MEDICIÓN DE DISTANCIAS

TEORÍA DE ERRORES
UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRIÓN
FACULTAD DE INGENIERÍA

ESCUELA DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE INGENIERÍA

GEOLÓGICA

MEDICIÓN DE DISTANCIAS
TEORÍA DE ERRORES

ASIGNATURA: TOPOGRAFÍA GENERAL

DOCENTE: ING.PALMA FERNÁNDEZ, FREDY LUIS

ALUMNO:GUERRA CORTEZ, RUBEN

CERRO DE PASCO – PERÚ

2024
ÍNDICE

CAPÍTULO 1
INTRODUCCION

CAPÍTULO 2
MARCO TEORICO

CAPÍTULO 3
OBJETIVOS

CAPÍTULO 4
APLICACIONES Y USOS

CAPÍTULO 5
METODOLOGIA

CAPÍTULO 6
EJEMPLO APLICATIVO

CAPÍTULO 7
DISCUCION Y CONCLUSION

CAPÍTULO 8
BIBLIOGRAFIA
 INTRODUCCION
En este informe, se abordara en detalle el proceso
de mediciones de distancias en topografía, desde los
principios básicos hasta las técnicas más avanzadas
utilizadas en la actualidad. Se analizarán los
métodos de medición tradicionales y las tecnologías
modernas empleadas para obtener mediciones
precisas y confiables. Además, se discutirán los
conceptos teóricos como la teoría de errores.
 MARCO TEORICO
MEDICION DE DISTANCIA

La medición de distancias es la base de la topografía. Aún

cuando en un levantamiento los ángulos pueden leerse
con buena precisión utilizando un equipo muy refinado,
por lo menos tiene que medirse la longitud de una línea
para complementar la medición de ángulos en la
localización de los puntos.
Métodos de medición de distancias horizontales :
En topografía las magnitudes lineales se obtienen
utilizando métodos muy diversos: Gráfica, analítica,
medición directa o por medición indirecta. La medición
gráfica de distancias se lleva a cabo en planos a escala ya
existentes utilizando escalímetros, reglas entre otros. Las
distancias entre puntos se pueden obtener por medio de
cálculos analíticos basados en información de coordenadas
de los puntos extremos de la línea de la cual se quiere
determinar su magnitud. La medición de distancia en
forma indirecta presenta gran variedad de métodos, uno
de estos es determinar la distancia basados el la
información de ángulos de un triángulo (triangulación), la
medición óptica en la cual con la aplicación de una formula
se obtiene la distancia entre puntos, la aplicación de los
EDM y cálculos a partir de coordenadas obtenidas con GPS.
Todos estos métodos son del tipo de medición indirecta.
En particular, el sistema dependiente de satélites, llamado
(GPS) que se traduce como Sistema de Posicionamiento
Global, está reemplazando rápidamente a todos los demás
sistemas. Ello se debe a diversas ventajas, pero lo más
notable es su precisión y eficiencia. Los tipos de medición
directa son aquellos en los que se tiene que recorrer el
terreno directamente entre los dos puntos establecidos.
1. A Pasos 2. Con Odómetro 3. Con Cinta
MEDICION DE PASOS
Medir a pasos consiste en contar el número de pasos que
abarca una cierta distancia. Esto se logra
convenientemente recorriendo a pasos naturales, de ida y
vuelta, una distancia horizontal medida con anterioridad,
por lo menos de 300m de longitud, y dividiendo la
distancia conocida entre el número promedio de pasos.
Para distancias cortas se necesita conocer la longitud de
cada paso, pero es conveniente saber también el número
de pasos dados en 100 m para verificar distancias largas. La
medición a pasos es una de las técnicas más valiosas
aprendidas en topografía, ya que tiene muchas
aplicaciones prácticas y no necesita de equipo alguno.
MEDICION CON ODOMETRO
Un odómetro convierte el número de vueltas de una rueda
de circunferencia conocida en una distancia. Este sirve
para medir longitudes reales, por tal motivo se deben
medir sobre terrenos mas menos planos; por ejemplo las
medidas obtenidas con un odómetro instalado en un
vehículo son adecuadas para ciertos levantamientos
preliminares en los trabajos de ubicación de vías o
caminos. También sirven como verificación aproximada de
las medidas hechas mediante otros métodos. Existe otro
tipo de ruedas medidoras que sirven para determinar
distancias cortas, principalmente sobre líneas curvas. Los
odómetros dan distancias que deben corregirse a la
horizontal si el terreno tiene una pendiente pronunciada
fácilmente determinable.
MEDICION CON CINTA
ALINEACION:
Medir una línea empleando jalones exige una marcación
en forma bien definida en ambos extremos, y también en
puntos intermedios, si fuera necesario, para asegurarse
que no hay obstrucciones a las visuales. El cadenero de
adelante se alinea en su ubicación por la del cadenero de
atrás (o con la ayuda de un teodolito, para mayor
exactitud). El cadenero de atrás debe sostener el extremo
de la cinta con la marca de ceros sobre el primer punto, él
cadenero de adelante que sostiene el otro extremo, es
alineado por el primero. Para tener resultados precisos la
cinta debe estar en línea recta y los extremos sostenidos a
la misma altura. Se aplica una tensión específica,
generalmente entre 10 y 25lbs. Para mantener una fuerza
uniforme, cada cadenero sujeta la cinta por sus extremos,
mantiene los antebrazos pegados al cuerpo y se sitúa
mirando al frente en ángulo recto con la línea. En esta
posición, el cadenero queda fuera de la línea visual; en
estas condiciones solo necesita inclinar un poco el cuerpo
para sostener, disminuir o aumentar la tensión.
 VERTICALIDAD:
La maleza, los arbustos, los obstáculos y las irregularidades
del terreno pueden hacer imposible tender la cinta sobre el
terreno. En vez de ello, los cadeneros marcan cada extremo
de una medida colocando el hilo de una plomada contra la
graduación respectiva de la cinta y asegurándolo con el
pulgar. El cadenero de atrás sostiene la plomada sobre un
punto fijo mientras el cadenero de adelante marca la cinta.

UBICACION DE PUNTOS
Una vez que la cinta se ha alineado y tensado
correctamente, y el cadenero de atrás esta sobre el punto;
el cadenero de adelante clava entonces un piquete
exactamente en oposición a la marca cero de la cinta. El
punto donde se clavó el piquete se verifica repitiendo la
medición, hasta estar seguro de su ubicación correcta .
Después el cadenero de atrás se traslada al punto marcado
y el otro cadenero se dirige hacia adelante para marcar
otro tramo.
 ANOTACIONES:
Un trabajo preciso de campo pueden estropearlo las
anotaciones hechas sin cuidado. Después de haber
obtenido una medida parcial de cinta en el extremo final
de una línea, se debe determinar el número de cintadas
completas contando los piquetes. Si bien los
procedimientos de medición con cinta son, al parecer,
relativamente sencillos, es difícil obtener a partir de ellos
alta precisión. La técnica de medición con cinta es una
habilidad que puede enseñarse y aprenderse mejor por
demostraciones directas y prácticas de campo.
 Mediciones Horizontales en Terreno Inclinado:
En mediciones con cinta en terrenos inclinados, es práctica
normal sostener la cinta horizontal y usar una plomada en
uno o, quizá, en ambos extremos. Es difícil mantener
quieto el hilo de la plomada desde una altura mayor que la
del pecho de una persona. El viento agrava este problema
y puede ser imposible lograr exactitud en el trabajo.
Cuando no puede mantenerse la cinta horizontal en una
distancia sin tener que aplomar desde una altura mayor
que la de los hombros, se mide por tramos parciales que se
van sumando hasta alcanzar la longitud completa. Este
procedimiento es llamado 0HGLFLyQ(VFDORQDGD. En
todos los casos se nivela la cinta a ojo, debiendo tener
presente siempre que se tiende a poner demasiado bajo el
extremo aplomado de la cinta al ir cuesta abajo. Es
preferible medir cuesta abajo que pendiente arriba por dos
razones. Al hacerlo en la primera forma, el punto de atrás
puede sostenerse firmemente sobre un objeto fijo
mientras se aploma en el otro extremo. Al medir cuesta
arriba, es posible sostener con firmeza la cinta en el punto
de adelante, en tanto que en el de atrás es vacilante la
colocación.
TEORIA DE ERRORES
Son confusiones de la mente, es decir, son independientes
de los métodos usados y se eliminan mediante la
repetición del trabajo, ya sea ejecutado por otra persona o
usando otro método o camino. Las equivocaciones están
causadas por el observador y personal que lo ayuda, como
ejemplo tenemos:
Cifras leídas o escritas incorrectamente
Signos equivocados
Unidades de medidas equivocadas
Mala colocación del punto decimal
Puntería equivocada
Descuido en el desmonte y limpieza de los
instrumentos
Movimiento desapercibido del equipo usado para
medir.
Las primeras, que dependen en general de que durante las
observaciones no se cumplido con todas las condiciones
que éstas requieren, pueden subdividirse en dos especies,
que son: cuando la causa obra de una manera constante,
afectando el resultado final, siempre con el mismo valor; y
cuando Depende de un coeficiente que puede adquirir
diversos valores dados por la forma de la ecuación que se
tenga que aplicar. Es evidente que los errores de la primera
especie no pueden ser descubiertos por la comparación de
los resultados de una serie, y solo se revelarían por la
comparación de dos o más series ejecutadas en diferentes
circunstancias y con instrumentos diferentes. Las
observaciones que se advierta, que están afectadas de cada
clase de errores, deben siempre se desechadas, Puesto que
las correcciones necesarias son desconocidas, y por
consiguiente, no se puede llegar a encontrar el verdadero
valor de la cantidad buscada. Una estación total que en su
limbo horizontal tuviera un error del cero de la medición
angular, no reconocido, nos pondría en este caso.
Errores constantes: son los imborrables a través de todo un
trabajo, siempre tienen el mismo signo. Un ejemplo es el
error que se presenta cuando se omite tomar en cuenta la
comparación de una cinta, independientemente del
cambio de temperatura.

En la segunda especie que hemos considerado es a veces

posible determinar de qué dependen los errores, y
entonces se pueden corregir: pero siendo este caso muy
raro, debe siempre el observador procurar con el mayor
cuidado de desligar sus observaciones de todas aquellas
causas que pueden obrar sobre ellas, ya sean constantes o
variables; y si acaso por circunstancias especiales tienen
que dejar subsistir algunas de ellas entonces debe llevarla
cuidadosamente en cuenta para corregir después su
resultados. Un alta azimut que tenga desnivelado el eje del
telescopio o un error en la presión barométrica de que se
ha hecho uso para Determinar la refracción, nos presentan
ejemplos de esta clase de errores sistemáticos

Errores sistemáticos: son aquellos que siguen la ley fija y

específica, aunque la misma sea desconocida, pero
dependiendo de las circunstancias locales. Un ejemplo,
sería: la corrección que por temperatura debe hacerse a
una cinta. Otros ejemplos notables son los errores por
refracción y paralaje en el Angulo vertical.
La tercera clase de errores depende de causas
accidentales, y que no se pueden llevar en cuenta para
corregir los resultados finales, como, por ejemplo,
pequeños movimientos en los aparatos, refracciones
anormales, Etc. Como estamos en completa ignorancia
respecto del modo de obrar de esas causas, Debemos
suponer que esos sucesos son debidos únicamente a la
casualidad. Esto en realidad no es más que una hipótesis,
puesto que esos sucesos provienen del resultado de la
combinación de varias causas que nos son desconocidas;
más esa hipótesis es semejante a aquella que se hizo al
suponer que cuando se arroja un dado sobre una mesa, no
hay razón para que se salga un número más bien que otro.
Errores accidentales: son aquellos que después de
eliminadas las equivocaciones, los errores contantes y
sistemáticos aún quedan en las observaciones.
Representan el límite de la precisión en la determinación
de un valor. Están originados por imperfección de los
instrumentos, falibilidad en el observador y ciertas
condiciones variables e incontrolables, todas estas causas
afectan a las observaciones en mayor o menor grado pero
este tipo de errores obedecen a las leyes de la casualidad y
pueden ser minimizadas o manejadas por medio de las
leyes matemáticas de la probabilidad.
 OBJETIVOS
El objetivo de medición de distancias es determinar
la precisión del levantamiento topográfico para así
evaluar las mediciones de distancias realizadas
durante un trabajo de levantamiento topográfico,
asegurando que los datos recaudados sean precisos
y confiables para su uso de planificación de
proyectos topográficos

La teoria de erros es para comprender los conceptos

fundamentales que explican a identificar erros a la
hora de realizar un levantamiento topográfico en
estos errores están como
Cifras leídas o escritas incorrectamente
Signos equivocados
Unidades de medidas equivocadas
Mala colocación del punto decimal
Puntería equivocada
Descuido en el desmonte y limpieza de los
instrumentos
Movimiento desapercibido del equipo usado
para medir.
APLICACIONES Y USOS
Mapeo Geológico Detallado: La medición de
distancias se utiliza para mapear formaciones
geológicas, identificar y delimitar la extensión de
unidades litológicas, estructuras geológicas
como pliegues y fallas, y otros elementos
geológicos relevantes. Esta información es
fundamental para comprender la geología de
una región y para la exploración y evaluación de
recursos minerales.
Determinación de Dimensiones de
Características Geológicas: La medición de
distancias se utiliza para determinar las
dimensiones de características geológicas como
estratos, vetas minerales, diques y otros cuerpos
geológicos. Esto es importante para estimar el
volumen y la extensión de recursos minerales, así
como para evaluar la viabilidad económica de su
extracción.
 METDOLOGIA
Longitud incorrecta: Es uno de los errores
sistemáticos más comunes y más graves. Los
fabricantes de longimetros no garantizan, por lo
general que las cintas de acero tengan exactamente
su longitud nominal. La longitud real se obtiene
comparando la cinta en cuestión con una certificada
o una distancia medida con la cinta certificada. Un
método alternativo para efectuar correcciones por
longitud incorrecta de la cinta, consiste en calcular,
primero, que tanto más larga o más corta es una
cinta; luego se multiplica dicho valor por el numero
de cintadas completas que hayen la medida de la
línea. Desde el punto de vista practico, el efecto de
cualquier error es hacer incorrecta la longitud de la
cinta empleada.
 EJEMPLO APICATIVO
Supongamos que un equipo de ingenieros civiles
está encargado de realizar un levantamiento
topográfico para planificar la construcción de una
carretera en un terreno montañoso. La medición
precisa de distancias es crucial para diseñar la ruta
más eficiente y segura, minimizando los impactos
ambientales y optimizando los costos de
construcción. A continuación, se presenta un
ejemplo de cómo se realizarían las mediciones de
distancia en este escenario:
1. Planificación del Levantamiento:
Se establecen los puntos de control que servirán
como referencia para la medición de distancias a
lo largo de la ruta planificada.
Se seleccionan los métodos y equipos de
medición adecuados para las condiciones del
terreno, considerando la longitud de las
distancias a medir y la precisión requerida.
2. Ejecución del Levantamiento:
Se despliega el equipo de medición, que puede
incluir una estación total y/o GPS de alta
precisión.
Se realizan mediciones de distancia entre los
puntos de control utilizando métodos como la
taquimetría (medición angular y distancia) o la
trilateración (medición de distancias basada en
la geometría de triángulos).
Se registran las mediciones de distancia, así
como los ángulos y coordenadas necesarios para
la posterior elaboración de planos topográficos.
3. Procesamiento de Datos:
Se procesan los datos obtenidos en el campo
utilizando software de topografía especializado.
Se aplican correcciones y ajustes necesarios para
minimizar errores sistemáticos y mejorar la
precisión de las mediciones.
Se generan planos topográficos detallados que
incluyen información sobre la distancia entre
puntos, elevaciones y características del terreno.
4. Análisis y Diseño:
Se utiliza la información obtenida del
levantamiento topográfico para analizar el
terreno y diseñar la ruta óptima de la carretera.
Se tienen en cuenta factores como la pendiente,
la geología y la hidrología del terreno, así como
las restricciones ambientales y sociales.
Se realizan ajustes en el diseño de la carretera
según sea necesario, utilizando la información
precisa de distancia proporcionada por el
levantamiento topográfico.
5. Construcción y Supervisión:
Durante la fase de construcción, se utilizan los
planos topográficos para marcar la ubicación
exacta de la carretera y asegurar que se siga el
diseño planificado.
Se supervisan las mediciones de distancia
durante la construcción para garantizar que se
cumplan las especificaciones y se mantenga la
precisión requerida.
 DISCUCION Y
CONCLUSIONES

La teoría de errores desempeña un papel

fundamental en el proceso de medición de
distancias en topografía. Durante un
levantamiento topográfico, es inevitable que
ocurran errores debido a diversas fuentes, como
la imprecisión de los instrumentos, las
condiciones ambientales cambiantes y los
errores humanos. Por lo tanto, es crucial
comprender y aplicar los principios de la teoría
de errores para minimizar estos errores y
garantizar la precisión de las mediciones.
ANEXOS
 BIBLIOGRAFIA

https://topotienda.com/blog/noticias/principios-
basicos-de-la-topografia.html
https://www.calameo.com/read/00222261559726
71235a5
https://ingenium.edu.pe/blog/mineria/que-es-el-
levantamiento-topografico/