l.a r.ollt.t . iórl,r f , ; f , ; lìI , , Nt , SI ' ANO l, ha s ir lor . o n r .

c l r i r L r ,
ctearlay tliseíiarlnpor el | )cparturncrrlo
d e la Etli t or ialSanr illana,S. A.
rLr lrliorrrts EL STJEhIO
EI suoíío dc (ltto es rrnaobra origirral
tle Rosann Âcquaroni lìIuiioz
para el Nivel I de estacolección.
DE OTTO
llrrstraciórrrle la podarll: (ìolei
ROSAÌ\IA
ACQUARONI
llrrslnrt,iorrcs
inlcriorcs:S, P. Corrrrrrrieneirílr
MUNOZ
Coordina<.iórr
erlitor-ial:
Elena lìlorerro

l)irec<'irínerlilorial:Silvin Corrrtir.r,

O 199trlrv lìosanaAr.qrraroni l\luÍioz

O r.leestaetliciírn,
l'994lty [Jrriversirlarl
y S ar r ti l l a rra ,
S .Á.
de Salarnarr<ra
Colección
Elfo,32. 28027l\lattrid
PNINTEDIN SPAIN IEER EN ESPANOT
Irnpreso en EspaÍìa por UNIGRi\F
 r t ln.( ì í r n a rrrl el a In rl rrs tri a .,3 8
lllirstoles,Marlrid
ISRN:0-82l t)-I | 7ir-í)
l)t'pó-sito lcgal:i\f- I I 588- l 994

Ouedan rigurosamente p.oh,bi.las, sin la autoÍización

escírta
oe ros trtutaÍes dcl
"CopyÍight,, hajo las sancroôes estableci_
oas en.las l€yes, la reproducción totâl o parcial d6 esla
obra
poí.cualqureí medio o p.ocedimiento.
comprend,dos la Íeoro-
gíarra y- el lÍalamiento inÍoÍmático, y la distÍibucrón
de eiem_
Drâres de e[a mediante alqu'ler o pÍéstamo públicos
 I ìo, no es verdad. Los telegramaslno siempre nos dan
malas noticias2.A veces llegan y nos hacen sonrgí1.Pero
éste es diferente. Es un telegrama raro; sí, difícil de en-
tender.
Carmenestásentadaen el bar de la estacióndel Norte3.
Tiene el telegramade Otto entre las manos y lo lee una y
GALICIA
otravez:

ASTURIAS QUERIDADONACARMEN.STOP.ESTOYEN EL
BARCO DE VALDEORRAS, ORENSE.STOP LA
ESPBROA US'IEDESTEFIN DE SEMANA.POR
s9 6\\ FAVORVENGATAMBIÉNCONSYLVIE.STOP. DÍA
.9
q
29 DE AGOSTO.20 H. STOP.EN LA PLAZA DEL
PUEBI-O. UN DÍA MUYIMPORTANTE
STOP. EN MI
Ponferrada
VIDA.STOP.
OTTOLTLIENTHALJR.
El Barcõ de '.
orense üíü;;; i Carmencasi no puede creerlo.Mesesy mesessin saber
nada de Otto, y una tarde, hace cuatro díasa,llega este raro
VianaI
det Bollo .i
CASTILLA telegrama.
^
(--'\i\--r Y LEÓN
( - n ,- - " Ahora son las once menos cuarto de la mafiana y está
)
esperandoa Sylvie. No hay dernasiadotiempo. El tren para
PORTUGAL I- El Barco de Valdeorrassale dentro de treinta minutos. Svlvie
iiiiiii;riiiiiiiii:i:!iiiiiiiiii!iiiiiiii no llega y Catmenesttíun poco trerviosa.
 El nreflode 0tto F)l.rtu.eíÍo
de 0t.to

Otto,()tilio,Otto f ,ilicntlral.fr: ArJrrr:l

chico alto,rk: ojos
eslalxrserrtnrla
nrásaztrlesqrreel nrar..,Cannense âcuertlat':
en esta nrismarnesa,en este sirnptíticobar de la estacióndel
Norte, una maffanade agosto,hace ya un afto...
***
-Buenos d(as, doíla Cnnnen..iCu.dnt.ol,iem1nsi.tr.
tn'rln!
lQrt( tol? 2.lh eslá prclxtradaparo enq)ezarlas cluses?-dice
eI camorero.
EI camarerose llarna Paco. Es un bucn hombre. Carmen
lo conocedesdehoce ntrtthos oílos. Ello esTnofesorod<:espa,-
ftol para extranjerosen una pequeíÍ,aesatela m.uy cerca de
o.llt.
-S[ Paco, otro afto mtÍs. Y yo ya estoyaieja...
-Eso no esaerdad. Este ueranoestá ustedr.ká,sguapa que
nunca,...Y dígame,i,cudntosalum,nostieneesteaíio en clnse?
;tr[ás Ete el aeranopasado?
-No Io sé. Si.emprcllegan estudiantesen el úItimo mo-
nrcnto.
-Btteno, 4Quéua a tontar? Tenentos
tortilla tle patatas6,
quesomuy rico...,1o preJìereunas patnt.asbrauasT
? extro,njero.Pato na comprerulccóma alguiei puedc tomarse
-lUnas patat,asbraaas a las once de la ntaííana y a los
cincu,entaaíí.os?iPaco, porfaaor! Me pareceque tú me qttie-
res,ní'lar.
Paco empiezaa reír.
-lìru:no, pucs u,rr.
rtdé soloy unos,tlr.rrttrrs",
luenlatl?
-Ven k x I -s onr íe Co.rm,en.
Paco entra en la cocina del bar.
Carmcn empiezaa leer el periúdico. Estd bastanteneruio-
sa. Siempre es así eI primer dta d,eclase. Pero a Carmen Ie
gusta mu,cltosu tralrajo y corwcergente de otros pnkes,gente
diferen.te,cort.otrns i,rl,ens.
el.cofé y htsdurros.
Yr,I.lego.n.
-Aquí está,su desayuno.aAlgo mds?-pregunta Paco.
-Nada mds Paco, mrrchasgracias.
Pero Paco no se t)d., se queda allí, d,e pie, delnn,te cl.e
rtuu,ln h.o,blarcon el,Iq..Carnten siernprele
Oo.nnen..lr gu"st,o.
ürcnta cososinteresantesde susesfitdiantes.
En esemomentollega aI bar un clúco alto, rubio, con ga-
f^ d" soly sesienta en la mesade edrente.
-Bu,eno, dofi,a Carmen, me aor'. Voy a uer qué quiere ese
seíÍar.Ha^ítaluego -dice Paco antesde ir a la otra mesa,
-Buenns díus, 1qu,éua a tomar?
-Qu,iero wt pincho de tortillab y un, chocolateemuy ca-
Ii,ente,porfauor -pide el chico.
Ésrc lm hablada muy claro pero un poco d,espatio;parece
esed.esalunn. iUn. pincho d,etortilla con chocolate!... Husta
ahora, rn Ie ha pedido n,o.dieun,acosa así.
I'o.co tto se ntueue,El chico le sonríey le mira sin quitarse
Ias gafas de sol.

6
 El vrcíí,ode Otto
I EI sueít.ode )tlo

de la mafla-
-Pues, un pi,nclrc d.e tortilla y... un chocolate...para eI El café cle Carmen ya está frío' Son las once
aÌ camarero'un
sefror*rlice porfi,n eI canrarero. na y Sylvie nn ha llegado' Carmen llama
Cornten.lo estd ldendo t.ododtxle .srt,,ne.s(r.Sonríe l,anr chico joven, y pagasu café' Luegole pregunta:
bién. "Este chico ntbio no parece espaíiolo-pierca. -Oiga, perdón,lno estáPacooPacoBotella?
lbtla-
EI joueíttcia ios g"far clc sol eneintode Ia nìesaJ-entlie- -Noo sefrora.I'aco no está -contesta el camarero-'
Se fue 3I=9ry
za a leer el periúdico. Ti,eneunns grandcs ojosaarles. Mira el vía trabaja aquí, pero ahora está de vacaciones'
reloj de In estoeión.Ya sonca.çd/c.çocho "y.nterlia y Io clasede rro vttelvea Madrid lrastael l5 de septiembre'
y lo lee otra
espafíolenqtiezaa las nueue.No l,eqwdo dnnasiada tienqro. Carmen le da las gracias' Coge el telegrama
No Eú,erellegar taruIe.Es nt,primer dfu de dtrseen í,.sír íïí,,,í,- vrrztkrs;xtt'itt.
lu. Itrro il 1o sulrchulilor espuilol lxtslruttehien: lo lur.estu,- .Esre Otttl... iQué divertitlo erâ"' y qué ltuen estudian-
diado en su país y estd aiuiutdo en Espaíía tlcsdc hace casi te!" -piensa
estación del
tres nnses. Sylvie está entrando en ese momento en la
por Íìn la ve senta-
El cam.areroauelue. Norte. Busca a Carmen por todas partes y
y la llama con
-Aquí tiene, seflor: su chocolate y su tortilla...
lAlguna da en una mesadel bar. carmen la ve también
cosamds? la mano tlesdelejos.
de mano y
-No, gracias, nada mds --tontestael,jouer>. lMe prrcde [,a joven parece cansada' Lleva un gran bolso
d.ecircud,ntoes? anda despacio.
calor hace! Es
-Pues para usted...s6lo rJoscienlassesentapesetas4ice -iHola, Carmen! Ya estoy aquí' iQué
El autobúsestaba
Paco. imposible vivir en esta ciudatl en agosto'
s(: vttlt u ir los
El. chicocogeel dinen>ford ytgor. rníts llctto <lr: gr:ttlrl (ltto tltlll(:lÌ"' lÌ:lrr' ;t:rtíttrlo
matlrileÍrosa la playa?ìice Sylvie antesde sentarseenfren-
"Qué raro... -1tien,sapor un. momento- lPor qué d.ice:
para wted...? Un clwcolate y un pirrcln dc tortilla dcben ser te de su amiga.
ese bolso?
doscientassesentapesetaspara todos, lno? No lo entíend,o... -Buenos días, Sylvie' Pero, ;qué llevas en
Luego Io pregunto en clase., -pregunta Carmendivertida'
No sabemos
-Pyes, ropa' ropa para el fin de semana'
Puetle ser una
qué nos esperaen ese pueblo' Quién sabe"'
 El nrcílo de 0tto

bodart'.La boda de Otto. A nrÍ me gusta estar preparacla

pnra lodo y [)or eso llevo rttroo tlos vestirlostle fielstanruy
bonitos il
Cannen se ríe.
-Thanquila, tranquila -le dice a Sylvie-, muy pronto í-l
I
vamos a saber para qué vamos a El Barco de \à.ldeorras. \-,oo*r* y Sylvie ya están en el tren' Hay mucha gente
a sus sitios'
Pero ahora debemos darnos prisa. Son las once y diez y el rlentroy casi no puedenantlar'Por fin llegan
Sylvie
lren sale a las once y cuarto.O comernosun poco,o va a salir Hace tnttr:ho<,alor.Cannenry qqila la chaquela'
sin nosotras. alx'esu gran bolsoy cogeuna botella tle agua"liene^sed'
tttitrlriklitosstr
-l ,o vtts,sylvir:.ttrl ltity rltttll: kxlos t:slos
vatttle vacatt:iones -le dit:eClannctt' \
Sylvie la rnira y sonríe' Carmenes mtly simpática'Sylvie
Fue stt profeso-
la conocióel aflo pasadoen aquella escuela'
ra cleespaftol,ahorason buenasamigas'
suette tienes! Yo
-Te veo ntuy tranquila, Carmen' iQué
No entiendotoda
no hago otra cosa que hacennepreguntas'
llamarnospor telé-
esta historia. Un afio sin escribimos,sin
nos escribe
fono... un afio sin darnosnoticias,y ahora,otto
r:sr:ttrlt:gritlna...
_Esbastanteraro...perotúconocesaottomejorqueyo.
No hace nunca las
No es fácil saberqué tiene en la cabeza'
cosascolno todos.
Esta
-Sío es un chico diferente-contestaSylvie-' lPuag!
aguaestácaliente.Es imposiblebeberla'
ventana
Luego clejala botella en el suelo y mira por Ia
sin húlar.
l1
l0
 El sueíio de )tto
EI suzfl.ode Otto

oPero...un aÍio, un afio -se repite la joven una y otra

vez-, es mucho tiempo;demasiadotiempo..."
Sylvie cierra un momento los ojos y empiezaa pensar en
Otto: "No puedo olvidar aquel primer día de clase. Sí, lo
estoy viendo, estoy viendo a Otto entrar en clase aquella
r n a í i i l n a >,

-Bueruts dún, 2.cómoestdis? Yomc llamo Carmen y aoy

a ser uuestraprofesorade espafl.olestascinco sen'Lanas.
1Cómo
os llamdis? -pregu.nta Carmen despuésdc sent.arse
y dcjar su
ltolsoencima cleIa m,esa.
-Mi nnmbreesAlec --tontestauna de losestud,iantes.
-èY ,Ie &Jndeeres,AIec?
-Yo soy alemd.n,de Berlfit --contestaAlec.
-Yo soy Ruth, tanthién soy de Berlín -tontesta otra estu-
diante, sentadaa la derechad.eAlec.
Titdosentpí,ezan
a dcci.rcómosella,many rle ündn son.
-Y yo nte ll,anto Sa.ndra..Soyde Stttttgnrt,pero o,lnra uiuo
en fl,lruú,ch.
-i,Y tú? -pregunta Carmen a una chica mnrena de ojos
uerdes.
de Porís...y nte llnmo,St/r'ie,
-Yo soy.frnnceso,
* Brtentrsiftr.c,
Ltútrttt t,sldí,s?l,tt rnr ll,rtrt,t(rrrttrt.rr i(inrtx'íis l,)slxrfttttt t'slóis rrtlttí 1nr lri.tttt'r,t ut,z/
lttt lrtt,fì,fit,t,rle tslxtÍltil r,slrr.r
cilt.o serrfítrt(rJ.
-Hem,osaenid,omuchasaeces-explica Sandra.
l2
t3
 EI nrcííode Otto
-lCudntas ueces?-pregunta Carm,en.
-/)osrrellta.s,r/osr:renÍrn
ti n urcnl n... -<,onl,esl
rr.ultoro.Al,ec.
Ins jóuenesno dicen nodn,ntó.s,Tbdosellosporccen estor.
de aarcnlo con AIec. Ca.rmenno sabequé pensa,r;n,oentiende
qué estd,pasondo.,EIlg los ntira. u,naa uno y sonríe. Después
*2O0, 250,,.
t,a hostolo pizoirolt' 1'escrihe:
-Sí, dosci.enttts,
doscientascincu,enta-repite AI,ec.
-1De uerdad... estdis seguros? -pregu,n,t,nCarm.en, u,n
poco neniosa.
Tbdosconteston qtrc sí cott. la calrcza. Carmen no dice
nada. nNo puedo creerlo -pi.ensa-. Me parece^queya estoy
aieja y no oigo bíen." I
-Y.. ;cuáI esuuestrotrabajo? -Iespregunta despu.és.
-Somas pilotostzy ozafatasrT...--tontestaSylaie.
Ahora todosempiezana reír. TamhiénCarm,en,.
-Conocemosmuy bien los aeropuertosespafi,oles...
-explï
ca Ruth.
-Y taniltién los hoteles...
-dice Sondlu despuft.
En esentomentose ahre l.aptrcrta de La closey entro ttrt.
clúco aho, rubio, de ojos grand,esy muy abiertos.lheaa una
bon.ita camisa,aerde ogua y unas pantalones azules. An.da
despací.o,sin decir nada y se sienta detrd^sde Alec, muy cerca
de Sfluíe. Carmen se pone |as gafas y l.o ntiln lien. Sí, es eI
mismo chico del har d.eIa estación.
-Bu,enos dtas. ht también eresnueuo, àno es así? -pre-
gunta Carmen un poco enfadacla.
l4
dn Otto
EI suefr.o
. -Sí, si,entollegar tanle -explica el clüco con la calteza
lxrjtr. No utrwzco ltien.estuparte de la cíudarl y me he perdi-
I.o... Me l/ono (lt.to.en.es1xtíítiloOt,ilitt", y soy olemtLn..
-Otto... ;Ah, sí! Aqut tengotu nombre.
Canncn. lee en. su ctnd.ernn y repite: ootto, Otto
Lil.ien,t.hnl.".
-No, éseeseI padre d'emi abuelo.
-Tu bisabuclota-+xplica Carmen.
-Sí, eso es...mi ltísabuelo-repite el jouen-. Yo soy Otto
Lilienthal Jr.
-Y d,im.e,Otto Lilinnthal Jr., ;tú también eres piloto?
-pregunta Carmen dhertidn.
-No, soyestudiante.Voya empezara estüiar arquitectu-
,ot' ,n Ia uniaersidad. Ahora estoyd'e uacaciorrcs.Pero m.e
gwta mwlto uolart6.
Sy,laieestó mirandn a Otto desdeel principio' I'e parece
wt chit:ontuy guapo.
-Bucn.o, clticos, oelttos a uer qué mc poüís contar en
-dil:e Cormcn-. AIec, lpued'eshablamas un poco dc
espa.Íi.ol.
llrtÊstrorrabajo? 1Esdifftil pilotartzun auión?
-Volar en.auión es.facil -em,piezaAlec.
-Es mó.sd,ifícil,uoLarsin auüín -t'ermina Otto.
'lbdos se ríen,.
-Quiero decir Ete uolar en,un aai6n no es diuertido. Es
tnlar sin.motort7,com'olos ptíjaros.
mds in,teresan,te
Cannert.no dice nada. Hoy no esfitcil dar la clase.
l5
 El suefrade Otto EI suefrodn Otto

-Eso rw esposible-contesta Sandra. , -Btrcn,o,ya es la hora, Para mníi'ana, porfauor, estwliad

-;,Por Eú no? Mi lis... 2,Cóntodiji.ste,Connur? 1lìiw- I y lxu:ed los ejercicitts-tlice Carntettl)ur(t ternú-
el, cu.1títu,ltt
huelo? lrregmtn Otto a la,profextro. rturlt dux'.
-Sí-<rlltesto ell,a. Syhtic esl'ú salientb de kt' esurelo'y en' l'a puerTo'se
-Prtes,mi hisnhuelolo hiat. ü, fl nrì l,t'tt.utn. ( h,llt.
-lQuieres decir que tu bísabup.loten.ínnlosttt?-preguú,a, -Oye, Otlu,;.lienesprisn?-le pregltnta.
Sarlr/.nr. ' nnúrskt Í1.
' Ntr,t,lx)t't1tt('?
-St, algo así... -+ontesta Otto muy seguro. -1Quíerestomar algo conmigo? Así me hablas un poco
Ins atros chicosse miran entre ellos y empi,ezana reín mús rle m.familio'.
-Yo ouelo mtrchasaeces.Todaslrasnochestengo el, ntisnut -l)e onrenlo, ;dóruln ltnm.os?
sttcfro. Me ocune dcsdn los tres aftDs. Cieno los ojosy ernpiczo -Ahora, en agosto, cosi todos los sitios estd'ncetad'os Es
a aolar. Ahara puedn aolar también -Otto cinna los ojos-. Ya dfícil entontrar un bar abi'ertopara tomar café"'
estoy oolando. Vunlnpor entima de unas mantafr,astemuy aer- -Ven 4ice Otto-, yo cotwzco un lugar y estd tnuy cerca
des. A la izquierda puedo l)er un río2odc color azul. El sol estó d.eaquí.
jugando en susaguas claras, corre entre las mnntaãas hasta
Ilegar con el río a un bonito puzhlo. Desdc una pl,azadel puc-
blo la gente m,ira cómo aterrizozt.
Todos miran a Otto sin d.ecir nada. Despuésdc un tno-
nrcnto Ruthpareceacordarsede algo y dice:
-Ese apelliclo... Lili,entlnl... Hay unlLilienthal, un Otto
üIicntlnl, un lnmbre muy riro... iClnro, ya sé,firc muy im.-
portantepara Ia hktoria dc la aaiaciónzzalemnna...! 1Tú eres
dc Ia familia dc aqunl üIienth.al? -le pregunt.a Rttth a Ott.o.
-Sí, Otto Lilienthal es mi ltísabtnlo. Un gran lrcmbre.ÉI
fue el irwentor2sd.elprimer planeadar2a.Yo soy como é1, mi
padre si.empreIo dice.

l6 t7

ilI
N kxkr csc rtfìosirrrrolir:ius, Sylvicrrolra lxxlirkrolvirlrrr.-
se rle Ollo. I In sirkrurr llrrerrnrrrigoy trllrrsir.rrrprr:
sc lr<'rrcrrlir
tle los ntttigos.Arlelnás.alrorn snlx, rlrrc sir'rrkrnlgo nrrry
esper:ialpor esechico.
El tren estátranquilo.Muchostluennen.Otrosescucharr
nrúsica o leen. Un tren es también un buen lugar para pen-
sar. L.a gente mira por la ventana v sierrte pasar la vida
delante de sus ojos.
Fuera, el campo está amarillo. Hace muchos mesesque
no llueve en Espafra.los pájaros par.ecencorrer detrás del
tren. [,os árbolestambién parecenmoverse.
Carmen y Sylvie están viajando desde hace ya tres
horas.
-Sí. Cannen, esloy segllra: Otto se easa. Por eso dice:
"UN DÍA MUYIMPORI'ANTE
ENMI VIDA,,.
-Pero no habla de bocla.No, Sylvie. Otto nos tiene aìgo
preparado en El Barco de Valdeorras, pero su bocla no. No
creo.;Qué otra cosapuerleser?No lo sé. Sóloallí lo varnosa
saber.
El tren va más rápido ahora.Lejos quedanya el ruido de
la ciudad y las calles grisesde Madrid.
l8n
El suefrode Otto
Detrásde Sylvie,unas chicasjóvenesempiezana cantar.
Carmencierra el periódicoy las escuchadivertida.
Sylvie coge el periódico perc no puede leer. Sólo puede
pensaren Otto. Ha estadomuy enfadarlacott é1.y todavíalo
sirrrlrx'irlr:ttitrltttt rtlltt.
r,slrÍtttt ;xx'o.lrsc itsÍ.sitt tlttir ttttrlit,
su t{rrn :ttnigtt.Ittrlttcs vctrlatl:t:tltttotlit:e (llnrten. Otlo es
rrrrt'lritxrrlilix:rrlr:.lillt lo snbe rttrtylricn. Ârluel rlía del
v(ìr'ano ;lasarklr:ttcl bat;tkspuí:stlc salir tlc <:last:...
***
Paco, el camarerode la estacióndcl Norte,ae llegar otra
aeza Otto. Y alnra uienccon una am,iga.
-èQu.é aan a, tomnr, sef,or,un chocolatey un pirrcho de
tortilla para wted,y para Ia seíIorita...?-pregunta Paco.
-No -contesta Otto.
-4h,2rc?
-No, sond,os;dos pirrchosdn tortilla y dns chocolatesnxuy
utlienl,es,porfnaor.
Paro atnlue a Ia cocina. Habla solo:nPa'co,tranquilo -se
d.ice-. No pasa nada. Piénsalo bien, Paco, nn es nada malo
totnar chocol,atecon tortilla. ;Por qué rut?,
-Aquí tienen: dos chocolatescalientes y dos pinchos dc
tortilla -dice ah.oraa Syluie y a Otto-. ln tortilla es de esta
mismn maíiana. Todauíaestd.caliente. lQuieren algo más?
-No, muchasgracias, estó bien así -contesta Syluie.
t9
 EI suefrode Otto El suefr,ode Otto

-Oye, Sylaie, tú, lpor qu'é estudias espafrnl?-pregunta

Otto a su comltaííerade clase.
-Muy facit; debo lmblarlo bien por mi trabajo. Ahora es
muy importante saber espafinl Ad'ernds,n7e gusta mu,cho
Espaiía.
-;Dóntle uiues?
-En París, en un pequefi'opiso del centro de Ia ciudad.
se llama oPasodoble'2",
Viuo sola.Buerw, con mi peno251
-Étu es un nom'brernuy espaíínl,;no es así? -pregunta
Otto.
-Sí, es el noim,bred.e un bail'e típicozu.Mi puno es m'uy
pequuííny poresoanrla así... cott'pasosdobles.
Paco sonríe. .Esoschicos son diuertidns. Un poco raros,
pero simpdticos.Por esose quedü cerca de ellos, para poder
escu,ch,arlos,
-Y tú, Otto -pregunta ahora Syluie', lpor qué esttísen
Espaíín?
-Den.tro de un, o,íi,oem,pien a est'ruliar arquitectura en
Alemanúu..Pero an'tesquiero conocerotros países,olros gen-
Mi bisabuelohabla
te.s...Espo,ííanrc p&recemtr,yin,t'eresante.
mucho de Espaã,aen su diario". Etot peqttnfi'ospueblos de
Gali.cia,lcón, Asturias...
-Otto, lpor qué dicesquc uuelasdesd'elos tresaííos?
-Es uerdad,empecéa uolar a los tres aflos. ;Të cuentoI'a

-()tto, lpor qué dicesque ouelasdesdelos tresaíios? historia? lQuieres?

-Es uerdad,empecéa uoin, a los tres aíios. -Sí, por fauor -contesta rtípido Syluie.

20 2l
 El. nrcíÍo de Ot.to
Otto \rc.|rcun.poco de chod.ot,e. Se queda, sin ho'ltkrr ur,
ntontento.No ntiro a Syluie,t.iene los ojospenlülos. Paréce
esleren otnt silio.le.ios.Por./ìn dice:
-Todo entpiezaun día d.eprimauera, en.el m.esde a,lril,
en la aieja casade campo de mi bisaltuelo. Esloyjugondo en
el jurdht, sent,ado
en.eI suelo, con rnispant.alon.es y tltlo
corT'os
canúsa blunca. Mis pudres se lnn. ido a la ciudad. Mis dos
lrcrmanos estdn.allí, con unos arnigos. Están haltlandn y
mirdndome. Lucgo uieneny mi hernnno màyor ntn coge d'ela
nlano. Me lleaan detrds de la casa.Al,lí tenemoslos pol!9s.
-1l.os pollos?-pregunta Syluie. : -i,Y no te romltistenad'a?-preguntú Sy'laie'
-Sí, Ios pollos, esosptÍjaros grandes, blancos. Enfrancés
se llaman,.. osiss,,,creo...Pero yo no sé much,ofrancés,..Mi
padre es un,hombrede canqtoy Ie gustatenerpollos... Sienqne
cotnentosuno losdfus d.eJiesta.
S1'htieno sabe qué hacer paro no reírse.IJebeutt poco de
chocolate.
-No, Otto, esospájaros no son pollos. En espaíÍolse lla-
tttnn oras" *explica porfn,Ie. chica,
-Bueno, sí, ocas,..ocas -repite Otto ult,poco enfadado-.
Puesmi h,ermanone tlice: ootto, üen,no te aa a pasar nad,a,
tranqttilo. Alnra uasa aolar coÍno nurstro ltisabuelo,. ÉI
"rge
una de las ocas, mrry grande. Entramos en cosa los dos, con
el anünal. Las otrosse quedan,en eIjurdtn. Vantosa nti hobi-
tacüin, en eI printer piso.Allí, mi lrcnnano me lleua hasta la
renlono. SubeIa oce, me nthe encinto, d,eLaoco,y...
22
EI sueíio de 0tto
Syluie escuclut.I-eTttt'rece que estden nrcdio rle un suerto'
-En, esemomen,to,la oca abre susgrandes alas y enq'ezo-
,trose. rnilnl. Al' prhu:iltittIttlgtt l,osoioscerrodos,Perodeqnús
I,oso,lro. Es m,uy diuertido mirarlo toda desdeaniba; aeo el
Sigrnund, susarni,gos...
jordfu, mi h,ermo,no
-1,Y...?-pregunta Syluiebastanteneruiosa'
-lDespués? Despuésnrc ueoa ntí en nú canna'Mí madre
está.conm.igoy m'edice: * i[ltli Otto, mi pequeíro0tto! iCúma
purlieron hacer eso tru herm'anos!iMatarte casi! No sé Eté
uoy a hacer con ellosr.
-SóIo una piema, tuaesuerte..'
En ese ntotn,entqllegu. Carmen aI bar de Ia estacióny se
sienta.Paco la aey aa hasla nr,mesn.
-iBrrcnos días, dofra Caimen! iQu'é contento estoy d'e
uerla! Con ustedno ten'goproblernas;u^sterlua a pedi'r lo de
síempre,2,aerdatl?Hoy la gente me pide un'ascosds"' Mire a
esosjóaenes...rpüesInn querido comer torxilla con chocolate
caliente. iY hoy, con estecalor, ad'emds!
Paco nn tiene palabraspara explicar a Carnrcnqué le ha
parecid,o eseraro d'esayuno.EIla mira y ue a Otto y a Sfluie'
-Cuidado, Paco, esoschicos sondtts de mis alurrutol No
debesserduro con'ellos.
23
 lil llrcílo tlc ()no
Carmensepone de pie.
-l&uenos dfus, chicos!lQué tat? -d,ice a Otto y o Syt i".
-yBuerns dtas! lPor qué no sesienta con nosotros?--con-
testa Syluie.
-Claro. Encantada.
Cannen ua lmsta la mesnd.eOtto y Sylnie.po,col.u,sigtte.
-Ch,icos,esle sefíores Paco, un buen,canrarcroy un,aiejo
antigo. Paco, éstosson Syluie y- Otto. Desdehoy los uasa t)er
muchos días aquí. Ellos esttÍn estudiando espaííol en mi
esnteln.
-Hola, lqué tal? ErcantarJa 4ice paco-. yo...yo... esta-
lta... escuch.ando...esa historia... Esa d,e la oca... hueno. ya
sab6ís...ünfi.n,., yo Io sientomucho...
Paco no sabe qué decin Otto y Syluie se miran y le son-
ríen.
-Gracias, Paco --contesta Otto-. Y alwra,
;nos puedcs
traer otro chocolatecaliente para mdy poroqsyloiu,porfauor?
Y wted, doíta Carmen, 1qu.équieretomar?
-Pu,es, s(, también quiero un chocolate, m,u,ycaliente..,
pero con chunos -sonrte a Paco,
-iAhora mismo! --contestaéste.
24
IV
(
vecestlesdeaqueldía,..,
PÂ.tu, nuestroPar:o...1Cuántas
tomamoschocolatey tortilla y hablamoscon él en aquel bar
de la estación!" -piensa Sylvie- Luego mira a Carmen.Ahí
está, de pie, cantandocon esaschicas de antes. Carmenes
así. Muchasvecespareceuna chicajoven.
Ya estánllegarìdoa Galicia. Ahora el campoes diferen-
te. Es más verde y hay muchos bosquesentre las montafias
grises. El tren no se mueve. Está en la estaciónde Ponfe-
rrada, la última antes de llegar a El Barco de Valdeorras.
El tiempo se ha parado tarnbién. lns minutos pasan nìuy
despacio. Sylvie está mirando por la ventana. Y otra vez
piensa en Otto.
,.Aquel primer dia de clase, 1quélejos estáya! iPeroqué
bien me acuerdode él! Y también de aquella fiesta en casa
'
tle Marta. Claro, ;cómo olvidar lo que bkl allí Otto? Este
Otto... Carmen no lo sabe todo sobre é1...ella no estabacon
nosotrosaguella noche.Y no sé si deho hablarlede ello."
Sylvie no se olvida. Todo empezí con una llamada de
teléfono.
***
25
 El sueff.ode Otto El suefrode Otto

-lDiga? -Oy-c, (h,t,o,yo ya soy tut,lr()('(,ui.ejopara. est.a.r

oquí 2no
-Sy/r'rc.holq soylllu.rtn,l,o anúgudc Ruth... crees?Iisto es unofi.csla Ttuntgentejouen, como uosolros-dice
-yAh, sil ;Córno est.ds?
lCuánto tienqro süt,aen:los! Paco ncraioso.
-Sí dentosiado-contestafi[oft.a. -Eres tonto, Puco. Ins q.rtosnn sonim1tortantes.Estomos
-;Y quétal? aquí Ttorseramigos d.eSyluiey nada mtís. Va a seruna.fiesta
-llien. nnty hien, !u, eslo.)tlc utrtu'iottes... O.p. rntt íío tt.tr ttrrry d,itx,rt,iilt,'.
Arl,e.nuí.s, t:s rrt,rtysi.rn.-'.
Syloi.edice tyt.t:srr,otn,i1qtt.
por la noclrc hago uta ftesta en mi casa. ;,Qu,é te parece? pdtica. Mira: m,eporecegue esesachica.
;Wenes? -illola,Marta! lQué guapa estds!4ice Syluie- Ésns
-Cl,oro qun sí.Pero,,. son lnis nnigos, Ollo 1,Pnro, Chiros,ísln es trInrln.
--l)inre. l i ttt' ttttk ttl tx fl t!rl ,..r.;l ..r.rt
l ' ttttt' y ()l ttt,

-Voy a lleuar rlos anúgos, iuale? -La mismo os digo.

-Sí, uale, muy bien. ;Los conozco?-pregunta Marta.
-No, no los eonoces,pero te uan a gustar; estoysegura
--contestaSylai,e.
trlnrto uite en el sQlirno písode wm uieja t'osadel,(:ertt.nt
de Madrid con su padre, un importante diplomríticozealemdn,.
In casa tienc muchos nrctrosy no es difícil penlcrseen ella.
ln lutbitociórt,d,eMurta, gnuule crnno totlas, I.iene, otlenuís,
ttnrrlcrruxrsn.
Allr, ello lit,nec.rrsi
rrn,lxtsqtte:Jlorcs
dt, lulos los
colores,pequefrosdrboles, dos o tres d,eellos confrutas. Y en
medio hay una jaulast muy graruIe llenn de pd.jaros.Marta
no sabe cudrttostiene; mds de treinta, seguro,y todas diferen-
tesi granrles,pequeííos,blancos,arn,arillos,aerd.es
y rojos...Su
padre los campra en susuiajes.
Tbdoestdpreparadoya pora laJï.esta.In gen,t,e entpien,a
llegar. Otto, Paco y Syluie entron,ahora por tfi puerta.
-Tíenes unú cosa m,uybonita, Marta 4ire Otto.
-Mrch,as gracias.Yaséque tú aasa esturliar arqrútect.uro
en.Alennn,ia.. Y ní Paco,2.quéestudias?
-l)u,es yo... tulo y natkt, qrúero decir que... no estwlüt
nada, Yotrabajo...soy canxarero...
Hay mucho ruido en esta habitación. Demasiada gente
y la m.úsicantuy aha. Marta no oye a Paco y Ie pregunta
ol,r(Luez.
-i,Qu.é?
-iCamnrero! -repite Paco, rdpido y bajo.
-;De aerdad? iEsoesmuy interesante!
-Pues sí. Cornzcoa mtrchagent,e...
-Y seguro que conocesmnthos lugares también. lQué
bonito es ir así de Ttlaza'zen plozo! Pero lqué Tnligroso!Lln
día, un accidnnte...esosanirnales...te pundenmatar.,.

26
 El sueíío de Otto El suefr.o
d.eOtto

Paco no oye.narla, nn entiendenada. Tïenemrrchocalar

y n"ose sienteltien. Sepreguntapor quÁhauenido aquí. oÉse
ru) essu sitio" -piensa. No sahequ.édecir:
-1Cómo? lQué d,ices?lPeligroso? Pu.esunpoco, sí. Bue-
no, no mtrcho..,
-iCóm.o eres, Paco! Pero no estd.sbebiendanada. Ven,
aaïLosa btucar algo, Tegusta el ochampagner, l,uerd,ad?A
mí nrcgwta mucho...

"Bueno -piensa Paco-, parece que aquí rn bebensólo

-1Cómo eres,Paco! Pero no esttísbeltiendonoda. \bn. uarnosa bw-
car algo. Te gustaeI och,antpa,gne,,;uerdacl?
clncolate caliente.>,
-Syluie -dice Otto-, escuclta: Marta cree qtn Paco es
toreroy Í1ocaïLarero...
-Sí, esoparece...-ríe Sylaie.
Para los dos amigos la fi.esta es diuertida. La música es
bu,enay Ia gente simpdtica. Desdelejosuen a Marta y a Paco.
Eslórrlmhlawlo. Syluie ue cómo Paco se abre Ia clmqueta; y
tarnbién cómo eI hombresepasa Ia mano por eI pelo, ncruioso.
Ella se pregunta si ha heclrc bien en traerlo aquí. oPaco
Botella, toreropor un dkr,, -piensa.
En esten1.onrcnto,
Otto sale d.eIa h,abitación.Quiereestar
solo. Sin saberlo,l,lega cerca de la habitación dn Marta. oüs
el "champagne", segllro -piensa Ono-, pero estoy oyendo
centar a unospdjaros.,
Abre la puerta y entra. AIIí estdn. Pdjaros y mds pdjaros
cantan en medio dc la noche,en medio dc Ia ciudnd,.Pdjaros
de Tokio, rlel Brasil, de Australia, perdidosen un séptimo piso

28 29
 EI sucftode 0tto El sueííode Otto

rlel.centro de Madrid. Ott,osepone neraioso.No puededejarlos,
all[ en estt.jaula. lns pdjaros estdn lrcchospura uolar. Deben.
uolar.
I'or un motnento Otto sólo piensa en eso y abre lo.jaula
d.elospójaros. Todossalen d,eIa hahitación. En unos minutos
mrclnn por todn la casa. Son,lreí,n.tltpero purtt'en nuí,s.llocen,
nnrcho ru,ido. Ruido de alos ut nrctlio de la noclrc. I)ájorcs
aerdes,antaril,los,rojos,grandes y pequ.eíiosuuelan.por todas
partes.
AI princi1tion.ose mtrcuena.die.Pero luego Ia gente ent-
pieza a correr,de una habitación a otro^Marta no pucde creer-
Io. Slluie no sabe qué lmcer. Tbdo estd roto, por el suelo, Ios
oasos,las mesu;,Ias sillos...
-Pero Sylvie, pequeÍia -le dice-, labre los ojos!
;En
qué estás pensando?A ti te ocurre algo, ;verdad? Dime la
verdad.
-2Ã mí? No, no me pasa nada.Tengoun poco de sueffo,
esoes todo...-colrtestaSylvie.
Pelroesasptrlalrrasr:slánllenas rle rlrrrlasy Cannenlo
sabe.
-Bueno, pues prepárateya. Vamosa llegar a El Barcode
Valdeon'as.

**d(

Otto, Otilio, .,el seflor de los pájaros", como lo llama

Marta. Se fue aquella noche. No volvió a clase. No llamír a
narlie.SylviecsJreróy esperó.pem lrarla:rlesrlr,ntlrclla [ies-
ta, no lo ha visto más y no ha sabido nada de é1.Por él ha
perdido a una amiga, Marta. Ella está rnuy enfadadatodavía.
No cornprendecírnroSylvie puclotraer â su casaa una perso-
na así.
Ahora, por fin, Sylvie sabe que Otto vive; que está en
Espafta;y que se acuerdacleella.
Carmenha vueltova a su sitio v Ìa mira.

30 3l
I EI suefr.o
V Carmeny Sylvie lo llarrran.I'atxrpnr fin mira y ve a las
l, llnrt:o tle Vrkklorras es trtt pcqttt:fÍo pttclrlo ettltc
Orensey León, en el norte tle Espaira.El rÍo Sil pasa lxrr el
pueblo. [,a gente va a pasear cerca de él para ver correr sus
aguasclaras y azules.
"Ya hay pocos pueblos tranquilos como éste, -piensan
Sylvie y Carmen, sentadas en un pequefio bar de la plaza-.
Han llegadopor fin. Ahora son las sietey media de la tánle y
estánesperando.
Después de tomarse algo frío, Sylvie entra en el cuarto
de bairo con su gran bolso. Dentro llevd su ropa y quiere
ponerseun vestidode fiesta. Prontovuelve.
-Pero Sylvie, 1quéguapaestás!-le dice Carmen.
-Gracias. Es un vestido tle ParÍs...pero no entientlopor
qué toda estagenteme mira así.
Carmen se ríe y empieza a hablar de otra cosa.
-Oy", Sylvie, eno crees que este pueblo, esta plaza, son
como en el sueffode Otto?
-Déjame pensar --contestaSylvie-. Pues sí, es ver,rlad.
1Quéraro!
En ese momento entra Paco con un hombre y una mujer.
Ella es alta y rubia. Tiene los ojos muy azules,como Otto.
32
de Otto
-No veo bien sin gafaspero creo...;Si claro que sí! 1Es
Par:o!
closmujeres.
-;Córno están mis chicas? ;Qué tal? Dofia Carmen,
ir:tuirrlolictnlxrsin verla! (ìlanl, se han tenninadosus clases
err la escuelay rro viene a verÌneal bar de la estaciíln.;Qué
prorrtose olvida ustedde los amigos!
-Éso no es verdad, Paco y tú lo sabes...-contesta Car-
men.
-Bueno, perdón, ustedesno se conocen.Éstos son los
sefloresLilienthal, los padresde Otto ìice Pacoa Canneny
a Sylvie.
-Encantada ìice Sylvie un poco nerviosa.
-Nuestro hijo, Otto, habla mucho de usterlesen sus car-
tas...-les dice la sefioraa Carmeny a Sylvie.
-Sí, y tamhién habla bastantede este lugar -explica
trlrnrael patlre de Otto-. Miren, aquí teng<luna de sus caÉas.
El hombre coge la carta y empiezaa leer despacio:
"Papáo
estoy muy contento. Vivo desde hace unos meses en un
pequefio pueblo llamado El Barco de Valdeorras. No estoy
seguro;pero piensoque en este mismo pueblo estuvoel bisa-
buelo. Él no dice nunca el nombre,pero habla mucho de un
lugar así en su viejo diario. La genteaquí es muy simpática.
Todos me quieren mucho. Sobre todo "el Aviador'3t",un
hornbre muy interesante.Estamostrabajandolos dos en algo
33
 EI suefrodn Otto
En ese mom,entoalgo empieza a. tnouerseaniha, en, las mnntaíias.
Desdelejospareceun pójaro raro, o utugran paraguas abierto.
34
EI sueflode Otto
importante.Y creo que, con é1,mi viejo suefiode siempreva
a realizarsetn.Pero no quiero decirte nada más por ahora.
Ilamlupnrrrlo.Otkr."
(-ìanrrr:n
rnixt al parlrerle Ottosin lrablar.
-a"El Aviador"?-preguntaSylvie-;Quién es "el Avia-
dor"?
-Es urr viejo arnigo-etrrpiezaa t:xplicarPat:o-.Ottoy yo
hablamosde él despuésde la fiesta en casa de Marta, ya
sabes...
Sylvie nrira a Par:oy haja la calrcza.Catmenno entienrJc
qué estápasanclo.
-;Y por qué lo llaman "el Aviador"? -pregunta ahora
Carmen.
-Desde siemprele han gustadolos pájaros,los aviones,
raros arte-
los planeadores...y volar. Además,reconstruyess
factos"t'sinmotor;trabajacomolos primerosinventoresde la
aviación. Vive en Viana del Bollo, a 50 kilómetrosde aquí.
Por estosltrgarestoda la gentelo conoce.
-;Y Otto estácon él? -pregunta Sylvie.
-Eso pareceìice Paccr. Perobueno,equéhora es ya?
-Son las ocho de la tarde...-contesta Carmen.
oAquí no hay boda. ;Mejor! -piensa Sylvie- Peto ya son
las ochoy Otto no lìega."
En ese momentoalgo empiezaa moversearriba, en las
rnontaftas.Desrlelejos pareceun pájaroraro, o un gran para-
guasabierto.
35
 El suefrade Otto EI sueflode Otto

Toda la gentetle la plaza lo está mirando. -l)irneo Otto, ;no te has casatlo, vexlad? -pregunta
t

-iMira, Carmen! -dice Sylvie, de pie, neruiosa- iEs Sylvie muy roia.
Otto! Está volando,en un aviírnmuy raro. -No, pero tú y yo podemos pensar en ello... -Otto
Carmen se pone las gafas. guifiarsun ojo a Sylvie.
-Eso no es un avión... No tiene motor. Sírlo unas alas... Ella sonríe.Tambiénlas mujeressuefian'--.
unas alas rle papel... Parece un artefaclo de principios rle -lCalnarero, por favor -Otto mira a Paco y le sonríe-,
rigt:j'r..-dicedespués. hoy no queremos chocolate caliente con tortilla! iHoy
fã rnadrede Otto se lleva las nranosa la calrczay ciera
"champagne>paratodos...!
"cltatnpagtte"o
los ojos.
-;Oh no, por favor! iEste chico Ìne va a rrralar!Dime que
no es verdad-le pide a su marido.
-Sí, es Otto. Otto está volando con el viejo artefactodel
abuelo.Pero no es posible...
Otto empieza a hajar. Es muy bonito verlo allí arriba,
ver cómo se mueve muy despacio,corno un gran pájaro de
colores.
Por fin aterriza en medio de la plaza. Un hombre corre
hasta él: es ,.el Aviador", el viejo aviador. Despuésllegan
Cannen,los patlrcstle Otlo, Pacoy Sylvie,tttáscottletrlnr;ur:
nunca. La gentedel pueblo va detrás,para verlo de cerca.
-iotto, Otto! ;Qué bien has voìado!-dice "el Aviatlor"-
Tu abuelo erâ un gran inventor, el ntejor. Siempre quise
recorrstruirsu planeador y por firr ln herrrosheclro...Írl
hemoshecholos dos...
Con Otto, él tambi6n ha realizado su gran suefro: el
suefrode su vida.

36 37
I Sobrela lectura

SOBRE LA I,ECTTIRA 5. Pa.co,eI cann.arero

del har, ;.estóah.oraallí?
E No,estd.de uacacioncs.
Pnrn eorrrprobar la eorrrpreneiórr e
fl Sr, habla con Carmzn del telegrarna tlz Otto.

I n ffo, trabaja en otro lugar.

I. 2,Quédice Otlo en,nt,telegramn? II

Z qu" seha casado. 2Ústá Sylaie contenta de ir a El Barco d,eVakleonaspara

D qrn Carmeny Syluie debenir al pu,eblode EI Barco dc
Valdeonas.
J Q* Carm,eny Sy'luiedebenesperarloen la estación.
2. aEn qu.étrabaja dnfrn Carmen?
E Es profesora d,e espaíínlpara extranjeros.
Z Es profesorade lengua para niííos espaííoles.
J Es profesorade inglés en Ia uniaersidad.
3. iQuiért esOtto?
Z El, del ln,r de I,o est,acíón.
"nrrurero
[J Urr esl.utliuntetle Connen, del ufio lttrsodo.
J U" esturliantede Carnrcn,de esteaíí,o.
4. Carmen se acuerda de qtrc, hace un aíío, en el bar de la
estación,Otto pidíó cosasrarcls.1Qu.épidió?
J U" café con chunos.
J Pomto, brauas.
E Un pürclro de tortilla con chocolate.
entontrarsecon Otto?
E SCpero estd.ncrui.osa.
J No,lo hacepr Carmcn.
fl ryo, na quiere uer a Otto.
7. 1Sontodns losalumnnsdc Carmencompafreros
dc trabajo?
E Sf, bdas eran pilotosy azafatas alemanns.
J S[, *r,*, Sylaiey Otto.
f] No, no seconocían.
B. ;.Le gtLstaa Otto uolar? ;Volar cómn?
[ ruq rn Ie grcra.
! SC Ie gusta.En auión, como tod.oel mundo.
E St pero no enaoi.ón.
9. En aqucl primnr d.íade clase,aquépasó con Otto?
Z nohb mtis quc nadie y totloshablaron de é1.
A U"gO tardc y, por eso,habló poco.
Z çu*o hablar d,esu aid.apero rm lo esarchórnd,ie.

3B
 Sobrela lectura Sobrela lectura

In V

10. ;Qué hace Sylaie en,el tren? 15. Carmzn y Sylaie estdn en el bar de EI Barco d,e Valdco-
J Hnlrto, y contar con suscontpaíierost!.euiaje. nos. 1 Qui.érusll,egan también allí?
Z Dormir. Z ono y nu padres.
à Prrro, en Otto, acordarsede é1. ã Po"o y lospadres de Otto.
J "El Aaiadnr".
I I. ;Qué contó Otto a Sybie en eI bar de la estación?
 qu", a los tresafins, aoló subida errcirnadc un pollo. 16. ;Quién es oel Aaiadnr,?
Z qu", a los tresafr,os,aol6 subidoencima d,euna oca.
3 U,, amigo de Paco. Otto tambiénlo conoce.
J qrn, a los tres afíos,uoló en.un.auíón.
Z tl"aiejo amigo d,eOtto. Es alemdn.
E
J U" amigo d,ePaco, carnarero como é1.
IV
12. En lafi.esta, lpor qué pensóMarta gue Paco era torero? 1 7 , ;Cudl era el gran su,enode Otto?
J Porqu" Syluie to dijo. E Voto, cotrì.osu bisabuela.
J Porqu" Paco lo dijo. J VoIo, en un auión modemo.
ã Porq* rw oyó bien a Paco. J voto, en utur oca..

13. En aquellafi.esta,lqué hizo Otto? tB. êY cudl era el sucft.odc *el Aaiador,?
J Nodo especial. E Reconstruirel artefacto inaentadnpor Otto ülienthal.
fl ru, hablóconnadie. J Serpiloto de un aaión moderno.
â Abr;rla jaula de lospdjarosd,eMarta. J Construir un aaión.m.odernn.

14. lQué hizodespués?

Z n"tU con CarmenySyluie.
à n"io las clases,sefu,e.
Z Vot id a las clasesy a la aida d,esiempre.

40 4L
'j
i
't

I
I Sobrela lectura

Para hablar en elaee ,

1. lSon kts costumbresespaíínlos nruy diferentes de las d,esu
pa{s? 1l* grctan? lPor qué? ;l,e parece rara algww dc
ellas? 6Por qu/.?
2. lAlgu.na aez Ie ha ocunido algo díaertido por no saber
hablar bien espafiolu otra lengtn? Cuéntel,o.
3. lHa estad,oalguna aezen eI nortedc Espaft.a?1Dóndn?
1Qu.éotraspartesde Espaíínconnce?
4. ;l,e gwta aolnr en aaí.ón?aPor qué?lAlguna aezha wln-
do en un.plarwadnro en otroapúratosinmntor?1Quésin-
tió?
5. lQué le pareceIa profesiónde piloto dc cnüín?àY ln dÊ
azafata?lPor qué?
NOTAS
Estas notasprcponenequivalenciaso explicacionesque no pretenden
agotarel significadode las palabraso expresionessiguientessino
aelararlasen el contextode EIsunfrndc Otto.
m..'maseulino,/.' femenino, irgf.' infi nitivo.
EI euefio de Otto: suefio (m.,) imágenes,
historia que nos representamoscuandodormi-
mos. También,la cosa,en generaldifícil de
conseguir,que una personano tiene y quiere.
su objetivo.
t telegramas rn..'papel sobre el que vienen
escritas notieiae (ver nota 2), en general
codase importantes; nre<lios
esptx;iales
para
enviar estasnoticiae.

lelegrarna z noticiss f.' son aquí las eosasnuevasque

alguien hace saber, las informacionesque
da una personasobre sí nrisma y sobre su
vida (por teléfono,por carta,etc.).

3 nort€ rn.' punto cardinal situadoen la di-

reccidn del Polo Ártico (Polo rtrueestá en
el mismo hemisferio que Europa y gran
parte de Asia) y lugar situadoen esta di-
rección.

a hace cuatro días: cuatrodías antes.

s ee aeuerda (inl: acordarse): piensaen el

tiempo pasado,lo trae a la memoria. Más
adelante,aeordnrae de algoes tenerlopre-
sente.

42 43
Í
I Notas
rortllln rln pnlnlnsf.'lrrrr:vos (luc
y lìrrtalas
se preparan cle cierta manera, dando aÌ
resultadoforma rerlonda.Este plato se come
nruchoen Espaiia.Un pineho (m.) de tor-
tilla es un trozo de rorfilla de patalaa: se
tornahabitualmente con un pocode pan.
pineho de tortilla
petatas bravas f.' patatasque se sirven
con una salsa roja muy fuerte. Se tornan
muehoen los bares. rr
I ehrrrroe m..' dulces hechos de harina y
agua, fritos en aceite. Tienen fonna de pe-
queÍios cilindros, Se tornan easi siempre
con ehocolate (ver nota 9).
q ehocolale nr bel-ridacaliente de chocolate.
ttr lroela f.: aeto de casarse dos personas y
fiesta con que se celebra.
tt pizarrarf.'en la clase, tablero sobre el que
escribe o rlibuja eÌ profesor para expÌicar
algo a sus alumnos.
tz pilotos m..' personas que conducen un
avión. Pilotar es llevar el avión. eonducirlo.
ll azafatas f.' mujeres que trabajan en los
aviones y que se oeuparì de los viajeros.
ta bieabuelo m..'paclredeÌ alltrelo o aÌruela
l5 nrqrritectrrra.í.'ade y t,ierrt:iarlc t:orrslluir
edificios.
lo volar: ir o moverse por el aire un atrimal
(pájaro, etc.) o un aparâto (avirín, etc.); tanr-
bién viajar o ir rle un lugar a olro por el
ehrrroe aire. en un aviíln u otro anarato.
44
Notas
t7 Inotor m..' rnáquina que ha<:e moverse y
funcionar un coche, un avión u otro aparato.
ta alas.f: parte del cuerpo de los pájaros que
les sirve para volar; parte de los aviones
que les sirve para mantenerseen el aire.
ts montafiae .f.' grandes elevaciones del te-
zo río m,: corriente natural de agua que vâ a
parar a otra corriente o al mar.
2l aterrizo (inf.: aterrizar): bajo hasta tocar
morrtniia6 el suelo, como lo haee un avión.
zz avtaciónf.'transporte de personas y cosas
por el aire en aviones y otros aparatos pare-
cidos.
23 inventor /n..' persona que inventa (irf.'
inventar), es decir, encuentra algo nuevo o
una nueva forma de hacer algo: una técni-
ca, una máquina o aparato,un sistenra,etc.
z+ planeador m..' aparato sin motor que sirve
para volar.
25 perro m..' animal doméstico, muy amigo
del hombre. Puede ser de muchos tamaiios
y fazas.
perr.r
2í, pnsrr(loble rt..' música y r:anr:iíurr:spaíiolas
tìe ritrno rápido. [,a música que se oye al
principio tle las corridas de toros es siem-
pre un pasodoble. También es el nombre
del baile típteo (m.) correspondiente, una
fornra espaÍiola de llailar, que es mover el
cuerJx)con rilrno sigrriendola nrúsir:a.
45
l! ! t t D

,l I

I Notas Notas

zz diaúo rr...'libro o cuadernoen que una rz prineipioe de eiglo: aiios l9(X) a 1910,

@
personaescribedín a día las cosasqtre le máso menos.
ocuÌTen,las que piensao siente.
.tB guifia (ü{.: guúfrar): ciena y abre rápida-
za oeasf.' avesdomésticas,griseso blancas, mente un ojo, para hacer una sefia a
más grandesque los pollos. alguien.
ocal zr diplomático m,.:personaque representaâ griirar un ojo 3s euefiarr (inf.: aofrar)z tienen suefioe (ver
su país ante otros países.En este caso, re- nota al tÍtulo).
presentaa Alemaniaante Espaffa,intervie-
ne en las relacionesoficiales de Alemania
con Espafia, ayuda a los alemanes que
estánen EspaÍra,etc.
30 lerrÍrzfl f.' en rrrrat:as8,pflde rilre está al
aire libre y que se comunicacon el interior
por una puerta o ventana. AllÍ la gente
puedetener flores,pero tarnbiénuna mesa
para comer,etc.
.rt jarrlal.' eaja que se usa para meterdenlro
pájarosy otrosanimales.
tz plaza f.: plaza de loros, terreno redondo
preparadopara las corridas.
r aüador m..'piloto (ver nota l2).
realizarse: pasar de la imaginacióna la
realidacl,ocurrir de verdad.
ieconstruye (inf.: reconatnrir): comple-
ta, arreglao hace otra vez algo que estalla
roto.
,t6 artefactos nr...'nráquinas; habitualrnente,
se diee de aparatos en general grandes, que
no eorresponden a un modelo definido y
que una persona inventa (ver nota 23) para I
plazn de loror un firr u ohjetivo detennirrado. I
i
46 t 47