I N S T I T U T O P O L I T É C N I C O N A C I O N A L

E S C U E L A S U P E R I O R D E I N G E N I E R Í A
Q U Í M I C A E I N D U S T R I A S E X T R A C T I V A S
D E P A R T A M E N T O D E F O R M A C I Ó N B Á S I C A
A C A D E M I A D E F Í S I C A
L A B O R AT O R I O D E E L E C T R I C I D A D Y
M A G N E T I S M O

P R A C T I C A 2 : “ R E S I S T E N C I A E L E C T R I C A ,
R E S I S T I V I D A D Y O H M E T R O ”

P R O F E S O R A : M A R I A N A O L G U Í N
R O D R Í G U E Z

G R U P O : 1 P M 2 2 S E C C I O N : B E Q U I P O : 2

G U T I E R R E Z M O R A L E S F E R N A N D A
H E R N Á N D E Z M U N G U Í A S E B A S T I Á N D E
J E S Ú S
I B A R R A D E L G A D O J E S U S A L B E R T O
 I B A R R A D E L G A D O J E S Ú S A L B E R T O

1PM22 B 2 01/09/2022
2 Resistencia eléctrica, resistividad y óhmetro
H
Mariana Olguín Rodríguez
ESTRATEGIAS DE INVESTIGACION
 REFERENCIAS
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electrica.html#_%C2%BFQu%C3%A9_es_una_Resistencia
DIAGRAMAS DE BLOQUES
CALCULOS PREVIOS
Gutierrez Morales Fernanda
Sección B Equipo 2 1PM22
CALCULOS EXPERIMENTALES
 OBSERVACIONES
Para la realización de la experiencia 1 solo se pudieron realizar los cálculos teóricos
esto debido a que lo alambres en laboratorio ya estaban demasiado gastados sin
embargo para la experiencia 2 nos apoyamos de un simulador para entender cómo
actúa la resistividad y la resistencia según la longitud y diámetro del conductor y se llegó
a la conclusión de que si el diámetro aumenta la resistencia disminuye y si la longitud
aumenta la resistencia aumenta, para la experiencia 3 se determinó el valor de las
resistencias por medio del código de colores para después realizar los cálculo de valor
inferior y mayor de tolerancia de las 3 resistencias para posteriormente comprobarlo por
medio del multímetro en función de óhmetro, para realizar las mediciones se debe hacer
en paralelo a la resistencia y así al obtener un valor preciso se procedió a calcular el
porcentaje de error que había en cada una de ellas con base al valor teórico para la
experiencia 4 realizamos el armado de circuitos en serie, paralelo y mixtos estos con la
finalidad de medir su resistencia equivalente por medio del óhmetro y ver si coincidían
con los cálculos realizados teóricamente para después poder realizar los cálculos de los
porcentajes de error y ver como la teoría se comprueba por la experimentación, es
interesante ver como los porcentajes de error son muy bajos esto debido a que las
resistencias en su mayoría se encontraban en buen estado y no alteraron el resultado
final.
 CONCLUSIONES
Gracias a las experimentaciones realizadas en la práctica No. 2 “Resistencia eléctrica,
resistividad y óhmetro”. Se pudo determinar la resistencia eléctrica ejercida en
materiales como alambre de constantano y nicromel de manera teórica y posteriormente
apoyarse del simulador para ver como afectaba la longitud en la resistencia. Al
cuantificar las medidas de las resistencias y haciendo un comparativo entre las
experiencias, se obtuvo que, la resistencia es directamente proporcional a la longitud
del conductor e inversamente proporcional al área de su sección transversal (sustento
teórico George Simón Ohm), ya que, mientras en la experiencia 1 se pretendía
demostrar que para el caso del constantano y nicromel con diámetro constante y
longitud variante, cada vez que la longitud aumentaba también lo hacia la resistencia.
Caso contrario sucedía con el nicromel de la experiencia 2, ya que, al contar con una
longitud constante y diámetro variante, cada vez que el diámetro aumentaba, la
resistencia disminuía todo esto desafortunadamente se tuvo que realizar solo de
manera teórica y no experimental sin embargo los conceptos quedaron claros. Por otro
lado, las experiencias 3 y 4 solo eran afectadas por los códigos de color para resistores
de 4 bandas, ya que dependiendo los colores cambiaban los valores resistivos y estos
podían tener una variación de más menos el cinco por ciento