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Informe Numero 2 Quimica3
Informe Numero 2 Quimica3
INTRODUCCIÓN............................................................................................................................5
I.OBJETIVO..............................................................................................................................6
II.MATERIALES UTILIZADOS.....................................................................................................6
III.PROCEDIMIENTOS..............................................................................................................8
EXPERIENCIA N° 1.............................................................................................................8
EXPERIENCIA N° 2.............................................................................................................9
EXPERIENCIA N° 3.............................................................................................................9
EXPERIENCIA N° 4...........................................................................................................10
EXPERIENCIA N° 5...........................................................................................................10
EXPERIENCIA N° 6...........................................................................................................11
EXPERIENCIA N° 7...........................................................................................................11
A. ANÁLISIS DE RESULTADO:...........................................................................................12
IV.CONCLUSIONES.................................................................................................................13
V.REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS …………………………………………………………………………………………14
“AÑO DEL BICENTENARIO, DE LA CONSOLIDACIÓN DE NUESTRA INDEPENDENCIA, Y DE LA
CONMEMORACIÓN DE LAS HEROÍCAS BATALLAS DE JUNÍN Y AYACUCHO”
QUÍMICA INTEGRADA
El siguiente informe fue elaborado para dar a conocer sobre las “Operaciones Básicas en el
Laboratorio de Química”. Se estima que la primera reacción química de la historia se dio hace unos
500.000 años, cuando el hombre descubrió el fuego (al golpear con pericia dos piedras hasta que
saltasen una chispa). En el siglo XVIII, Antoine Lavoisier logra sustentar quien el concepto de
elemento y a la Ley de Conservación de Materia, planteando que la materia no se crea ni se destruye
(convirtiéndose en el padre de la química moderna).
El trabajo experimental en el laboratorio químico se basa en ciertas técnicas a las cuales se les llama
operaciones fundamentales o básicas, existen diversas reacciones químicas (ebullición, evaporación,
destilación, etc.) los cuales deben ser manejados de manera responsablemente.
Para su desarrollo se ingresó a las instalaciones de Laboratorio de la Universidad Franklin Roosevelt,
usando nuestro Equipo de Protección Personal (EPP) del cual también ya se tiene conocimiento de su
importancia dentro de un laboratorio. Es así como se procedió a indagar, calcular y a tomar apuntes
con el objetivo de acertar el margen de error de dichos reactivos y materiales, logrando diferenciar la
masa, el volumen y la densidad para los cuales se requirió de técnicas básicas e instrumentos
necesarios del laboratorio, los cuales fueron de vital importancia para el desarrollo de este informe.
OPERACIONES BASICAS EN EL LABORATORIO DE
QUIMICA
I.OBJETIVO
→ Identificar las operaciones básicas que se realizan en el laboratorio de química, como por ejemplo saber
diferenciar entre masa, volumen y densidad, atreves de las técnicas básicas del laboratorio de química
ayudándonos con materiales esenciales para su desarrollo.
II.MATERIALES UTILIZADOS
Teniendo conocimientos previos de bioseguridad en un laboratorio, el cuidado que se debe tener con la
manipulación de reactivos, materiales, sustancias y con todo el personal dentro del laboratorio, los cuales
fueron adquiridos en la clase anterior es necesario recalcar que cada material utilizado fue
cuidadosamente manipulado, ya que al realizar diversos procedimientos es casi probable de que suceda
algún tipo de incidente, el cual fue evitado gracias a las instrucciones previas a la clase. Seguidamente se
muestra un cuadro elaborado con los materiales, reactivos y la cantidad necesaria los cuales fueron de
vital importancia para el desarrollo de la clase en el laboratorio.
CANTIDAD MATERIALES
1 BALANZA DIGITAL
3 LUNAS DE RELOJ
1 PROBETA 100ml
1 ESPATULA DE METAL
1 PIEDRA PEQUEÑA
50g AZUCAR
50g ARROZ
CANTIDAD REACTIVOS
50ml LECHE
50ml VINAGRE
III.PROCEDIMIENTOS
Para la realización de las siguientes experiencias que tuvieron como fin, hallar la masa, volumen y densidad
de los materiales y reactivos fueron necesarios algunos ejemplos de la docente, para así poder ingresar al
laboratorio con conocimientos previos, de cómo hallar cada uno de ellos. Seguidamente se muestra un
ejemplo proporcionado por la docente en la guía de laboratorio.
EXPERIENCIA N° 1
→Usando una balanza se halló, la masa, de la piedra lo cual nos dio como resultado la masa de 10.24g.
→Seguidamente se tomó un material (probeta) en el cual tuvimos que verter agua hasta 40ml, luego
procedimos a introducir la piedra y nos dios un volumen de 4ml.
→Finalmente determinamos su densidad de la piedra, que nos dio como resultado, la división de la masa
entre el volumen (10.24/4), obtuvimos un valor de 0,31g/ml.
DATOS:
Masa= 10.24g
Volumen= 4ml
Densidad= 0;31g/ml
Densidad= masa
Volumen
D=10.24g= 0.31g/ml
4ml
EXPERIENCIA N° 2
→Seguidamente se procedió a verter el agua que se calculó con la pipeta en una probeta y hallamos su
volumen de la probeta que nos dio el resultado de 40.5ml.
→Luego se midió el volumen hallado en un vaso de precipitación, para poder comprobar el grado de exactitud,
de estos instrumentos.
→Finalmente con ayuda en equipo, se logró determinar el porcentaje de error para la probeta y el vaso
tomando como valor real lo medido en la pipeta anteriormente.
DATOS
V. pipeta= 40ml
V. probeta= 40.5ml
V. vaso= 40ml
%= (40.5-40)/40*100=
0.5ml/40ml*100
=0.0125*100=1.25%
40ml-40ml/40ml*100=0%
EXPERIENCIA N° 3
→Seguidamente logramos calcular el volumen de la leche que nos dio un valor de 35ml, dato que fue
apuntado.
DATOS
Masa= 35.44g
Volumen= 35ml
Densidad= 1.0g/ml
D=masa/volumen=35.44/35ml
D=1.0g/ml
EXPERIENCIA N° 4
→Luego se procedió a determinar el volumen para poder calcular así la densidad, en el proceso se fue
tomando apunto de todos los datos.
→Finalmente mediante una formula (d=m/v) se logró hallar la densidad del vinagre.
DATOS
Masa=38.68g
Volumen=40ml
Densidad=0.96g/ml
Densidad= masa/volumen
D=38.68g/40ml
D=0.96g/ml
EXPERIENCIA N° 5
→Finalmente se halló la densidad del alcohol, que nos da la división entre la masa y el volumen(d=m/v).
DATOS
Masa=25.55g
Volumen=30ml
Densidad=0,85g/ml
Densidad= masa/volumen
D=25.55g/30ml
D=0,85g/ml
EXPERIENCIA N° 6
→Finalmente logramos obtener la densidad del azúcar al dividir la masa entre el volumen(d=m/v) obteniendo
finalmente el valor de la densidad.
DATOS
Masa=44.13g
Volumen=44.28ml
Densidad=0,99g/ml
Densidad=masa/volumen
D=44.13g/44.28ml
D=0.99g/ml
EXPERIENCIA N° 7
DATOS
Masa=52g
Volumen=39,.85ml
Densidad=1.30g/ml
Densidad=masa/volumen
D=52g/39.85ml
D=1.30g/ml
A. ANALISIS DE RESULTADO:
A continuación, presentamos una tabla con los resultados de error en porcentajes que obtuvimos en
el experimento realizado, teniendo en cuenta el uso de la formula, su densidad real y su densidad
medida.
FORMULA:
PORCENTAJE
DE ERROR =(Vm-Vr) x 100
Vr
DONDE:
Vm =Valor medido
Vr =Valor real
Al terminar el proceso de investigación llegamos a la conclusión de que cada insumo vario con el
porcentaje de error, concluyendo que el insumo con menor porcentaje de error fue de la leche y el
insumo con mayor porcentaje de error fue el arroz.
IV.CONCLUSIONES
→ Logramos identificar las operaciones básicas que realizamos en el laboratorio de Química.
→ Se determino el porcentaje de error experimental, mediante una formula proporcionada por el docente y
se logró calcular el valor medido de cada insumo y el valor real.
→ Se logro diferenciar la masa, densidad y volumen de cada insumo o sustancia a través de técnicas
básicas relacionadas.
V.REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
→ JOHNTMOORE.QUIMICAPARADUMMIES.BARCELONA.PARADUMMIES.2019 DISPONIBLE
DESDE: https://books.google.com.pe/books?
id=saEdDAAAQBAJ&newbks=0&hl=es&source=newbks_fb&redir_esc=y
→ WHITTENDAVISPECKSTANLEY.QUIMICA.10ª.NUEVAYORK.PARANINFO.2014.1057P
→DAVIDL.NELSONMICHAELM.COX.PRINCIPIOSDELABIOQUIMICA.SEPTIMAEDICION.ESTA
DOSUNIDOS.OMEGA.2019.1163P