INSTITUCIÓN EDUCATIVA MUNICIPAL MARCO FIDEL SUÁREZ

GRADO TERCERO (3.1 Y 3.2)

AREA MATEMÁTICAS

PROFESOR: MARINO ESTRADA NARVÁEZ

GUÍA N° 7: LAS LÍNEAS

INSTRUCCIONES:

1. Escoge un horario en el que puedas dedicarte exclusivamente a tu aprendizaje,

sin desviar tu atención en otras actividades.

2. Selecciona un lugar de tu casa en donde estés tranquilo y puedas trabajar sin

interrupciones.

3. En esta guía vas a encontrar dos temas para que los desarrolles en un tiempo
de dos semanas. Te recomiendo repasar los temas anteriores, leer las
explicaciones y mirar los videos las veces que sean necesarias.

4. Una vez entiendas los temas y desarrolles las actividades, es importante que
realices más ejercicios por tu propia cuenta.

5. Lee con atención el siguiente contenido y luego cópialo en tu cuaderno con

buena letra y con buena ortografía.

¿QUÉ ES LA LÍNEA?

Una línea es una sucesión continua de puntos. Puede ser recta o curva.

EJEMPLO:

También se puede decir que la línea es la distancia entre dos puntos.

EJEMPLO:

A B
 CLASES DE LÍNEAS

Hay tres clases principales de líneas: rectas, curvas y poligonales.

1. LÍNEA RECTA: Es una sucesión infinita de puntos que van siempre en la

misma dirección.

La línea recta puede ser horizontal, vertical y oblicua o inclinada.

La línea recta horizontal: Es la que va de derecha a izquierda.

EJEMPLO:

La línea recta vertical: Es la que va de arriba hacia abajo.

EJEMPLO:

La línea recta oblicua: Es la que va inclinada.

EJEMPLO:

2. LÍNEA CURVA: Es una sucesión de puntos que van cambiando de dirección.

La línea curva puede ser abierta o cerrada.

Líneas curvas abiertas: Son aquellas en las que el inicio y el final de la línea no se
unen, como por ejemplo la línea ondulada y la espiral.
EJEMPLO:

LINEA ONDULADA LINEA ESPIRAL

Líneas curvas cerradas: Son aquellas en las que el inicio y el final de la línea se
unen, quedando un espacio dentro de ellas.

EJEMPLO:

3. LÍNEA POLIGONAL: Es aquella que está formada por la unión de varios

segmentos de recta que van en distinta dirección.

Las líneas poligonales pueden ser abiertas o cerradas.

Líneas poligonales abiertas: Son aquellas en las que no se unen el comienzo y el

final de la línea, como por ejemplo la línea quebrada.

EJEMPLO:

Líneas poligonales cerradas: Son aquellas en las que se unen el comienzo y el

final, quedando un espacio dentro de ellas. Por ejemplo el triángulo, el rectángulo
y otros polígonos.

EJEMPLO:
LÍNEAS PARALELAS: Son líneas rectas que van separadas siempre a la misma
distancia y nunca se unen. Por ejemplo los lados de una mesa o de una ventana,
los lados del tablero, los renglones del cuaderno.

EJEMPLO:

LÍNEAS PERPENDICULARES: Dos líneas son perpendiculares cuando se cruzan

formando un ángulo recto de 90°.

Dos líneas son perpendiculares cuando la una cae recta sobre la otra formando un
ángulo de 90° (noventa grados).

EJEMPLO:

90°

RELACIÓN ENTRE LA SUMA Y LA RESTA

La suma y la resta son operaciones inversas, es decir que lo contrario de la suma

es la resta.

Para comprobar que una resta se hizo correctamente, se suma la diferencia con el
sustraendo, si da como resultado el minuendo, la resta está bien hecha.

EJEMPLO: Observa la siguiente resta y su prueba.

Prueba
82.476- Minuendo 5 8.8 6 2 + Diferencia
23.614 Sustraendo 2 3.6 1 4 Sustraendo

58.862 Diferencia 8 2.4 7 6 + Minuendo

6. Ahora observa con mucha atención los siguientes videos:

https://www.youtube.com/watch?v=MkCqQCeQsHs Titulado “¿Qué es una línea? Línea

recta y línea curva”.

https://www.youtube.com/watch?v=CFhg9kQr3Hc Titulado “Líneas para niños. Video

sobre los tipos de líneas”.

https://www.youtube.com/watch?v=kR-4tyRsQ1c Titulado “Las líneas para niños –

Geometría para niños”.

7. Realiza en tu cuaderno las siguientes actividades:

7.1 Realiza un dibujo en el que utilices las diferentes clases de líneas rectas.

7.2 Dibuja un paisaje donde se observen las diferentes clases de líneas curvas.

7.3 Nombra cuatro objetos que contengan líneas paralelas.

7.4 Dibuja dos objetos donde se observen líneas perpendiculares.

7.5 Efectúa en forma vertical las siguientes restas y realiza la prueba:

A. 5.974 – 3.823

B. 7.586 – 6.478

C. 26.490 – 24.367

D. 87.247 – 9.136

E. 850.418 – 314.365

F. 127.600 – 22.452

G. 345.092 – 250.188

7.6 Encuentra el número que falta en cada resta. Ten en cuenta la relación entre la
suma y la resta:

A). B). 9. 6 8 3 -

-- 6. 5 4 6

4 2. 7 3 2 4. 2 9 2
Explica en cada caso la estrategia que utilizaste para encontrar el valor que falta
en la resta.
A)._______________________________________________________________
_________________________________________________________________

B)._______________________________________________________________
__________________________________________________________________

7.7 Resuelve las siguientes situaciones:

A. Amparo va a realizar un viaje. Necesita $285.000 para el alojamiento y

$143.600 para el transporte. ¿Cuánto dinero necesita Amparo para realizar su
viaje?

B. Los gastos de Jaime en el mes de Abril fueron de $437.800. En Mayo gastó

$57.500 más que en Abril. ¿Cuánto dinero gastó Jaime en Mayo?

C. Un agricultor cosecha 34.780 kilos de frutas. Si de esa cosecha 18.520 kilos

son de manzanas y el resto son tomates ¿qué cantidad de tomates cosechó?

D. Una tractomula puede transportar 4.300 bultos de cemento. Si en un viaje

faltaron 856 bultos para completar su capacidad ¿cuántos bultos de cemento
transportó la tractomula?

8. Para presentar estas actividades toma una fotografía de tu trabajo con tu

nombre, grado y fecha y súbela a la página web de la institución
www.iemarcofidelsuarezpasto.edu.co/aula-virtual hasta el día lunes 30 de Junio, o
envíala a mi número de WhatsApp 3115301419, en el horario de 8 a 12 de la
mañana. Si te es posible puedes enviarla antes.

Si necesitas explicaciones o deseas aclarar dudas puedes hacerlo por WhatsApp

o por vía telefónica al número 3115301419.

El horario para asesorías es de lunes a viernes de 8 a 12 de la mañana y de 4 a 6

de la tarde.

Deseo que tengas éxito en tus propósitos de aprendizaje!!!

CUÍDATE Y QUÉDATE EN CASA!!