Teorías del Aprendizaje

GUÍA Proceso de enseñanza-aprendizaje

Guía de caso: Proceso de enseñanza-aprendizaje

Existen diversos factores que deben ser considerados actualmente en el
análisis de los componentes del proceso de enseñanza-aprendizaje, como
parte de estos es necesario considerar el conocimiento de los fundamentos
psicológicos y pedagógicos que permiten al docente enfrentar situaciones
como las presentadas en el caso.

El proceso de enseñanza-aprendizaje es un momento en el que se transmiten

conocimientos de una materia y sus componentes, actores y fundamentos son
determinantes en el proceso formativo del alumno.

De acuerdo con la actividad cognoscitiva que se tiene entre el alumno y el

docente se lleva a cabo una relación dialéctica entre ellos, es por eso por lo
que en este análisis de caso tendrás que estudiar la importancia que tiene el
proceso de enseñanza-aprendizaje en el ámbito educativo. Con el fin de
profundizar en el caso responde de manera argumentada y fundamentada
cada una de las preguntas que se presentan a continuación:

¿Cuáles son los elementos

(componentes y fundamentos)
del proceso de enseñanza-
aprendizaje que consideró o no la
docente?

¿Consideras que la estrategia de

enseñanza-aprendizaje que utilizó la
docente fue la adecuada para el
grupo? ¿Por qué?

¿Qué estrategias consideras que la

docente debió implementar
considerando las características del
grupo?

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