La Fitorremediación y como ayuda a los

suelos del Perú

I.E: Sor Ana de los Angeles

Docente:Teresa Rosa Pano

Grado: 4to
Sección: G

Integrandes:
Imanol Jaramillo Mendoza
Takeshi Rondon Benites
Ismael Suarez Mendoza
Ricardo Ramirez Abarca
La fitorremediación y como ayuda a los
suelos del Perú

Resumen:
La fitorremediación es un proceso natural que utiliza plantas
para eliminar, degradar o inmovilizar contaminantes del suelo,
agua o aire. Las plantas absorben los contaminantes a través
de sus raíces y los transforman en compuestos menos tóxicos
o los acumulan en sus tejidos. Es una alternativa sustentable
para la descontaminación ambiental.
En este informe abordaremos sobre la cura de la
contaminación en los suelos del Callao y el Perú,
experimentamos como este método ayuda a reducir la
contaminación de metales pesados y la regulación del ph.
Además de que este método será importante a futuro ya que
es eco amigable y es una investigación clave para saber si
realmente algo tan simple como las plantas puede ayudar a
mejorar los estragos hechos por los humanos.
Introducción:
- Tenemos plantas muy poco comunes dentro de la fauna peruana como
la ´Wigandia urens Kunth´ es un arbusto llamado vulgarmente ´ortiga
mayor´. Además que se les puede llegar a encontrar hasta los 800
m.s.n.m.
MAS INTRODUCIONFFFFF

antecedentes:
varios informes hablan de la fitorremediación, Incluso hay una tesis de
PAPUICO HUAYTA, Karito Zulma que habla de la Fitorremediación por
eso nos anima a compartir todo el conocimiento de lo investigado

palabras claves

Fitorremediación - Proceso que utiliza las plantas para descontaminar

suelos, aguas, etc.

PH-El pH (potencial de hidrógeno) medida de la acidez o alcalinidad .

Se expresa en una escala de 0 a 14 , 7 es neutral, por debajo de 7 es
ácido y por encima de 7 es alcalino

Ecoamigable - Ecoamigable es un término que se utiliza para un

producto o proceso que es suave y recomendable con el medio
ambiente
PROBLEMATIZACIÓN
DISEÑO
● Procedimiento realizado para la obtención de datos a partir de la observación.
● Medidas de seguridad.
● Materiales, herramientas, instrumentos utilizados.
● Tiempo empleado.
Datos e información obtenida:
Presentar los datos cualitativos y/cuantitativos organizados en tablas u otros; los
cálculos realizados y las gráficas con su respectivo título, así como indicar los
ajustes realizados si los hubiera.
En caso de ser un proyecto de indagación científica de carácter descriptivo:
Presentar los datos cualitativos y/cuantitativos obtenidos de la observación,
organizados en tablas u otros; los cálculos realizados y las gráficas con su
respectivo título, así como indicar los ajustes realizados si los hubiera.
Análisis de datos e información:

● Presentar en forma explicativa los resultados de la comparación de los datos

obtenidos entre sí, contrastados con la hipótesis e información científica.

i. Evaluación:
Sustento breve sobre la base de conocimientos científicos, de las conclusiones,
procedimientos, mediciones, cálculo, control de variables intervinientes, ajustes
realizados y si permitieron demostrar la hipótesis y lograr el objetivo.
● Sustento breve sobre la base de conocimientos científicos, las conclusiones,
procedimientos, ajustes realizados y si permitieron lograr el objetivo.
● Presentar un anexo de fotos del desarrollo del proyecto en las que figure la/el
estudiante y si fuera necesario alguna otra información adicional que ayude a
la mayor comprensión del proyecto. Cada anexo debe tener título y
numeración y debe haber sido citado en el desarrollo del proyecto.