalismo.
 La globalización entre otros.

En esta actividad elegí la reconstrucción nacional. Es un periodo en el cual después de la revolución

mexicana y con el desorden que esta había provocado y la entrada de la nueva constitución de 1917, el
país se dirigió a cambios estructurales en diferentes ámbitos como en la política, economía, educación,
agricultura y en la sociedad.

En este periodo se crea un proceso de industrialización en el cual llevo a la creación de diferentes

instituciones como, por ejemplo: el Partido Nacional Revolucionario (PNR), la Confederación de
Trabajadores de México (CTM), la Secretaría de Educación Pública (SEP), el Banco de México,
Confederación Nacional Campesina (CNC). Mediante esta actividad se explicará más a fondo los hechos
mas relevantes de este acontecimiento.

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Contexto socioeconómico de México
Unidad 1. Introducción al estudio histórico de México.
Gestión y Administración de PYME
Universidad Abierta y a Distancia de México.

Actividad 2. Periodos históricos de México.

Desarrollo:

 Lee el programa desarrollado correspondiente a la unidad 1.

 Elabora una ficha de trabajo sobre un período histórico abordado en esta unidad, en la que
expongas características generales del proceso histórico seleccionado: periodo, personajes
representativos, hechos relevantes.

Periodo histórico La reconstrucción nacional es un periodo que abarca de 1920-1940, en

este proceso se expresa la institucionalización del poder político de
México, mediante la creación de nuevas instituciones, con ello se logró
una unión entre las instituciones políticas y sociales con los obreros y
campesinos, impulsando un logro gubernamental conformándose el
estado corporativo mexicano.
Personajes  Álvaro Obregón (presidente 1920).
representativos  José Vasconcelos (creador de la SEP).
 Luis Napoleón Morones (encabezo la confederación regional
obrera).
 Heron Proal (Fundador del sindicato rojo o revolucionario).
 Plutarco Elías Calles (presidente 1924-1928).
 Joaquín Amaro (encargado de la reforma en el ejercito).
 Emilio Portes Gil (presidente 1928-1930).
 Pascual Ortiz Rubio (presidente 1930).
 Abelardo L. Rodríguez (presidente 1938-1934).
 Lázaro Cárdenas (presidente 1934-1940).

Hechos relevantes
 Álvaro Obregón fomento las leyes agrarias creando la liga
nacional agrarista y propuso la creación del ejido y la propiedad
privada.
 Se crearon organizaciones disidentes de la confederación
obrera mexicana, como la confederación general de
trabajadores y la confederación nacional católica del trabajo.
 Movimiento inquilinario de Veracruz encabezado por Heron
Proal, quienes declararon huelga de pagos de renta y pedían
mejorar las condiciones de las vecindades.
 Creación de la SEP mediante un desarrollo educativo y cultural
y se impulso un proyecto educativo en todos los niveles con la
creación de departamentos.

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Contexto socioeconómico de México
Unidad 1. Introducción al estudio histórico de México.
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 El gobierno de Plutarco Elías calles tuvo como finalidad eliminar
el caudillismo mediante la institucionalización de la actividad
política, limitando el poder de los caudillos locales y unificando
en una sola confederación a todos los trabajadores del país.
 Creación de instituciones bancarias como el banco de México,
la Comisión Nacional Bancaria y el Banco de Crédito Agrícola.
 Se creo también el impuesto sobre la renta.
 Joaquín Amaro reforma del ejercito mediante las siguientes
medidas:
- Disminuyó el número de integrantes
- Desarrollar la disciplina
- Capacitación técnica y profesional al personal militar
- Reestructuración de las escuelas militares existentes
- Creación del Colegio Militar de Popotla
- Dotar de armamento nuevo a las tropas
Así se llevó a cabo la desmilitarización, separando las actividades
políticas y militares.
 Creación de la ley reglamentaria de tierras ejidales y l
constitución del patrimonio parcelario ejidal, en donde se
planteaban la división obligatoria de las tierras comunales y
ejidales en parcelas individuales.
 Ruptura entre la iglesia y el estado (provocando la rebelión
cristera).
 El Maximato: gobiernos de Emilio Portes Gil, Pascual Ortiz
Rubio y Abelardo L. Rodríguez.
 Hechos importantes durante la presidencia de Emilio Portes Gil:
- La fundación del partido nacional revolucionario.
- La rebelión escobarista.
- La crisis económica mundial.
- La CROM perdió influencia en la sociedad mexicana.
- México rompió relaciones con la URSS.
- Se le concedió la autonomía a la UNAM en 1929.
 Durante la presidencia de Pascual Ortiz Rubio se dieron los
siguientes hechos importantes:
- La crisis política que tuvo que resolver el “jefe máximo
(Elías Calles)” porque el secretario de Gobernación Emilio
Portes Gil y el presidente se disputaban el control de
la política interna.
- La crisis económica que se manifestó por el desempleo y el
reajuste de
salarios y la persecución de los militantes obreros.
- La promulgación de la Ley Federal del Trabajo.
- La promulgación de la doctrina Estrada o la doctrina de la
No intervención.
- La renuncia del presidente Ortiz Rubio.
 Durante la presidencia de Abelardo L. Rodríguez se
desarrollaron las siguientes acciones:

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- Tuvo el acierto de no enfrentarse a Calles
- Inició una política de estabilización de la moneda
- Apoyó el desarrollo de la industria y el comercio
- Mejoró las vías de comunicación
- Creó Petro-Mex
- Promulgó la Ley de Nacionalización y Naturalización, el
Código sanitario, las leyes orgánicas de Ministerio público
federal y la de los Tribunales Federales
- Creó el Plan Sexenal y modificó la constitución para ampliar
el gobierno de 4 a 6 años.
 Durante la presidencia de Lázaro Cárdenas se dio el plan
sexenal: política agraria, laboral, educativa e internacional.

Referencias
UNADM-GCSM. (s.f.). Contexto socioeconomico de México . Obtenido de Introduccion al estudio
historico de México :
https://ca.unadmexico.mx/contenidos/DCSA/BLOQUE1/GAP/01/GCSM/U1/descargables/
CSM_U1_CN.pdf

Universiad Autonoma de México. (s.f.). Área historico-social. Obtenido de Colegio de ciencias y

humanidades.:
http://www.cch-oriente.unam.mx/areas/historia/M%C3%A9xico%20II/mex2_u2.pdf