Creatividad

Innovación
TA L L E R P R ÁC T I VO

Estudiantes, deberán crear un cuadro comparativo, que sea

atractivo visualmente donde se comprenda la diferencia entre
pensamiento convergente y pensamiento divergente, deben
ser claros y precisos, ya que esta actividad será evaluada.

P O R C C E N TA J E

Este taller evaluado tiene un valor del 30% del HITO 1.

¿QUÉ SE EVALUARÁ?

El cuadro comparativo debe tener mínimo 6 criterios, donde

estos deben relacionase entre sí, además de estar organizados
y estéticamente atractivo, por último el criterio debe ser
detallado pero preciso para que se pueda comprender.
A continuación un breve ejemplo:

P. CONVERGENTE P. DIVERGENTE

Pensamiento analítico, lógico y Pensamiento creativo, diferente y libre.

racional.