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Integrantes: Bárbara Henriquez,

Vanessa Arriagada
Paula Cabrera
Fecha:27/04/2020
Asignatura: Cuerpo y Movimiento para la Inclusión
Profesor: Mauricio Gonzalez Vargas
▪ Edad : a partir de los 5 años
▪ Materiales : ninguno
▪ Organización inicial: el profesor designara a dos alumnos los cuales
serán el gatos.
▪ Desarrollo: los gatos deberán perseguir a los demás con el objetivo
de tocarlos , al momento de ser tocado los niños quedaran inmóviles
con las piernas abiertas y sus demas compañeros podran liberarlo
pasando por debajo de ellas . El juego termina cuando todos quedan
inmóviles.
▪ Variantes : pueden existir mas gatos
▪ Edad: a partir de los 4-5 años.
▪ Materiales: sillas
▪ Organizacion: se agruparan los niños en círculo y esperaran a que un
compañero nombre alguna "prenda"
▪ Desarrollo: Colocamos sillas en círculo y nos sentamos, todos menos
uno (el capitán), este en el centro dice “De la Habana ha venido un
barco cargado de...” alguna prenda, color de ojos, pelo, brazo, oreja... y
todo aquel que tenga la palabra que se nombre debe levantarse de su
silla y cambiar a otra. Ese será el momento en que el del centro
buscara una silla para sentarse, por lo tanto otro quedar de pie y será
el que continúe el juego.
▪ Variantes: Al momento de cambiarse de lugar tendrán saltar en un pie
o gatear, según lo ordene el capitán.
▪ Edad : de 5 a 7 años.
▪ Materiales : una cuerda.
▪ Organizacion inicial: Grupos de 7 a 8 personas.
▪ Desarrollo: Se hace un círculo y un niño se queda al centro
de este con una cuerda. El del centro tiene que dar giros a la
vez que va pasando la cuerda por el suelo. Los que están en
el círculo deben saltar para que la cuerda no les toque . Si la
cuerda los pilla cambia de rol con el del centro.
▪ Variantes : Cada vez que se cambia de niño al centro, el
juego debe ir aumentando su velocidad.
▪ https://www.elvalordelaeducacionfisica.com/juegos-de-percepcion-espacial/
▪ https://www.feandalucia.ccoo.es/docu/p5sd7261.pdf
▪ Invención propia

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