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INSTRUCCIONES:
Teniendo en cuenta los procesos de producción de textos (planificación, textualización y revisión)
produce tu texto expositivo sobre un tema vinculado a tu carrera profesional.
1.3 Revisión de fuentes de información (referencia tres fuentes según la norma de redacción
científica aprendida).
Guerra, P., Viera, D., Daniela, B., & Bonilla, S. (2021). Seguridad industrial y capacitación: un enfoque
preventivo de salud laboral. Recuperado de:
https://repositorio.uti.edu.ec/bitstream/123456789/2224/1/Libro%20Seguridad%20Industrial.pdf
A.
Abrego, M., Molinos, S. & Ruiz, P. (2000). Equipos de protección personal. Recuperado de:
https://www.sigweb.cl/wp-content/uploads/biblioteca/ManualEPPAchs.pdf
B.
Bazán, R. (2022). Incidencia en la calidad y autocuidado en la aceptación de los lentes de seguridad en una
organización. Industrial Data. 25(2), 233-259 https://doi.org/10.15381/idata.v25i2.23432
C.
1. INTRODUCCIÓN
2. DESARROLLO
3.1 Síntesis
Los equipos de protección personal poseen una gran variedad de elementos, por eso,
permite que los trabajadores se encuentren completamente protegidos mientras
realizan sus labores; además, aporta múltiples ventajas a los trabajadores y a las
empresas industriales.
3.2 Reflexión
Las empresas del sector industrial deben proporcionar estos equipos a sus
colaboradores; asimismo, deben capacitarlos sobre el uso correcto de los EPP.