PLAN DIARIO DE LA E.E.
B PARA EL TERCER CICLO
ÁREA: Informática CICLO: Tercer
DOCENTE: ____________________________________________________________________
FECHA: ______________________________________________________________________
TURNO: _____________________________________________________________________
COLEGIO/ESCUELA: ___________________________________________________________
UNIDAD TEMÁTICA:
- Técnicas y tecnología de la informática
CONTENIDO /TEMA:
- Funciones de los dispositivos de
almacenamiento
- Pág. 4 al 7
CAPACIDAD:
- Distingue las funciones de los distintos
dispositivos de almacenamiento de datos
que transmiten información. Utiliza
distintos dispositivos de almacenamiento
de datos y traspaso de información de un
dispositivo o equipo a otro.
DESARROLLO DE LA LECCIÓN:
1. Saludo inicial.
2. Presentación del tema.
3. Información y análisis del material.
4. Realización de actividades:
-- Contesta preguntas sobre el tema
- Explica:- ¿En qué nos facilita el uso de
estos elementos de almacenamiento de
datos?
- Investiga o haz una encuesta en varias
instituciones (colegios, escuelas o en grupos
de amigos). Luego Completa.
5. Verificación de las actividades
6. Aclaración de dudas existentes.
GRADO: Octavo
INDICADORES:
- Nombra las funciones de los distintos
tipos de dispositivos de almacenamiento de
datos que transmiten información.
- Realiza una comparación de las
características y las diferencias de los
dispositivos.
- Nombra los tipos de redes de
computadoras que pueden establecerse.
MATERIAL INFORMATIVO:
- Cuadernillo de Trabajo Serie Poty –
Técnicas y tecnología de la Informática –
8vo. Grado
RECURSOS A SER UTILIZADOS:
- Cuadernillo de Trabajo Serie Poty –
Técnicas y tecnología de la Informática –
8vo. Grado
- Cuaderno de tareas.
- Dispositivos de almacenamiento que se
disponga (pendrive, cd, etc)
MEDIOS DE VERIFICACIÓN:
- Cuadernillo de Trabajo Serie Poty –
Técnicas y tecnología de la Informática –
8vo. Grado
- Portafolio de trabajo.
- Observación para R.S.A con los
indicadores.
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ÁREA: Informática CICLO: Tercer GRADO: Octavo

DOCENTE: ____________________________________________________________________

FECHA: ______________________________________________________________________

TURNO: _____________________________________________________________________

COLEGIO/ESCUELA: ___________________________________________________________

UNIDAD TEMÁTICA: INDICADORES:

- Técnicas y tecnología de la informática
- Identifica el presentador de diapositivas
de Microsoft Power Point.
CONTENIDO /TEMA: - Utiliza la herramienta de animación de
Power Point a un texto.
- Utiliza programa de presentación de - Elabora una presentación para ver en el
diapositivas aula.
- Pág. 8 al 15

CAPACIDAD:

- Utiliza programa de presentación de

diapositiva.
MATERIAL INFORMATIVO:
- Cuadernillo de Trabajo Serie Poty –
Técnicas y tecnología de la Informática –
DESARROLLO DE LA LECCIÓN: 8vo. Grado

1. Saludo inicial. RECURSOS A SER UTILIZADOS:

2. Presentación del tema.
3. Información y análisis del material.
4. Realización de actividades:
- Responde preguntas sobre el tema
- Comenta: ¿Cómo te sentiste al realizar la
actividad?
- Expone: - En clase el trabajo que realizaste
- Investiga:- De qué manera se le agrega
multimedia a los archivos ppt.- Cómo se
colocan las imágenes de fondo que aparecen
en los archivos de correo masivo que
siempre recibimos con esos lindos mensajes.
- Subraya la respuesta correcta
- Completa.
5. Verificación de las actividades
6. Aclaración de dudas existentes.
- Cuadernillo de Trabajo Serie Poty –
Técnicas y tecnología de la Informática –
8vo. Grado
- Cuaderno de tareas.
- Dispositivos de almacenamiento que se
disponga (pendrive, cd, etc)
MEDIOS DE VERIFICACIÓN:
- Cuadernillo de Trabajo Serie Poty –
Técnicas y tecnología de la Informática –
8vo. Grado
- Portafolio de trabajo.
- Observación para R.S.A con los
indicadores.
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ÁREA: Informática CICLO: Tercer GRADO: Octavo

DOCENTE: ____________________________________________________________________

FECHA: ______________________________________________________________________

TURNO: _____________________________________________________________________

COLEGIO/ESCUELA: ___________________________________________________________

UNIDAD TEMÁTICA: INDICADORES:

- Técnicas y tecnología de la informática
- Reconoce las herramientas del software
de acceso a internet.
CONTENIDO /TEMA: - Explica acerca de los efectos positivos y
negativos que brindan las informaciones
- Internet como fuente de consulta,
provenientes de internet.
investigación y comunicación
- Pág. 16 al 19

CAPACIDAD:

- Utiliza internet como fuente de

consulta, investigación y comunicación
DESARROLLO DE LA LECCIÓN:
MATERIAL INFORMATIVO:
- Cuadernillo de Trabajo Serie Poty –
Técnicas y tecnología de la Informática –
8vo. Grado

1. Saludo inicial. RECURSOS A SER UTILIZADOS:

2. Presentación del tema.
3. Información y análisis del material.
4. Realización de actividades:
- Contesta preguntas sobre el tema
- Cita:- Los pasos que debes hacer para
copiar información de una página web. -
Los pasos que debes hacer para copiar
una imagen de una página web.
- Resume:- La evolución del internet.
5. Verificación de las actividades
6. Aclaración de dudas existentes.
- Cuadernillo de Trabajo Serie Poty –
Técnicas y tecnología de la Informática –
8vo. Grado
- Cuaderno de tareas.
- Dispositivos de almacenamiento que se
disponga (pendrive, cd, etc)
MEDIOS DE VERIFICACIÓN:
- Cuadernillo de Trabajo Serie Poty –
Técnicas y tecnología de la Informática –
8vo. Grado
- Portafolio de trabajo.
- Observación para R.S.A con los
indicadores.
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ÁREA: Informática CICLO: Tercer GRADO: Octavo

DOCENTE: ____________________________________________________________________

FECHA: ______________________________________________________________________

TURNO: _____________________________________________________________________

COLEGIO/ESCUELA: ___________________________________________________________

UNIDAD TEMÁTICA: INDICADORES:

- Técnicas y tecnología de la informática
- Utiliza las fuentes de información
obtenida.
CONTENIDO /TEMA: - Investiga las diferentes enciclopedias.
- Utiliza enciclopedias digitales como
fuente de consulta e investigación
- Pág. 20 al 22

CAPACIDAD:

- Utiliza enciclopedias digitales como

fuente de consulta e investigación.
DESARROLLO DE LA LECCIÓN:
MATERIAL INFORMATIVO:
- Cuadernillo de Trabajo Serie Poty –
Técnicas y tecnología de la Informática –
8vo. Grado

1. Saludo inicial. RECURSOS A SER UTILIZADOS:

2. Presentación del tema.
3. Información y análisis del material.
4. Realización de actividades:
- Responde preguntas sobre el tema
- Investiga: - Nombrando las enciclopedias
digitales que tenemos a mano para buscar
información hoy en día.
5. Verificación de las actividades
6. Aclaración de dudas existentes.
- Cuadernillo de Trabajo Serie Poty –
Técnicas y tecnología de la Informática –
8vo. Grado
- Cuaderno de tareas.
- Dispositivos de almacenamiento que se
disponga (pendrive, cd, etc)
MEDIOS DE VERIFICACIÓN:
- Cuadernillo de Trabajo Serie Poty –
Técnicas y tecnología de la Informática –
8vo. Grado
- Portafolio de trabajo.
- Observación para R.S.A con los
indicadores.
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ÁREA: Informática CICLO: Tercer GRADO: Octavo

DOCENTE: ____________________________________________________________________

FECHA: ______________________________________________________________________

TURNO: _____________________________________________________________________

COLEGIO/ESCUELA: ___________________________________________________________

UNIDAD TEMÁTICA: INDICADORES:

- Técnicas y tecnología de la informática
- Reconocer la importancia de utilizar las
redes con responsabilidad.
CONTENIDO /TEMA: - Interpreta las informaciones con criterio
propio.
- Efectos positivos y negativos que brinda
las funciones e informaciones provenientes
de Internet. - Pág. 23 al 25

CAPACIDAD:

- Reflexiona acerca de los efectos positivos

y negativos que brinda las funciones e
informaciones provenientes de Internet
MATERIAL INFORMATIVO:
- Cuadernillo de Trabajo Serie Poty –
Técnicas y tecnología de la Informática –
8vo. Grado
DESARROLLO DE LA LECCIÓN:
RECURSOS A SER UTILIZADOS:
1. Saludo inicial. - Cuadernillo de Trabajo Serie Poty –
2. Presentación del tema. Técnicas y tecnología de la Informática –
3. Información y análisis del material. 8vo. Grado
4. Realización de actividades: - Cuaderno de tareas.
- Dispositivos de almacenamiento que se
- Realiza encuestas entre jóvenes de disponga (pendrive, cd, etc)
acuerdo a las edades, qué páginas de
internet utilizan más y por qué.
- Rescata lo positivo y lo negativo de su uso. MEDIOS DE VERIFICACIÓN:
- Responde preguntas sobre el tema - Cuadernillo de Trabajo Serie Poty –
- Cita: Algunos de los efectos positivos de Técnicas y tecnología de la Informática –
internet. Algunos de los efectos negativos de
internet. 8vo. Grado
- Portafolio de trabajo.
- Observación para R.S.A con los
5. Verificación de las actividades indicadores.
6. Aclaración de dudas existentes.
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ÁREA: Informática CICLO: Tercer GRADO: Octavo

DOCENTE: ____________________________________________________________________

FECHA: ______________________________________________________________________

TURNO: _____________________________________________________________________

COLEGIO/ESCUELA: ___________________________________________________________

UNIDAD TEMÁTICA: INDICADORES:

- Práctica Informática
- Conoce las herramientas para elaborar un
trabajo de investigación.
CONTENIDO /TEMA: - Utiliza correctamente las herramientas
aprendidas.
- Cómo usar Word para elaborar - Presenta la tarea en el tiempo
trabajos de investigación establecido.
- Pág. 27 al 34

CAPACIDAD:

- Usa las herramientas disponibles en el

programa para crear un formato
MATERIAL INFORMATIVO:
- Cuadernillo de Trabajo Serie Poty –
Técnicas y tecnología de la Informática –
8vo. Grado

DESARROLLO DE LA LECCIÓN: RECURSOS A SER UTILIZADOS:

1. Saludo inicial.
2. Presentación del tema.
3. Información y análisis del material.
4. Realización de actividades:
- Elabora un trabajo de investigación con
Word, describiendo con tus palabras los
pasos que tuviste en cuenta para crear y
comparte con la clase.
5. Verificación de las actividades
6. Aclaración de dudas existentes.
- Cuadernillo de Trabajo Serie Poty –
Técnicas y tecnología de la Informática –
8vo. Grado
- Cuaderno de tareas.
- Dispositivos de almacenamiento que se
disponga (pendrive, cd, etc)
MEDIOS DE VERIFICACIÓN:
- Cuadernillo de Trabajo Serie Poty –
Técnicas y tecnología de la Informática –
8vo. Grado
- Portafolio de trabajo.
- Observación para R.S.A con los
indicadores.
 PLAN DIARIO DE LA E.E.B PARA EL TERCER CICLO

ÁREA: Informática CICLO: Tercer GRADO: Octavo

DOCENTE: ____________________________________________________________________

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UNIDAD TEMÁTICA: INDICADORES:

- Práctica Informática
- Identifica el concepto de Carta Familiar.
- Reconoce la estructura de la Carta
CONTENIDO /TEMA: Familiar.
- Utiliza correctamente las herramientas.
- Cómo elaborar una Carta Familiar en
Word
- Pág. 35 al 38

CAPACIDAD:

- Usa las herramientas disponibles en el

programa para crear un formato MATERIAL INFORMATIVO:
- Cuadernillo de Trabajo Serie Poty –
Técnicas y tecnología de la Informática –
8vo. Grado
DESARROLLO DE LA LECCIÓN:
RECURSOS A SER UTILIZADOS:
1. Saludo inicial. - Cuadernillo de Trabajo Serie Poty –
2. Presentación del tema. Técnicas y tecnología de la Informática –
3. Información y análisis del material. 8vo. Grado
4. Realización de actividades: - Cuaderno de tareas.
- Dispositivos de almacenamiento que se
- Contesta preguntas sobre el tema. disponga (pendrive, cd, etc)
- Cita las partes de una Carta Familiar.
- Completa la carta.
- Crea una carta Familiar con Word, MEDIOS DE VERIFICACIÓN:
describiendo con tus palabras los pasos que - Cuadernillo de Trabajo Serie Poty –
tuviste en cuenta para crear y comparte con Técnicas y tecnología de la Informática –
la clase.
8vo. Grado
- Portafolio de trabajo.
5. Verificación de las actividades - Observación para R.S.A con los
6. Aclaración de dudas existentes. indicadores.
 PLAN DIARIO DE LA E.E.B PARA EL TERCER CICLO

ÁREA: Informática CICLO: Tercer GRADO: Octavo

DOCENTE: ____________________________________________________________________

FECHA: ______________________________________________________________________

TURNO: _____________________________________________________________________

COLEGIO/ESCUELA: ___________________________________________________________

UNIDAD TEMÁTICA: INDICADORES:

- Práctica Informática
- Identifica el concepto de Carta Comercial.
- Reconoce la estructura de la Carta
CONTENIDO /TEMA: Comercial.
- Utiliza correctamente las herramientas.
- Cómo elaborar una Carta Comercial en
Word
- Pág. 39 al 44

CAPACIDAD:

- Usa las herramientas disponibles en el

programa para crear un formato
DESARROLLO DE LA LECCIÓN:
1. Saludo inicial.
2. Presentación del tema.
3. Información y análisis del material.
4. Realización de actividades:
- Contesta preguntas sobre el tema.
- Cita las partes principales de una Carta
Comercial. Todas las partes de una Carta
Comercial.
- Completa las partes de una Carta
Comercial.
- Identifica y escribe sus nombres.
-Crea una carta Comercial con Word,
describiendo con tus palabras los pasos que
tuviste en cuenta para crear y comparte con
la clase.
5. Verificación de las actividades
6. Aclaración de dudas existentes.
MATERIAL INFORMATIVO:
- Cuadernillo de Trabajo Serie Poty –
Técnicas y tecnología de la Informática –
8vo. Grado
RECURSOS A SER UTILIZADOS:
- Cuadernillo de Trabajo Serie Poty –
Técnicas y tecnología de la Informática –
8vo. Grado
- Cuaderno de tareas.
- Dispositivos de almacenamiento que se
disponga (pendrive, cd, etc)
MEDIOS DE VERIFICACIÓN:
- Cuadernillo de Trabajo Serie Poty –
Técnicas y tecnología de la Informática –
8vo. Grado
- Portafolio de trabajo.
- Observación para R.S.A con los
indicadores.