Examen de lengua y literatura

Escuela Ingeniero Guillermo Villanueva

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PARTE 1. Mito, mapa actancial, estructura narrativa, narrador.

Odiseo

El valiente Odiseo (Ulises) es el rey de Ítaca y uno de los héroes griegos que participaron en la
guerra de Troya. Después de la guerra, Odiseo emprende un viaje de regreso a su hogar, pero
sufre numerosos contratiempos y desafíos que retrasan su llegada.

En su camino de regreso, Odiseo se encuentra con el cíclope Polifemo, un gigante de un solo ojo
que captura a Odiseo y a sus hombres. Con astucia, Odiseo logra cegar al cíclope y escapar de
su cueva.

Continuando su viaje, Odiseo y sus hombres llegan a la isla de Circe, una hechicera que los
transforma en cerdos. Con la ayuda del dios Hermes, Odiseo logra resistir el hechizo de Circe y
liberar a sus hombres.

Luego, Odiseo y su tripulación se enfrentan a las tentaciones de las sirenas, criaturas

mitológicas que atraen a los marineros con su hermoso canto. Odiseo, siguiendo el consejo de
Circe, se ata a sí mismo al mástil de su barco para resistir la tentación y proteger a su
tripulación.

Odiseo también debe enfrentarse a Escila y Caribdis, dos monstruos marinos. Escila es un ser de
varias cabezas que devora a los marineros, mientras que Caribdis crea un remolino que puede
tragar barcos enteros. Odiseo logra pasar por este peligroso estrecho con la pérdida de algunos
de sus hombres.

Finalmente, Odiseo llega a la isla de Calipso, una diosa que se enamora de él y lo retiene
durante años. Con la ayuda de la diosa Atenea, su protectora y mentora espiritual, Odiseo logra
escapar y continúa su viaje de regreso a Ítaca.

En Ítaca, Odiseo se encuentra con la situación de los pretendientes, hombres que han invadido
su palacio y cortejan a su esposa Penélope en su ausencia. Con la ayuda de su hijo Telémaco y
algunos aliados leales, Odiseo planea y ejecuta un plan para derrotar a los pretendientes y
recuperar su reino.

El mito de Odiseo es un relato épico lleno de aventuras, peligros y pruebas de resistencia. A

través de su ingenio, valentía y la ayuda de los dioses, Odiseo logra superar todos los
obstáculos y regresar triunfante a su hogar.
 1. Clasifica los personajes del texto según el “Mapa actancial “.
a. Personaje principal:_________________________
b. Ayudante:__________________________________
c. Oponente:___________________________________
d. Destinatario:________________________________
e. Objeto:_____________________________________

2. ¿ Qué tipo de narrador tiene el texto? ¿Es un texto literarios o no literario?

3. Reescribe los dos primeros tres párrafos en primera persona desde el punto de vista
de Odiseo. Deberás hacer algunos cambios.

Indica con tus palabras la superestructura del texto.

Situación inicial:
________________________________________________________________________
Complicación________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
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_____________________________________________________________________________________
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_____________________________________________________________________________________
Resolución:__________________________________________________________________________
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_____________________________________________________________________________________
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Situación final:_______________________________________________________________________
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4. Ordena las secuencias narrativas.

Atenea lo ayuda a escapar de Calipso

Odiseo libera a sus hombres de Circe

Odiseo regresa a Ítaca después de la guerra de Troya

Odiseo enfrenta a Polifemo

Odiseo se encuentra con Telémaco

Odiseo se ata al mástil

Odiseo llega a su palacio

PARTE 2. Clases de palabras: el sustantivo y el adjetivo. Acentuación.

1. Observa el texto y clasifica los sustantivos y adjetivos en el cuadro. Escribe 2

para cada clasificación.
2. Extrae tres palabras según su acentuación:

Agudas:
Graves:
Esdrújulas:

SUSTANTIVOS

PROPIOS COMUNES

CONCRETOS ABSTRACTOS

ADJETIVOS

CALIFICATIVOS NUMERALES GENTILICIOS

PARTE 3. El texto expositivo.

La pelota

Una pelota es un objeto utilizado en deportes de pelota y otros juegos. En la antigüedad los
egipcios del tiempo de los faraones la hicieron de paja o cáscaras de granos, y la envolvieron en
telas de colores. Los griegos y los romanos usaban una vejiga de buey, inflada y cocida. Los
europeos de la edad media y del renacimiento disputaban una pelota ovalada, rellena de crines.
En América, hecha de caucho, la pelota logró ser saltarina como en ningún otro lugar. La
cámara de goma, hinchada por un inflador y recubierta de cuero, nació a mediados del siglo
pasado, gracias al ingenio de Charles Goodyear un norteamericano de Connecticut. Y gracias al
ingenio de Tossolini, Valbonesi y Polo, tres argentinos, nació mucho después la pelota sin tiento.
Ellos inventaron la cámara con válvula, que se inflaba por inyección, y desde el mundial del 38
fue posible cabecear sin lastimarse con el tiento que antes ataba la pelota. Hasta mediados de
este siglo, la pelota fue marrón. Después, blanca. En nuestros días luce cambiantes modelos en
negro sobre fondo blanco. La llaman con muchos nombres: el esférico, la redonda, la globa, el
balón, el proyectil. En Brasil, en cambio nadie duda de que ella es mujer. Los brasileños le dicen
gordita, gorduchinha, la llaman menina, y le dan nombres como Maricota, Leonor o margarita.
Exige que la acaricien, la besen, que la duerman en el pecho o en el pie. Es orgullosa, quizás
vanidosa, y no le faltan motivos: bien sabe ella que da a muchas almas alegría cuando se eleva
con gracia

Eduardo Galeano, en el fútbol a sol y sombra.

Actividad:

1. Marca y nombra en el texto los elementos del paratexto. ¿Podemos comprender el texto
por su título? ¿Por qué?
2. Describan paso a paso, cómo era la pelota en los diferentes pueblos.
3. ¿Qué nombres recibe actualmente? ¿Cómo la llamarías?
4. En el último párrafo buscar las expresiones en las cuales el autor ”personifica” a la
pelota
5. Subraya en el texto los siguientes recursos: una definición, una descripción.

PARTE 4. Lectura “La dama del alba”.

1. Autor:
2. Género de la obra:
3. Tema:
4. Desarrolle el conflicto y el desenlace: