Titulación: 4036- Grado En Educación Primaria (No presencial)

Asignatura: 43620 – Matemáticas y su Didáctica III

Curso: 2015/16

Convocatoria: Extraordinaria 3

1. La media y la varianza de las calificaciones en Matemáticas de un grupo de estudiantes de

Enseñanza Secundaria son 5,37 y 4,57, respectivamente. De este mismo grupo de estudiantes, la
media y la varianza de las calificaciones en Latín son 5,53 y 6,57, respectivamente. Marta es una
estudiante de este grupo que no se examinó la Latín pero sí de Matemáticas, donde estuvo un 5,6.
Belén obtuvo en Latín una calificación de 4,1 puntos pero no se examinó de Matemáticas. A partir
de la información anterior y sabiendo que la covarianza de las calificaciones en Matemáticas y
Latín es 3,4 las predicciones para las calificaciones de Marta y Belén en las asignaturas que no se
examinaron son:
a) Para Marta en Latín es 5,701 y para Belén en Matemáticas es 4,63
b) Para Marta en Latín es 4,991 y para Belén en Matemáticas es 3,877
c) Para Marta en Latín es 4,125 y para Belén en Matemáticas es 4,63
d) Para Marta en Latín es 5,701 y para Belén en Matemáticas es 3,296

2. Las calificaciones, en un examen de 20 puntos, se distribuyen según una distribución normal de

media 11,55 y desviación típica 1,77. El porcentaje de estudiantes que obtienen una nota inferior a
12,88 puntos es del:
a) 23,21%
b) 77,38%
c) 61,9%
d) 38,69%

3. La media de una variable X con distribuación binomial de parámetros p=0,53 y n=156 es:
a) 24,8
b) 74,41
c) 82,68
d) 49,61

4. Si la media de una muestra aleatoria de tamaño 10 tiene media 63 y desviación típica 5 entonces el
coeficiente de variación vale:
a) 39,68%
b) 7,94%
c) 4,764%
d) 1260%

5. La covarianza entre dos variables X e Y es 15,668. Si la desviación típica de la variable X es 3,41 y

la desviación típica de Y es 8,249 entonces el coeficiente de correlación entre ambas variables es:
a) 0,668
b) 0,557
c) 0,446
d) 0,334

6. La desviación típica de una variable aleatoria X con distribución de Poisson de parámetro es:
a) /2
b) ²
c)
d) √
7. En un determinado experimento aleatorio compuesto primero se elige una urna entre tres posibles y
después, se extrae una bola de la urna elegida. Las probabilidades de elección de las diferentes
urnas, urna 1, urna 2 y urna 3, sin, respectivamente, 0,36, 0,15 y 0,49. La urna 1 contiene 16 bolas
blancas y 24 bolas negras. La urna 2 contiene 12 bolas blancas y 28 bolas negras. La urna 3 contiene
14 bolas blancas y 26 bolas negras. Si se extrajo bola negra, ¿Cuál es la probabilidad de que proceda
de la urna 1?
a) 0,0009
b) 0,65
c) 0,288
d) 0,338

8. La media y la desviación típica de una muestra aleatoria de tamaño 6 de una población normal es
29,5133 y 10,9849 respectivamente. A partir de esta información, el extremo superior del intervalo
de confianza al 99% de confianza para la media poblacional es:
a) 47.5954
b) 41.0646
c) 11.4312
d) 17.962

9. En un estudio piloto reciente se encontró que la proporción de niños con problemas de lenguaje en
Gran Canaria es del 66%. A partir de esta información, el mínimo tamaño muestral necesario para
estimar, al 90% de confianza y con un error máximo cometido del 9%, la proporción de niños con
problemas de lenguaje en un nuevo estudio es:
a) 75
b) 95
c) 125
d) 113

10. En el experimento aleatorio consiste en lanzamiento de un icosaedro regular (20 caras), la

probabilidad de la intersección de los sucesos A= {14,2,4,19,7} y B= {1,10,19,14,9,16,20,2} es:
2
a)
20
8
b)
20
3
c)
20
5
d)
20

11. La proporción de conductores ebrios durante un fin de semana es del 9%. Se da de un test T para
detectar alcohol con las siguientes propiedades: si un conductor bebido la probabilidad de que el test
de positivo es 0,92 y si el conductor no ha bebido la probabilidad de que de negativo es 0,94. ¿Cuál
es la probabilidad de que un conductor elegido al azar durante un fin de semana cualquiera dé
positivo en el test?
a) 0,5834
b) 0,1674
c) 0,6385
d) 0,6286

12. En el siguiente diagrama de tallos y hojas puede observarse la distribución de un grupo de

estudiantes de un colegio de 6º de Educación Primaria. A partir del gráfico se tiene que el primer y
tercer cuartil son, respectivamente:
a) 25,5 y 48
b) 25,5 y 39,5
 c) 25 y 48,5
d) 25 y 48

13. ¿Cómo se denomina al tipo de muestreo en el que se elige un individuo al azar y a partir de él, a
intervalos constantes, se eligen los restantes sujetos hasta completar la muestra?
a) Sistemático
b) Por conglomerados
c) Estratificado
d) Simple

14. Un estudiante responde al azar a un examen de 10 cuestiones de verdadero o falso. La probabilidad

de que acierte al menos 3 preguntas es:
a) 0,9453
b) 0,1172
c) 0,1719
d) 0,8508

15. Si una variable X tiene distribución normal con media 13 y desviación típica 3 entonces:
a) El 99,74% de los valores de X se encuentran entre 16 y 22
b) El 68,26% de los valores de X se encuentran entre 4 y 7
c) El 95,44% de los valores de X se encuentran entre 7 y 16
d) El 50% de los valores de X se encuentran entre por encima de 13

16. Si el coeficiente de correlación entre el peso y la altura de 1000 sujetos es 0,61, entonces el
coeficiente de determinación es:
a) 78,1%
b) 61%
c) 37,21%
d) 22,7%

17. Dados dos sucesos A y B independientes con probabilidad 0,164 y 0,691 respectivamente, entonces
la P(A ⋂ B) es:
a) 0,09
b) 0,056
c) 0,034
d) 0,113

18. A un grupo de estudiantes de un Colegio de Primaria se les ha registrado la Altura (en cm), el peso
(en kg), el número de palabras que recordaban en una prueba de Memoria y el Tiempo invertido (en
seg) en realizar una prueba de 100 m lisos. En la siguiente tabla se recogen las medias y las
varianzas de las 4 variables. A partir de esta información la variable con menos variabilidad es:
a) Memoria
b) Peso
c) Altura
d) Tiempo

19. Al hallar de cuantas formas pueden sentarse 10 personas en 10 asientos tendremos que realizar:
a) Combinaciones con repetición
b) Variaciones
c) Combinaciones
d) Permutaciones
20. A partir de la recta de regresión de Y sobre X se realizan las predicciones de los siguientes 4
valores: 40,11; 39,86; 28,36 y 28,68. Si x =30 y y =20 entonces de las 4 predicciones la que tiene
mayor precisión es aquella cuyo valor X es:
a) 39,86
b) 28,68
c) 40,11
d) 28,36

21. La proporción de adultos con TDAH (Trastorno por déficit de atención e hiperactividad) en Las
Palmas de Gran Canaria es del 4%. Si se eligen 100 adultos al azar en esta ciudad, ¿Cuál es la
probabilidad de que al menos 3 tengan TDAH?
a) 0,7619
b) 0,3712
c) 0,5665
d) 0,1954

22. Dadas las siguientes 7 observaciones 14, 11, 9, 20, 11, 13 y 10 se tiene que:
a) La media es 8,79998 y la desviación típica es 4,44158
b) La media es 12,5714 y la desviación típica es 4,44158
c) La media es 8,79998 y la desviación típica es 3,4166
d) La media es 12,5714 y la desviación típica es 3,4166

23. La recta de regresión de y sobre x es:

Sy
a) y− y= (x−x)
S² x
Sxy
b) y− y= (x−x)
S² x
Sxy
c) x−x= ( y− y )
S² y
Sxy
d) x−x= ( y − y)
Sx

24. El mínimo tamaño muestral necesario para estimar, al 93% de confianza y con un error máximo de 1
unidades, la media de población con distribución normal y con desviación típica σ =3,69
a) 57
b) 45
c) 33
d) 115

25. Dados dos sucesos A y B con P(B) > 0, la probabilidad condicionada de A dado B se define como:
P ( A ⋃ B)
a) P(A/B) =
P(B)
P ( A ⋂ B)
b) P(A/B) =
P(B)
P (A )
c) P(A/B) =
P( B)
P ( A ⋃ B)
d) P(A/B) =
P( A)
26. Un profesor imparte una misma materia en dos grupos diferentes A y B. la nota media de cada grupo
en la asignatura es 5,81 y 8,5, respectivamente. Si en el grupo A hay 39 estudiantes y en el grupo B
hay 69 estudiantes entonces la nota media de los dos grupos juntos es:
a) 8,92
b) 6,37
c) 7,15
d) 7,53

27. Si r es el coeficiente de correlación entre dos variables X e Y. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones
es verdadera?
a) Si r = 0, no existe correlación lineal entre ambas variables
b) Si r = 1, no existe dependencia funcional
c) Si 0 < r < 1, la correlación negativa
d) Si -1 < r < 0, la correlación es positiva

28. En contraste de hipótesis cuando se rechaza la hipótesis alternativa siendo falsa se dice que se:
a) Ha cometido un error de tipo III
b) Ha cometido un error de tipo I
c) Ha cometido un error de tipo II
d) Ha tomado la decisión correcta

29. La probabilidad de que un arquero dé en el centro de la diana es del 18%. Si realiza 4 disparos, ¿cuál
es la probabilidad de que al menos uno dé en el centro?
a) 0,1379
b) 0,4077
c) 0,2682
d) 0,5479

30. En la siguiente gráfica identifica el diagrama de cajas y bigotes en donde los valores comprendidos
entre la mediana y el tercer cuartil se encuentran más dispersos que entre los comprendidos entre el
primer cuartil y la mediana.
FORMULAS PARA MATEMÁTICAS Y SU DIDÁCTICA III

1. Unidad de aprendizaje 1
❑ ❑
Σfᵢ · xᵢ
a) Media aritmética: x=
N
❑ ❑
Σfᵢ · pᵢ· xᵢ
b) Media ponderada: x= ❑
Σfᵢ · pᵢ
N
− ( ΣFᵢ )
c) Mediana para datos continuos agrupados en clases: 2
Mₑ=Lᵢ+( )· c
fMₑ
Σ fᵢ·xᵢ ²
d) Varianza: s ²= −x ²
N
s
e) Coeficiente de variación: C . V .=100 ·
x

2. Unidad de aprendizaje 2
1 1
a) Covarianza: Sₓᵧ= · ∑ fᵢ ·(x ᵢ−x )² = · ∑ fᵢ · xᵢ²−x ²
N N
Sₓᵧ
b) Coeficiente de cor cc vcrelación de Pearson: r =
Sₓ·Sᵧ
Sx y
c) Regresión de Y sobre X: y− y= 2 ( x−x )
S x
Sxy
d) Regresión de X sobre Y: x−x= 2 ( y− y )
S y
2
6· ∑ d
e) Coeficiente de correlación de Spearman: i
rˢ=1−
n(n ²−1)

3. Unidad de aprendizaje 3

4. Unidad de aprendizaje 4

Función de probabilidad Media Desviación típica

Binomial
r()
n r n−r
P ( x=r )= · p · q μ=n·p σ =√ n·p·q
r
P ( x=r )= ❑ · e
−¿ ¿
Poisson μ=¿ σ =√ ❑
r!
5. Unidad de aprendizaje 5