Está en la página 1de 2

Evaluación diagnóstica bloque

2
Nombre: Fecha:
Apellido Paterno, Apellido Materno y Nombre(s) dd / mmm / aaaa

Una cinta de cobre de 6 metros de longitud puede cortarse en dos tramos: uno de longitud 𝑥 para formar un círculo y
el restante para formar un cuadrado.

1. Exprésese el área total de ambas figuras como una función 㕓(𝑥).


a. Escríbanse las fórmulas utilizadas

b. Realícese el modelado de la función

2. Tabúlese en Excel las áreas del: cuadrado, círculo, suma de las áreas y de la función obtenida.
Anéxese la tabla con las expresiones codificadas y la tabla de resultados

x Área cuadro Área círculo Suma áreas f(x)


0
1
2
3
4
5
6

a. ¿Cuál es el área si sólo se hace un círculo?


b. ¿Cuál es el área si sólo se hace un cuadrado? _
c. ¿Cuál es la diferencia entre el área del círculo y del cuadrado?
d. ¿Cuánto vale el radio?
3. Anéxese un dibujo de forma concéntrica donde se muestre el traslape del círculo y el cuadrado
4. Anéxese una gráfica comparativa de las áreas del: cuadrado, círculo, suma de áreas y 㕓(𝑥)
5. Anéxese la gráfica de las trayectorias con sus raíces correspondientes para las tres funciones del numeral 4.

©Felm@ H2000EvaluaciónDiagnóstica.do ®lng. Félix Díaz


Evaluación diagnóstica bloque
6. Para el polinomio 𝑥5 2 35𝑥3
2 2
+ 30𝑥 + 124𝑥 2 120
a. Explíquese cómo se calcula el número máximo de raíces positivas

b. ¿Cuántas raíces positivas serán?


c. Explíquese cómo se calcula el número máximo de raíces negativas

d. ¿Cuántas raíces negativas serán?


e. ¿Cuál es el valor de la raíz que puede obtenerse por abstracción?
f. Compruébese que si es una raíz
( )5 2 35( )3 + 30( )2 + 124( ) 2 120 =

©Felm@ H2000EvaluaciónDiagnóstica.do ®lng. Félix Díaz

También podría gustarte