Universidad

Veracruzana

Metodología de la
investigación

Margarita DIaz Olaldez

Resistores y medición de la
resistencia

Albérico Limeta Mejía

zS16000967
(ELCO)

07-12-2017
Planteamiento del problema

Limeta Mejía Albérico

El planteamiento del problema principalmente sería los errores más comunes
en la medición, cuáles son las principales causas y cómo evitarlas, ya que
muchas veces los errores los cometemos por el mal uso de las herramientas
que utilizamos.
Se compararán distintas técnicas para medir resistencias y se estudiarán las
combinaciones básicas de instrumentos. Se ve el puente de Wheatstone, el
de Kelvin y el doble de Kelvin. Se hace una introducción a instrumentos
digitales. Se ve el principio de funcionamiento para comprender y saber
discriminar las posibles fuentes de error. Se estudian consideraciones a
tomar en cuenta cuando se hacen mediciones de baja señal. Se analizan
distintas posibles perturbaciones en la medida y se analiza el problema
específico de medir materiales superconductores.
Justificación personal
Mi carrera es ingeniería electrónica, por lo tanto, este tema es de mucho
interés, ya que a lo largo de mi carrera estaré familiarizado con las
mediciones de las resistencias y los diferentes métodos que existen.
Justificación científica
Existen muchas formas de medición, que han sido descubiertos a través del
tiempo, tal es el caso del puente de Wheatstone, que veremos más adelante,
aunque cabe mencionar, que podemos experimentar con nuevas formas y
descubrir métodos más sencillos que nos puedan ayudar a identificar de
forma más precisa las mediciones.
Justificación social
El motivo de la investigación es principalmente conocer más sobre las
resistencias, sus propiedades, las técnicas de medición, los voltajes y conocer
mejor el código de colores para una medición más precisa, ya que es
importante acordar una terminología normalizada cuando se realiza la
medición de una magnitud determinada.
Delimitación del objeto de estudio
Enfocaremos en términos concretos el área de interés, en este caso las
resistencias y formas de medición, se especificarán sus alcances y límites, Es

Limeta Mejía Albérico

decir, llevar el problema de investigación de una situación o dificultad muy
grande de difícil solución a una manera más fácil de manejar.
La delimitación se efectuará en dos maneras, que son el tiempo y el espacio,
para situar el problema en un contexto definido y homogéneo. En donde se
especificará en términos más concretos las áreas de interés en nuestra
búsqueda, establecer su alcance y decidir el espacio, tiempo y circunstancias
que se aplicará a su estudio, todo esto con el fin de no perderme en la
investigación.
Espacial
El espacio está referido al área geográfica y/o espacial en que se va
desarrollar la investigación.
En este caso, para desarrollar la investigación, el espacio adecuado para
llevar a cabo la investigación sería algún laboratorio de electrónica, ya que es
en donde nos podemos apoyar con las herramientas necesarias, aunque en
este caso, podríamos llevar a cabo la práctica en un espacio despejado con
unas pocas herramientas que nos sirvan de apoyo.
Temporal
El tiempo hace referencia al periodo o lapso del cual trata el estudio, por lo
tanto, es un factor muy importante que tomar en cuenta, ya que tenemos
que aplicar todos los métodos necesarios para llevar a cabo este proceso.
El tiempo tendría que ser mínimo, para optimizar el avance y no agregar
demasiada información, sino resumirla lo más que se pueda, sin salirme del
tema principal, ya que se trata de un tema muy extenso.

Objetivos de la investigación
Analizar el comportamiento de las resistencias con respecto a los voltajes
que se les aplica, conocer las formas más prácticas de utilizar el multímetro y
los diferentes métodos conocidos.
Objetivo general

Limeta Mejía Albérico

 - Aprender de forma teórica y experimental a calcular valores de
resistencias por medio de los colores y c5on Ohmímetro que se
encuentren conectados en circuitos de serie y paralelo.

Objetivos particulares
- Practicar el cálculo de resistencias por medio de la franja de colores
- Practicar el uso del Ohmímetro
- Aplicar la ley de Ohm y sacar el margen de error entre valores
calculados por la franja de colores y el Ohmímetro
- Ser capaces de armar circuitos en serie y paralelo

Hipótesis
Una hipótesis de investigación es una declaración que realizan los
investigadores cuando especulan sobre el resultado de una investigación o
experimento, en el caso de las mediciones, la hipótesis que podríamos
formular podrían ser las resistencias variables, si las mediciones reales de un
resistor fijo miden realmente lo que indican los colores, debemos analizar las
relaciones que existen entre ellas, tal es el caso de las formas más prácticas
de medir los diferentes tipos de resistores.

MARCO TEORICO

Limeta Mejía Albérico

CONCEPTOS FUNDAMENTALES
Resistencia eléctrica
Antes de iniciar con la investigación, me gustaría definir algunos conceptos
básicos para que hacer más amena la interpretación de esta investigación.
Se denomina resistencia eléctrica, R, de una sustancia, a la oposición que
encuentra la corriente eléctrica para recorrerla. Su valor se mide en ohmios y
se designa con la letra griega omega mayúscula (Ω). La materia presenta 4
estados en relación con el flujo de electrones. Éstos son Conductores, Semi-
conductores, Resistores y Dieléctricos. Todos ellos se definen por el grado de
oposición a la corriente eléctrica (Flujo de Electrones). Esta definición es
válida para la corriente continua y para la corriente alterna cuando se trate
de elementos resistivos puros, esto es, sin componente inductiva ni
capacitiva. De existir estos componentes reactivos, la oposición presentada a
la circulación de corriente recibe el nombre de impedancia.
Según sea la magnitud de esta oposición, las sustancias se clasifican en
conductoras, aislantes y semiconductoras. Existen además ciertos materiales
en los que, en determinadas condiciones de temperatura, aparece un
fenómeno denominado superconductividad, en el que el valor de la
resistencia es prácticamente nulo. La resistencia eléctrica se mide con el
Ohmímetro es un aparato diseñado para medir la resistencia eléctrica en
ohmios. Debido a que la resistencia es la diferencia de potencial que existe
en un conductor dividida por la intensidad de la corriente que pasa por el
mismo, un ohmímetro tiene que medir dos parámetros, y para ello debe
tener su propio generador para producir la corriente eléctrica.

Limeta Mejía Albérico

Tipos de Resistencias
Hay varios tipos de resistencias, pero en definitiva se agrupan en fijas y
variables. Las fijas se denominan de esta forma:
- Bobinadas
Suelen venir así para disipar potencia. Se fabrican sobre una base aislante en
forma cilíndrica para enrollar un hilo de alta resistividad (wolframio,
manganina, constatan). La longitud y sección del hilo darán su resistividad
juntamente con la composición de éste. Suelen venir marcadas en la
superficie y se utilizan para las grandes potencias, pero con el inconveniente
de ser inductivas.
- Aglomeradas
Están realizadas de una pasta con granos muy finos de grafito. Estas son de
las más utilizadas. Sus valores vienen determinados por el código de colores.
Al igual que la bobinadas constan de un hilo enrollado, pero se le somete a
un proceso de vitrificación a alta temperatura (barniz especial) cuyo
cometido es proteger el hilo resistivo y evitar que entren en contacto las
espiras enrolladas. Es en este barniz donde se marca el código de colores.
- Película de Carbono
Se pone una fina capa de pasta de grafito encima de una base cilíndrica de
cerámica. La sección y su composición determinarán el valor de la resistencia.
- Pirolíticas
Son muy parecidas a las anteriores, pero con una película de carbón rayada
en forma de hélice para ajustar el valor de la resistencia. Son inductivas. El
otro tipo de resistencias son variables, nos interesa obtener una resistencia
cuyo valor pueda variarse según la aplicación. Se fabrican bobinadas o de
grafito, deslizantes o giratorias.

El valor de la resistencia eléctrica puede obtenerse mediante distintos

métodos e instrumentos, dependiendo de la magnitud de la resistencia que
se quiera medir y la exactitud con la que se desea determinar.

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 METODO VOLTÍMETRO-AMPERÍMETRO
De los métodos para la determinación de resistencias, el más simple se
deduce de la aplicación de la Ley de Ohm. Se aplica una diferencia de
potencial conocida entre los extremos de una resistencia, cuyo valor se desea
determinar, y se mide la corriente que circula por la misma, el valor de la
resistencia, R, del elemento se puede calcular aplicando:
De esta forma, una técnica simple de medir el valor de una resistencia es
midiendo V e I con un voltímetro y un amperímetro. Mediante este método,
existen dos configuraciones posibles para la determinación del valor de una
resistencia incógnita; la conexión corta y la conexión larga. Debido a la
resistencia interna propia de los instrumentos de medición empleados, en
ambos casos se cometen errores sistemáticos que pueden corregirse
fácilmente mediante la aplicación la Ley de Ohm.
Conexión Larga:
El amperímetro se conecta en serie con la resistencia incógnita, mientras que
el voltímetro está en paralelo con los anteriores. En esta configuración, el
amperímetro mide exactamente la corriente, I x, que circula por la resistencia
incógnita, R x, mientras que el voltímetro nos da una indicación errónea,
pues mide la suma de las caídas de tensión en la resistencia incógnita y en el
amperímetro.

MÉTODOS DE MEDICIÓN.
En dependencia de las condiciones de precisión requerida y de otros factores,
las magnitudes eléctricas se miden por distintos métodos. El valor de la
magnitud a medir se puede obtener directamente por el dispositivo de
lectura del instrumento de medida previamente graduado. Este medio se
denomina método de valoración directa.
Así por ejemplo, la corriente según amperímetro, la tensión según
voltímetro, la potencia según Vatímetro (watímetro), etc.

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Además de esto, se puede hallar el valor de la magnitud a medir comparando
la misma con una medida patrón. Este medio se denomina método
comparativo. Así se mide, por ejemplo la resistencia en puentes, la tensión y
la f.e.m. en potenciómetros, etc. Este último método de medición da
resultados más exactos, ya que se excluyen los errores relacionados con el
instrumento de medida previamente graduado durante su fabricación.
MEDICIÓN DIRECTA O INDIRECTA
Al usar cualquiera de los métodos indicados, el resultado de la medición
puede ser obtenido directa o indirectamente. En el primer caso se obtiene el
valor de la magnitud a medir por el dispositivo de lectura del instrumento de
medida o como resultado de su comparación con la medida patrón. Ejemplo
la corriente conforme al amperímetro, la resistencia en el puente, la f.e.m. y
la tensión en el potenciómetro. En el segundo caso, como resultado de la
medición se obtienen los valores de otras magnitudes, con los que la
magnitud que se mide se encuentra en una dependencia determinada,
previamente conocida
MEDICIÓN DE RESISTENCIA
• De acuerdo a las posibilidades técnicas y a los métodos de su medición,
las resistencias eléctricas se pueden dividir convencionalmente en tres
grupos: de bajas resistencias, hasta 1 Ω, medias, de 1 a 100 kΩ y altas,
mayores de 100 kΩ.
• Según la magnitud de la resistencia y la precisión necesaria del
resultado, se utilizan distintos métodos de medición.
1) Medición indirecta mediante amperímetro y voltímetro. (Ley de Ohm)
2) Medición en puentes y con potenciómetros.
3) Medición directa con ohmímetro.

MEDIDAS DIRECTAS E INDIRECTAS

Limeta Mejía Albérico

Desde el punto de vista de la forma o procedimiento para obtener el valor de
una magnitud, las mediciones (al igual que las medidas) se clasifican en
directas e indirectas. Las primeras son aquellas que proporcionan el
resultado mediante la lectura de un instrumento. Las medidas indirectas son
aquellas en que el resultado buscado es obtenido por cálculo, utilizando una
fórmula o una ley física que relacione las cantidades medibles directamente
con la cantidad que se desea obtener. Normalmente, las medidas directas
son más convenientes y rápidas que las indirectas. En consecuencia deben
ser las elegidas siempre que cumplan con todos los requisitos exigidos por el
problema de medida.
METODOS DE MEDICIÓN
Se pueden realizar medidas directas e indirectas utilizando dos métodos
generales:1) Métodos de Deflexión2) Métodos de Cero Métodos de Deflexión
En estos métodos, la deflexión del instrumento constituye la base de
evaluación de la magnitud. La señal, magnitud, produce en el instrumento un
efecto (generalmente un desplazamiento) y este efecto origina otro similar,
pero opuesto, en alguna parte del instrumento. La lectura es posible cuando
ambos efectos se equilibran. La deflexión es, en cualquier caso, proporcional
a la magnitud desconocida. Método de Cero En los métodos de cero la
indicación nula o cero de un instrumento lleva a determinar la magnitud a
partir de otras condiciones conocidas. Por tanto, la deflexión del instrumento
no constituye la base para la evaluación de la magnitud. Además, en los
métodos de cero, el efecto de oposición es equilibrado en todo instante.

ERRORES MÁS COMUNES EN LA MEDICIÓN DE RESISTENCIAS

Limeta Mejía Albérico

Los multímetros son instrumentos útiles en el taller del técnico electrónico,
ya que puedan servir para prácticamente cualquier tipo de prueba en
circuitos y componentes. Sin embargo, para aprender a usar todas las
posibilidades, el lector debe tener cuidado de no cometer errores comunes.
Estos errores no sólo pueden llevar a conclusiones erróneas sobre el estado
de un componente o circuito como incluso daño irreversible a su precioso
multímetro. Vea en este artículo cuáles son los errores más comunes en el
uso de un multímetro.
Los multímetros son instrumentos delicados y precisos. El mal uso puede dar
lugar a dos consecuencias muy desagradables para sus propietarios. El
multímetro puede quemar o ser irreparablemente dañado o las indicaciones
que da puede ser afectada y por lo tanto ser inexacta o completamente
equivocada.
Por lo tanto, damos algunos errores comunes en el uso de multímetros con
sus consecuencias:
a) Medir la corriente en lugar de tensión
Muchas personas que piensan que entienden mucho de la electrónica,
pueden confundir corriente con tensión con un gran peligro.
Una toma de corriente no hay corriente. Lo que hay es tensión. La corriente
solamente circulará cuando algo se conecta a la toma Esta corriente depende
de la resistencia que lo dispositivo presenta.
Por lo tanto, lo que se mide es la tensión en una toma. Si lo "técnico" para
medir la corriente (que no existe), coloca el medidor en una condición muy
baja resistencia, es decir, es un cortocircuito.
El resultado es obvio. Al ser enchufado, la corriente que circula es
extremadamente alta causando su quema inmediata.
En resumen, si le gusta su multímetro (caro), nunca tratar de medir las
corrientes de fuentes de alimentación de ningún tipo...

b) Mediciones da la resistencia en un circuito conectado

Limeta Mejía Albérico

La medición de la resistencia de un componente en un circuito conectado
puede tener dos consecuencias. La primera es que sin duda la corriente en el
circuito afecta a la lectura y el valor de la resistencia lida no corresponde a la
realidad.
El segundo, más peligroso es que la corriente circula en el circuito puede
dañar el multímetro.
c) El uso de escalas equivocadas
Muy cuidado de no medir voltajes con un multímetro colocado no rango de
resistencias. La tensión puede ser suficiente para causar daños en el
instrumento.
Nunca cambie de escala con las sondas en el circuito. Desconecte siempre
ellas antes de elegir una nueva escala.
Por supuesto, esto no es válido para los instrumentos que tienen cambio
automático gama.
d) No observar la impedancia del circuito y de la sensibilidad del instrumento
A menudo, el profesional va medir el voltaje en un circuito que tiene una
impedancia muy alta (circuitos de alta resistencia como transistores de
polarización). Si el medidor tiene baja sensibilidad que afectará a la tensión
en el circuito el valor leído será mucho menor que lo real.
http://www.incb.com.mx/index.php/articulos/69-reparos/235-errores-
comunes-en-el-uso-del-multimetro-ser005s

MÉTODO

Limeta Mejía Albérico

La investigación fue llevada a cabo mediante una detallada búsqueda de
información de diferentes fuentes, sobre todo de internet, ya que es un
espacio en donde podemos encontrar libros en formato digital, diapositivas,
blogs y videos que hablen de diferentes temas, y en mi caso, sobre la
medición de resistencias.
Al principio era un poco complicado dar inicio a un tema muy extenso, así
que me llevé un poco de tiempo organizando los temas y subtemas para una
mejor comprensión del lector.
No se utilizaron estadísticas porque se trata de una investigación con
enfoque cualitativo, por lo que todo fue de manera escrita.
RESULTADOS
Lo que nos interesó en este tema fueron las principales causas de los errores
en la medición de resistencias, y cómo evitarlas o reducir los errores más
comunes para una medición más precisa.
Normalmente, para medir una resistencia se utiliza un multímetro, bien sea,
digital o analógico, al final de cuentas, su función es la misma, pero muchas
veces por diferentes motivos la medición no es exacta o tiende a cambiar,
esto sucede por diferentes motivos que pueden ser provocados por la
persona que realiza la medición o por las herramientas que se utiliza, o bien,
en ocasiones los errores no tienen una explicación lógica, se desconoce el
motivo.
Existen diferentes métodos para medir y evitar errores, incluso es posible
hacer una medición solo con e código de colores, aunque actualmente
existen miles de aplicaciones que realizan la misma función, pero a mi
parecer, es más práctico hacerlo mentalmente.

CONCLUSIÓN

Limeta Mejía Albérico

Para concluir con la investigación, podemos decir que los errores no pueden
evitarse por completo, ya que muchas veces los motivos se desconocen, pero
podemos tener un resultado aproximado al que se busca.
Para recabar toda la información de este trabajo hice una búsqueda muy
profunda, por lo que mi recomendación para hacer una investigación es
conocer un poco sobre el tema del que se quiera hablar antes de iniciar, o
bien, mínimo tener el interés, ya que eso contribuye a tener un buen
resultado.
El tema de las resistencias es algo extenso, por lo que traté de quedarme con
los aspectos más relevantes y que realmente fueran de buena fuente.

BIBLIOGRAFÍAS

Bibliografía
D.E. , J. (1996). Análisis básicos de circuitos eléctricos (6ta ed.). Prentice Hall: Hispanoamericana.

S.H, A. (1917). Instrucciones de medidas eléctricas (5a ed.). Muscú: MIR.

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MEDICION-EN-BASE-A-DEFLEXION-Y-AJUSTE-DE-CERO

Stanley Smith, W. (1992). Guía para mediciones electrónicas y prácticas de laboratorio (2da ed.).
United States: PEARSON.

Wikipedia. (2003). Wikipedia la enciclopedia libre. Obtenido de

https://es.wikipedia.org/wiki/Mediciones_el%C3%A9ctricas

Limeta Mejía Albérico