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< Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Finanzas y Administración | Área de Práctica
Supervisada | Subárea de Práctica Supervisada - Quinto Grado

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Competencias Indicadores de Logros Contenidos

1. Aplica ejemplos o 1.1. Practica procedimientos 1.1.1. Identificación de los


casos concretos de administrativos y contables procedimientos específicos para
Contabilidad de para empresas individuales. la inscripción de contribuyentes
persona individual y individuales ante la SAT.
jurídica.

1.1.2. Definición de información


en las operaciones a realizar,
proveniente de los documentos
de primer ingreso a la SAT:
cantidades, valores, descripción.

1.1.3. Preparación de los


documentos y libros a utilizar en
los procesos contables:

 Foliado.
 Habilitación y autorización.
 Caso especial de formas
continuas para impresoras.
1.1.4. Aplicación de
procedimientos y técnicas de
registro:

 Elaboración de hoja de
trabajo.
 Elaboración de estados
financieros.
1.1.5. Aplicación de
procedimientos y técnicas en el
cierre contable y utilización de
formularios que se requieran
tanto en instituciones públicas
como en privadas.
1.2. Evidencia habilidad en la 1.2.1. Análisis de las
toma de decisiones en casos características del contribuyente
concretos a partir de los cierres como persona jurídica ante la
contables y fiscales. SAT y el Registro Mercantil.
1.2.2. Organización de
información en las operaciones a
realizar cantidades, valores y
descripción.
1.2.3. Preparación de los
documentos y libros a utilizar en
los procesos contables.
1.2.4. Aplicación de
procedimientos y técnicas en la
formulación de hojas de trabajo
y estados financieros.
1.2.5. Formulación del cierre
contable y completación de
formularios que se requieran
tanto en instituciones públicas
como privadas.

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Competencias Indicadores de Logros Contenidos

2. Produce un 2.1. Determina las 2.1.1. Preparación de lineamientos


documento que acciones generales y de los materiales a utilizar
contiene la correspondientes de la en la práctica supervisada.
compilación de su práctica supervisada en
experiencia y opinión una empresa o
sobre la práctica institución.
2.1.2. Identificación de las
supervisada.
características de la práctica en una
empresa:

 Fines.
 Objetivos.
 Selección de una empresa o
institución.
 Procedimiento y respaldo de
la institución educativa.
2.1.3. Descripción de los procesos
iniciales para el nombramiento y
presentación ante la empresa o
institución:
 Formatos de reportes.
 Visitas de supervisión.
2.1.4. Establecimiento de mecanismos
de autoevaluación constante en el
desempeño de funciones.
2.1.5. Proposición de las medidas
correctivas y preventivas a aplicar en
el logro de un accionar de calidad
constante y permanente.
2.2. Sistematiza los 2.2.1. Identificación de los
resultados, comentarios, documentos mínimos que deben
conclusiones y recopilarse de la experiencia vivida en
recomendaciones sobre la práctica supervisada.
la práctica realizada.
2.2.2. Realización de eventos para
compartir en clase experiencias,
conocimientos adquiridos y otros
logros.
2.2.3. Integración de un portafolio que
contenga opiniones, comentarios,
observaciones, recomendaciones y
conclusiones referentes al trabajo
realizado.
2.2.4. Recopilación de documentos
con ejercicios contables resueltos y
que le fueron asignados durante el
periodo de práctica de gabinete.

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Competencias Indicadores de Contenidos


Logros

3. Practica las funciones 3.1. Define las 3.1.1. Identificación de las funciones a
y tareas asignadas con funciones y acciones desarrollar dentro de la institución o
calidad y apego a a realizar durante la empresa.
las normas legales. práctica.

3.1.2. Aplicación de normas legales en


el proceso financiero y administrativo
dentro de la institución o empresa.

3.1.3. Análisis
del procedimiento administrativo
institucional.

3.1.4. Elaboración de diagnóstico para


detectar problemas dentro del área
financiera y administrativa.

3.1.5. Planteamiento de posibles


acciones, responsables y tiempos en la
solución de problemas detectados.

3.2. Controla 3.2.1. Diseño de cuadernillo de


diariamente sus autoevaluación y evaluación del
actividades en un desempeño.
cuadernillo de
autoevaluación.
3.2.2. Establecimiento de controles del
desempeño laboral dentro de la
institución.

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