“Primera Prueba de Física ” (25%)

Profesor

Asignatura FÍSICA

Curso 8º BÁSICO

Unidad 1, NIVELACIÓN

Nombre

Fecha 8 de abril,24

Puntaje _____Puntaje obtenido/ 27 Ptos. Puntaje total Calificación

Objetivos

 Reconocer el estudio de la física como parte de las Ciencias Naturales.

 Aplicar el método científico
 Identificar fenómenos físicos a nuestro alrededor.
 Diferenciar conceptos fundamentales.
Instrucciones:
1.- Dispone de 40 minutos para responder la prueba.
2.- Sólo utilizar las hojas de esta prueba (no sacar adicionales)
3.- Ítem con alternativas, RESPONDER SÓLO UNA VEZ, SIN CORRECCIONES.

I.- Marque la alternativa que considere correcta (No realice correcciones, 10 puntos)
1.- ¿Qué magnitudes físicas existen?
A) Las numéricas B) Las constantes
C) Las escalares y las vectoriales D) Las literales
2.- ¿Qué se entiende por peso en Física?
A) Como la fuerza que ejerce la Tierra B) La magnitud que se mide en la balanza
C) La que es equivalente con el peso en gramos D) Como la cantidad de masa en kilos
3.- La constante de gravedad terrestre es:
A) 3,14 m/s B) 9,8 cm/s2 C) 9,8 km/s2 D) 9,8 m/s2
4.- La figura muestra una lámpara sobre la mesa, un dato, numérico y una flecha. ¿Qué representa
el dato numérico?
A) Su peso B) Su masa
C) Su volumen D) Su densidad
5.- ¿Con qué concepto físico puedes relacionar
La flecha en la misma figura?
A) con su volumen B) con la densidad
C) con el peso D) con la energía

6.- La rapidez de la luz, es considerada:

A) Infinita B) 300000 km/hr C) 3 . 108 m/s D) 300000 m/seg
7.- Según la figura: El volumen del cubo es:
10 cm (arista)
A) 500 gr B) 100 cm2 C) 1 litro
120 g
D) 125 cc

8.- En la misma figura (cubo), la masa en kilogramos es:

A) 120000 B) 0,00012 C) 0,2 D) 0,12 E) N.A.
9.- La figura siguiente muestra 2 cuerpos cargados eléctricamente. Respecto a este fenómeno físico
podemos asegurar que: A) Representan polos magnéticos iguales
B) Se tratan de cuerpos con polos diferentes
C) Se origina una fuerza de repulsión eléctrica
D) Los cuerpos tienen iguale corriente eléctrica

10.- ¿Con qué instrumento medimos el peso?

A) Con el cobre B) Con la balanza C) Con el dinamómetro D) Con el termómetro

II.- Verdadero o Falso (Responda V o F, sin corregir, 3 ptos, 0,5 en cada una)
______ La Física es una Ciencia que puede estudiar el fenómeno del movimiento
______ Un objeto de 420 gr, tiene un peso de 0,42 Kg
______ El volumen de un cuerpo es equivalente al espacio que ocupa la materia.
______ La energía se expresa en la unidad Joule.
______ La balanza permite registrar el peso de los cuerpos.
______ Un termómetro registró 25ºC en la sala, este dato representa el calor ambiental

III.- Planteamientos
1.- La niña deja caer la pelota de 500 gr. (3 ptos)
a) ¿Qué puede argumentar (explicar) sobre esta caída?
…………………………………………………………………….
……………………………………………………………………
b) ¿A qué aceleración estará sometido la pelota?
…………………….
2.-¿Qué método utiliza la Física en el estudio de los fenómenos? (3p)
………………………………….
Nombrar 5 etapas en forma ordenada.
………………………, ………………………………………, ………………………………
………………………., ……………………………………….
3.- ¿Qué es el peso? (1p)
……………………………………………………………………………………….
IV.- Considerar el recuadro (sopa de letras). Descubra 6 conceptos FÍSICOS, destacándolos y
escribiéndolos Seleccionar 2 de estos conceptos para explicarlos
(5 p)

1.- _______________

2.- _______________

3.- _______________

4.- _______________

5.- _______________

6.- _______________

Explicación de conceptos:
1._______________________________________________________________________________________________
2.________________________________________________________________________________________________

V.- Leer comprensivamente y contestar 2 preguntas (2p)

Las tormentas eléctricas y la atmósfera
Una tormenta eléctrica es un fenómeno meteorológico caracterizado por la presencia
de rayos y sus efectos sonoros en la atmósfera terrestre denominados truenos.
Ocurren como un fenómeno electrostático de acumulación de carga eléctrica en las
nubes debido a la fricción y a las condiciones atmosféricas de humedad, temperatura y
presión. El tipo de nubes meteorológicas que caracterizan a las tormentas eléctricas
son las denominadas cumulonimbus (son las nubes grises y muy oscuras que vemos
cuando se acerca una tormenta o lluvia, estas nubes tienen un gran desarrollo vertical,
el cual obedece a la rapidez del ascenso producido por el movimiento de convección,
(circulación de aire caliente hacia arriba). Las tormentas eléctricas por lo general están
acompañadas por vientos fuertes, lluvia copiosa y a veces nieve, granizo, o sin
ninguna precipitación. Aquellas que producen granizo son denominadas granizadas. Las
tormentas eléctricas fuertes o severas pueden rotar, en lo que se
denomina superceldas. Mientras que la mayoría de las tormentas eléctricas se
desplazan con la velocidad de desplazamiento promedio del viento en la capa de
la tropósfera que ocupan, cortes de viento verticales pueden causar una desviación en
su curso de desplazamiento en dirección perpendicular a la dirección de corte del viento.
a) ¿Qué es una tormenta eléctrica? b) ¿Qué variables físicas caracterizan a la tormenta
eléctrica? Nombrar 4