Registros obligatorios
DOSIER
Los equiposde salud efectivos:
Se caracterizan porque se concentran en los
problemas de las personas, familias y
comunidades, hay aprendizaje continuo entre
sus miembros, sin importar la disciplina a la que
se pertenece, se asumen roles según las
necesidades identificadas, se planea y se toman
decisiones conjuntas, se manejan los conflictos
con profesionalismo y ética, no hay jerarquías
entre profesiones, si no un trabajo de
colaboración hacia el mejor resultado.
Los roles:
son funciones que ejercen los miembros de un
equipo en el desarrollo de actividades para
lograr la meta común. El reconocimiento de los
diferentes roles en un equipo en salud acorde a
los conocimientos, valores personales y
habilidades de cada profesión u ocupación
favorecen la efectividad de la atención centrada
en las necesidades de las personas, familias y
comunidades.
estudiantes
MARKETING DE ROLES https://forms.gle/vU5d8ABwzGjjm2tUA
https://forms.gle/6dYqsjPWwRz9Bndy8
Práctica de Educación
Interprofesional https://forms.gle/CA8fFKr4KNLgnciw7
https://forms.gle/YVSUhqNhbnmULQ8M8
Bucaramanga, marzo 6 de 2024
:
https://forms.office.com/r/PBrWwbGSuy?origin=lprLink
Objetivo de la práctica:
• Todos los registros serán bloqueados 1hora
• Reconocer los roles de las profesiones y
posterior al cierre de la práctica
ocupaciones para el cuidado de las
personas,familias y comunidades.
Agenda de la práctica
Temas centrales para la práctica:
Ingreso estudiantes: 7:40 H
• Equipos efectivos
• Roles Apertura de practica: 8:00 H
• Estrategias Trabajo en Equipo (Roles): 8:10 H a 8:50 H
• Meta común
Trabajo en Equipo (Desafío): 8:50 H a 9:50 H
• Conocimientos
• Valores éticos y morales
• Habilidades de profesiones y ocupaciones Descanso: 9:30H a 9:50 H
• Vacunación
• cadena de frio Socialización de resultados/Debate: 9:50H a
• PAIWEB 11:15H
• ESAVI
Registro de encuestas: 11:15 a 11:30 H
• Consentimiento informado.
Cierre de la Práctica: 11:30 H
 SITUACIÓN
En un municipio, para la campaña de vacunación a la primera infancia en una comunidad de
2.260 menores de edad sólo se cuenta con un recurso limitado, para organizar los equipos
de salud que llevaran a cabo dicha tarea, se requiere una estrategia y conformar 3 equipos
con el personal disponible, cada integrante debe desarrollar un rol de los establecidos y
terminar la vacunación en 3 días. Ustedes hacen parte del recurso disponible. La Secretaría
de Salud Municipal ha dispuesto como incentivo al trabajo en equipo efectivo un bono
adicional de 10 millones de peso al grupo que presente la mejor propuesta de estrategia
y equipos que garantice la mayor cobertura de vacunados y mínimos riesgos en el proceso.
Desafío de la práctica
El grupo debe establecer una estrategia y conformar los 3 equipos
que se necesitan en el municipio para lograr la vacunación del 100%
de los habitantes en el tiempo establecido y con un máximo control
de los riesgos relacionados con el desempeño y dinámica de
funcionamiento de los equipos

Personal disponible (24) Roles

Dinámica para la actividad
1. Leer atentamente el contenido de este documento y prestar
• 1 médico 1. Rol de gestor de diálogos y atención a las instrucciones generales y del docente facilitador.
• 2 fisioterapeutas concertación con la comunidad.
• 2 bacteriólogos 2. Rol de logística de transporte de 2. Cada integrante del grupo conformado debe presentarse y explicar
• 2 psicólogos insumos y personal de salud
a sus compañeros de que se trata su profesión, cual e su propósito,
• 2 auxiliares de enfermería (incluye elementos de
exponer cuáles son las acciones en salud llevadas a cabo en la
• 1 enfermera profesional protección personal y garantía de la
atención de las personas, familias y comunidades, en qué otras
• 2 terapeutas ocupacionales cadena de frío).
áreas puede trabajar, cuáles son los valores éticos y morales
• 2 fonoaudiólogos 3. Rol de gestión de consentimientos
informados característicos que debe tener la persona que ostenta el título de la
• 1 ingeniero ambiental
• 2 técnicos de radiología 4. Rol de vacunador profesión, entre otros.
• 2 ingenieros de sistemas 5. Rol de registro PAIWEB 2.0 6.
• 2 odontólogos 6. Rol de informador sobre los 3. En cada grupo, con acompañamiento del facilitador, se organizará
• 4 instrumentadores. Quirúrgicos cuidados posteriores a la vacuna una dinámica o juego que permita la interacción para dar a conocer
• 1 auxiliar administrativo en salud 7. Rol de registro de carnet de el grado de conocimiento de los roles entre los estudiantes de los
vacunación diferentes programas
8. Rol de seguimiento y monitoreo
ESAVI (Eventos Adversos 4. Posteriormente cada equipo trabajara en el desafío asignado y
supuestamente atribuibles a la registrara su resultado accediendo al link “registro del desafío dela
vacunación práctica” que encuentra en este dossier

5. Finalmente se escogerá al azar un representante de cada grupo

para que presente los resultados del desafío y comparta las
experiencias del trabajo en equipo interprofesional

6. Por último, se carga el resultado del desafío y las evaluaciones

correspondientes en cada link.